Вэнь Жоу сидела внизу и с удовольствием наблюдала, как все веселятся. Глядя на то, как одноклассники выделываются, она сама не могла удержаться от смеха. Вдруг Чжоу Ху громко крикнул: «Культмассовец, давай номер!» — и она совершенно растерялась.
Она бросила на Чжоу Ху сердитый взгляд, но тут же взяла себя в руки и спокойно вышла вперёд — программа уже была готова.
— Тест, тест! Доброе утро всем! На самом деле я не собиралась выступать. Петь я оставлю другим, танцевать здесь просто негде — площадка маловата. Поэтому я подготовила небольшой фокус. Возможно, кто-то его уже видел, но всё же… Я ведь потратила немало времени на тренировки! Так что аплодисменты, возгласы и свист — ничуть не меньше, чем у Сяо Пана!
— Ну же, давайте немного поаплодируем мне прямо сейчас! — игриво воскликнула Вэнь Жоу.
Её шутливый тон вызвал у всех интерес — теперь все с нетерпением ждали её маленького фокуса.
— У кого-нибудь есть монетка? Одолжите на минутку?
Как только она произнесла эти слова, парни тут же закричали:
— У меня есть! Бери мою!
Вэнь Жоу взяла монету у ближайшего одноклассника, поблагодарила и приступила к представлению. Она вытянула правую руку ладонью к зрителям и по очереди щёлкнула большим пальцем по указательному, среднему и безымянному. В момент, когда она щёлкнула по среднему пальцу, в её руке внезапно появилась монета!
Такого фокуса большинство ещё не видело, и все в изумлении воскликнули:
— Как так получилось? Невероятно!
— Вэнь Жоу, повтори ещё раз!
— Я не успел разглядеть! Сделай ещё!
После третьего повторения Вэнь Жоу, довольная тем, что никто так и не раскусил секрет, мысленно гордо улыбнулась. Её маленький фокус наконец пригодился! Во время праздника она увидела, как его показывал двоюродный брат, и целый день упрашивала его научить. Потом ещё долго тренировалась дома, чтобы никто не смог сразу заметить подвох.
— Ладно, хватит! Три раза — и точка!.. Спасибо за внимание! — сказала она, поклонилась и уверенно направилась к своему месту.
Пока одни продолжали веселиться, другие предпочитали спокойствие — кто-то просто сидел с закрытыми глазами, отдыхая. Большинство же свободно общались между собой.
Полтора часа пролетели незаметно. Ещё не успев нарадоваться общению, ребята обнаружили, что автобусы уже въезжают на просторную площадь Центра трудового обучения. Все аккуратно вышли, выстроились по классам и стали ждать дальнейших указаний учителей.
— Си Си, а ты в прошлый раз на неделе трудового обучения чем занималась? — тихо спросила Чжун Юй, стоя за У Цзюньси.
Обычно на первой неделе трудового обучения в седьмом классе все проходили одинаковые модули, но начиная с восьмого класса программы разделялись, и каждый мог выбирать занятия по интересам. За неделю полагалось освоить два направления из предложенных: кулинария, металлообработка, фотография, вышивка, вырезание из бумаги, работа с тканью и прочие.
— В седьмом классе я выбрала кулинарию и металлообработку, а ты? — ответила У Цзюньси, вспомнив своё изделие на уроке металлообработки — золотую рыбку, над которой она изрядно попотела. Если бы она сама не сказала, никто бы не догадался, что это именно рыбка. А на кулинарии они просто потренировались в нарезке овощей и приготовили пару простых блюд.
— А?! Ты уже проходила кулинарию? Я как раз хотела выбрать её вместе с тобой! Остальные модули я почти все освоила — кроме кулинарии, металлообработки и фотографии. Эй, Си Си, давай выберем фотографию! Вместе!
Услышав ответ подруги, Чжун Юй, чьи глаза на мгновение потускнели, снова загорелась энтузиазмом.
— Хорошо, тогда я возьму вышивку и фотографию, — согласилась У Цзюньси. Ей были интересны и другие направления, но выбор ограничивался двумя.
— Ура! Си Си, ты лучшая! — обрадовалась Чжун Юй и радостно обняла подругу, слегка покачав её из стороны в сторону.
— А мне что выбрать? — подошла Чжоу Юйхэ к У Цзюньси. Ни один из вариантов, выбранных её подругами, не совпадал с её планами!
— Посмотри, может, найдётся кто-то ещё с таким же выбором? — посоветовала У Цзюньси.
— Ладно, сейчас спрошу.
— Юйхэ, а в какой комнате мы будем жить? — завели разговор о проживании.
— Хе-хе, у меня есть надёжная информация! — загадочно заявила Чжоу Юйхэ.
— Да? Что за новость? — Чжун Юй почувствовала лёгкое беспокойство: поведение подруги стало слишком театральным.
— Видишь ту комнату на втором этаже, в углу корпуса? — Чжоу Юйхэ указала на помещение в дальнем крыле общежития, и её голос стал чуть приглушённым и зловещим.
— Ч-что с ней? Там что, привидение водится? — пробормотала Чжун Юй, покрывшись мурашками, и быстро огляделась. Слово «привидение» она произнесла почти шёпотом, после чего снова бросила тревожный взгляд на здание центра.
— А?! Откуда ты знаешь?! — поразилась Чжоу Юйхэ. Неужели это правда? Ведь она просто хотела немного напугать подругу!
— Конечно, знаю. Моя знакомая рассказала — её старшая сестра училась здесь на неделе трудового обучения. Однажды ночью все спокойно спали, как вдруг раздался пронзительный крик и всех разбудило. Угадай, что случилось?
— Что?! Правда произошло что-то ужасное? — испуганно переспросила Чжоу Юйхэ.
— Да. Одна девочка, не вынеся любовных терзаний, решила… ну, ты поняла. Но шум получился такой, что соседки проснулись и вовремя вызвали помощь. Иначе… — Чжун Юй продемонстрировала жестом, как будто вешается, высунула язык и закатила глаза.
Две подруги, с явным удовольствием разыгрывая эту сценку, надеялись хоть раз увидеть на лице обычно невозмутимой У Цзюньси выражение страха или удивления. Ведь в обычной жизни та всегда сохраняла полное спокойствие.
Но У Цзюньси лишь молча наблюдала за их тайными переглядками и мысленно вздохнула: «Такой детской историей меня не напугаешь. После „Звонка“, „Проклятия“, „Письменницы“ и „Я тебя вижу“ подобные страшилки — даже не закуска перед фильмом».
Похоже, подруги почувствовали её насмешливый взгляд — им стало неловко, и они замолчали, глупо улыбаясь.
— Хе-хе… Э-э, Си Си, а как думаешь, что нам дадут на обед? — неуклюже попыталась перевести тему Чжоу Юйхэ.
— Ты вообще можешь быть хоть немного достойной своего происхождения?! — возмутилась Чжун Юй. — Ты же из семьи учёных! Как можно так плохо владеть словом? Даже сменить тему не умеешь! Тебе совсем не стыдно?!
У Цзюньси смотрела, как они продолжают препираться, и наконец не выдержала:
— Вы бы уже успокоились и лучше слушали, что говорит учитель! А то ничего не поймёте.
В итоге девочек их класса поселили в комнате 212. Туда же должны были подселить нескольких девочек из экспериментального класса №2, но кто именно — решали сами.
Когда весь класс поднялся в 212-ю, первое, что бросилось в глаза, — огромное помещение. Вдоль стен стояли двухъярусные металлические кровати; по ощущениям, здесь спокойно поместилось бы тридцать человек. Однако в их классе девочек было меньше двадцати, так что примерно треть мест предназначалась для учениц из второго класса.
Ребята быстро начали выбирать себе места. Чжоу Юйхэ, не спрашивая мнения подруг, решительно потянула их к кроватям у окна, в третьем ряду от входа.
— Вот здесь и остановимся! Смотрите: недалеко от двери, но и до окна рукой подать. А ещё виден садик центра — просто замечательно! — довольная Чжоу Юйхэ бросила сумку на пол и плюхнулась на кровать.
У Цзюньси и Чжун Юй огляделись — действительно, место отличное. Обе одобрительно кивнули. Чжоу Юйхэ глуповато заулыбалась.
— Отлично! Тогда Си Си спит внизу. А ты, Чжун Юй, где хочешь?
— Я возьму верхнюю над Си Си, — без колебаний ответила та.
— Принято! Тогда я — рядом с Си Си, на соседней кровати. Давайте разбирать вещи, а потом осмотримся и соберёмся на сбор.
Поскольку прибыли они уже поздно, заведующий курсом дал указание: разместиться, освоиться и собраться в 11:30.
Все без лишних слов принялись за дело. Вещей было немного — одежду распаковывать не требовалось. Достаточно было просто поставить тазик под кровать и достать тапочки.
Вышивка — одно из самых распространённых народных ремёсел, однако с течением времени всё меньше людей умеют ею заниматься. Современные жители Поднебесной обычно знают лишь о четырёх великих школах вышивки: су, сян, шу и юэ.
У Цзюньси тоже не была искушена в этом искусстве — она знала лишь самые основы. Будучи обычной девушкой из современного мира, она никогда не сталкивалась с людьми, связанными с вышивкой, и потому не питала к ней особой страсти. Даже популярную в своё время вышивку крестиком она ни разу не пробовала, не говоря уже о настоящей вышивке. В прошлой жизни она тоже проходила этот модуль на неделе трудового обучения, но даже если бы у неё и появился интерес, родители вряд ли стали бы искать учителя или покупать специальные инструменты.
Подавляющее большинство китайских родителей заботятся об успеваемости гораздо больше, чем об увлечениях детей, если только семья не состоит из профессиональных художников или мастеров.
После обеда и короткого отдыха все отправились на выбранные занятия. В группе по вышивке оказалось мало одноклассников У Цзюньси — большинство девочек уже прошли этот модуль в восьмом классе. Остались в основном мальчики. Представить себе парня, сосредоточенно орудующего иголкой с ниткой, было довольно странно. К счастью, на юге мальчики редко бывают высокими и крупными — чаще всего они среднего телосложения.
После краткого введения в основы вышивки учительница не стала терять время и сразу показала самый простой стежок, после чего разрешила ученикам взять ткань, иголки и нитки и приступить к практике.
Все задумчиво ломали голову, какой узор выбрать — красивый, но не слишком сложный. Ученики активно обсуждали идеи друг с другом.
У Цзюньси не имела навыков реалистичного рисования — максимум, что она знала, это немного основ китайской живописи. Остальные художественные способности были на уровне младшеклассника. Она подумала: может, вышить домик, дерево и заборчик? Но это выглядело бы слишком по-детски.
Она оглядывалась по сторонам, листала блокнот в поисках вдохновения. Внезапно её взгляд упал на рисунок в тетради — обезьянка, карабкающаяся по дереву. Формы простые, линии чёткие, деталей немного — идеально подходит для начинающей!
У Цзюньси обрадовалась и решила: будет именно этот образ — и просто, и мило!
Она аккуратно перенесла контур карандашом на ткань. У неё было два с половиной дня — вполне достаточно, чтобы закончить работу.
Весь день У Цзюньси боролась с иголкой и ниткой. В классе царила оживлённая атмосфера — ученики болтали и смеялись.
— Учительница, а если я захочу вышить что-то посложнее, какие стежки мне использовать? — спросил один из учеников.
— Это зависит от того, что именно ты хочешь вышить. Видов стежков очень много, и если ты не учишься вышивке профессионально, я не смогу объяснить всё сразу — ты всё равно не запомнишь. Лучше спрашивай по ходу работы, когда возникнет конкретная задача, — ответила педагог.
Учительница вышивки производила впечатление человека с изысканными манерами. В её присутствии чувствовалось спокойствие и умиротворение, словно она годами впитывала дух этого древнего ремесла. Общалась она мягко и доброжелательно, и такая аура, несомненно, рождалась лишь благодаря многолетней практике и внутренней собранности.
http://bllate.org/book/11721/1045961
Готово:
