«Это что за волшебный сосед детства»
Автор: Ичжэнь
Аннотация:
[Некоторые внешне — школьные красавцы и лучшие друзья с детства, а на самом деле — одержимые преследователи.]
У Фан Тан есть сосед по детству.
Красивый, талантливый, с отличной учёбой.
Прекрасен собой, добр душой, школьный красавец.
Верен, как пес, и сияет, словно солнце.
Почти безупречен.
Есть лишь одна маленькая проблема, о которой стыдно говорить вслух:
— Слишком одержим.
***
Типичный день Фан Тан:
Не шали, не смотри, не мешай мне.
Типичный день Линь Чэ:
Скучаю по тебе, подглядываю за тобой, слежу за тобой.
Фан Тан может перевести «следить за кем-то» пятью разными фразами.
Линь Чэ умеет применить сто разных способов «следить за кем-то».
Линь Чэ — собака, одержимость вечна.
***
Сверхпреданный щенок-сосед × Мастерица дразнить псов-подростков
Мальчик гонится за девочкой. Сладкий романс.
***
[Автор предупреждает об особенностях сюжета]
1. Действие происходит в 2003 году.
2. Внимание! Главный герой — ярко выраженный одержимый.
3. Не холодный, не хулиган, не курит и не дерётся.
4. Никакого криминала. До выпуска из школы — никаких романов. Это история с ансамблем персонажей.
Теги: соседи с детства, сладкий роман, взросление, школьная жизнь
Ключевые слова для поиска: главная героиня — Фан Тан | второстепенные персонажи — Линь Чэ | прочие
* * *
— Прости.
Фан Тан только вошла в коридор, как её догнал Тан Фан. Он всё ещё переводил дух и произнёс эти два слова.
Сентябрь. Половина шестого вечера.
Солнце по-прежнему жгло нещадно, цикады стрекотали, и зной «осеннего тигра» растекался по воздуху вместе со звуками их пения.
У первого класса сейчас был урок физкультуры.
Фан Тан собиралась вернуться в класс и заняться домашним заданием, но внезапно её перехватил Тан Фан, и она выглядела совершенно озадаченной.
Тан Фан слегка опустил голову.
— Прости, — повторил он те же два слова, а затем объяснил:
— На этот раз я не смогу пойти с тобой на приветственный вечер.
Так вот о чём речь.
Фан Тан облегчённо выдохнула.
— Хорошо, — просто ответила она.
Казалось, для неё это вовсе не было чем-то важным. Она легко продолжила идти дальше.
Их класс находился в самом конце коридора.
Слева была боковая дверь учебного корпуса, справа — соседний второй класс, где как раз шёл урок математики.
Учитель Лю всегда говорил громко, и его выразительная речь заполняла весь коридор.
Тан Фан нахмурился, шагнул следом и понизил голос:
— К нам в клуб только что пришла новенькая. Она ещё плохо знакома с нашими мероприятиями, поэтому я хочу немного присмотреть за ней.
Он поднял взгляд и посмотрел на Фан Тан с лёгкой, но многозначительной настороженностью.
— Я уже пообещал… другой девушке пойти с ней.
— Ничего страшного, — покачала головой Фан Тан, совершенно спокойно.
— Учитель ведь не требует обязательно идти в паре.
Она не только не обиделась, но даже добавила в голос утешительные нотки, будто боялась, что он из-за неё не сможет весело провести время.
Тан Фан удивился, и на лице его мелькнуло лёгкое недовольство.
— А ты как же?
— Придумаю что-нибудь. Всегда найдётся выход, — улыбнулась ему Фан Тан и вошла в класс.
Солнце палило нещадно.
Громкий голос учителя Лю снова разнёсся по коридору:
— Все сначала решите самостоятельно! Через две минуты вызову кого-нибудь к доске!
* * *
Учитель Лю бросил мел обратно в лоток, отряхнул руки от белой пыли и со звуком «цзы» открыл крышку своего стакана с водой. Жадно глотая жидкость, он косился на учеников.
Второй класс — элитный.
И элитные классы всегда получают особое внимание учителей: даже задачи на уроке здесь значительно сложнее, чем в других классах.
Многие ученики, решая задания, то и дело заглядывали в тетради соседей.
Кто-то хмурился, кто-то нервничал.
Линь Чэ же сидел прямо, не отводя глаз от своей тетради, с идеальной осанкой.
Его позвоночник ниже лопаток изгибался изящно и красиво.
Он слегка склонил голову, лицо оставалось бесстрастным.
Кончик ручки плавно скользил по бумаге, издавая ровный шелест — он явно чувствовал себя уверенно.
Лишь когда он положил ручку, брови его чуть сошлись.
— Хорошо! — громко объявил учитель Лю, и его голос разнёсся по напряжённому, тихому классу.
Он постучал костяшками пальцев по доске.
Некоторые ученики нарочно опустили головы ещё ниже, будто усердно считали, избегая зрительного контакта с учителем.
Учитель Лю, конечно, прекрасно понимал эти уловки. Они думали, что если будут делать вид, будто заняты, их не вызовут.
Он подбородком указал на того, кто сидел, уткнувшись в парту глубже всех.
— Сюй Сыци!
Как только прозвучало имя, Сюй Сыци подскочил на месте!
А потом учитель Лю, протягивая слова, как пытка, сообщил:
— Выходи к доске.
Сюй Сыци взглянул на свои черновики, испещрённые бессмысленными цифрами, и внутри у него всё похолодело!
Его сосед по парте Линь Чэ по-прежнему сидел прямо, как струна.
Он внимательно смотрел на задачу на доске, с серьёзным выражением лица.
Учитель Лю бросил на Сюй Сыци убийственный взгляд, торопя его подняться.
Тот медленно встал, огляделся по сторонам и вдруг оживился!
Сюй Сыци глубоко вдохнул.
Чёрт с ним!
Он резко отодвинул стул — тот заскрежетал по полу — и, проходя мимо Линь Чэ, молниеносно схватил его черновик!
Он проигнорировал выражение лица друга, которое вмиг стало живым, и решительно направился к доске!
«Три положительных числа образуют геометрическую прогрессию. Их сумма равна 21, а сумма их обратных величин — 7/12…»
Сюй Сыци пробежал глазами условие и деловито написал на доске слово «Решение».
Не волнуйся.
До сих пор не было ни одной задачи, которую бы не решил Линь Чэ.
Если вдруг окажется, что и эту не решил — ну, тогда дайте Линь Чэ ещё минуту.
В общем, он полностью доверял уровню своего лучшего друга.
Сюй Сыци был совершенно спокоен и готов списать решение Линь Чэ… Но едва он опустил глаза на черновик, как застыл на месте, словно окаменев!
На черновике было написано:
Фан Тан, Линь Чэ.
4285.
Индекс совместимости: 63%.
Фан Тан, Тан Фан.
4208.
Индекс совместимости: 80%.
Постчерк — плавный, уверенный, с чёткими изгибами.
Видно, что писал с душой.
«Чёрт возьми!» — мысленно выругался Сюй Сыци и с недоверием обернулся к Линь Чэ, который сидел, сохраняя идеально честное и праведное выражение лица, будто образцовый ученик.
«Учитель просил найти три числа, а ты мне насчитал индекс совместимости?!»
Линь Чэ издалёка кивнул ему, совершенно серьёзно.
Да! Именно индекс совместимости.
Ты не ошибся.
Сюй Сыци застыл с каменным лицом.
…
Солнечные лучи, разрезанные оконной рамой, ложились на пол квадратами. Зелёная доска, казалось, мерцала мелкими бликами.
Учитель смотрел на растерянного Сюй Сыци с выражением глубокого разочарования.
На фоне этой скорби Сюй Сыци глубоко задумался.
Он в основном размышлял, зачем вообще когда-то показал Линь Чэ метод расчёта индекса совместимости.
И одновременно горевал о том, что его лучший друг так подло подвёл его в самый ответственный момент.
От таких сложных мыслей урок стал совершенно неинтересным.
Ровно в шесть часов прозвенел звонок с урока.
Быстрые ученики уже хватали рюкзаки и выбегали из класса. В этот момент Сюй Сыци повернулся к своему соседу.
— Линь Чэ.
— Говори.
Тот даже не поднял головы, продолжая собирать рюкзак.
Он явно торопился уйти из школы, чтобы устроить «случайную» встречу с Фан Тан по дороге домой.
Сюй Сыци уставился на цифры в черновике и сказал очень серьёзно:
— Я внимательно проанализировал. Судя по индексу совместимости, Таньтан, скорее всего, будет больше нравиться Тан Фан.
И тут же подчеркнул:
— Правда. Скорее всего, Таньтан понравится Тан Фан.
Как только в разговоре появлялась Фан Тан, эффект был мгновенным.
Линь Чэ замер на секунду, движения его чуть замедлились.
Блеск в глазах словно застыл.
Прошло довольно времени, прежде чем он закрыл черновик и слегка фыркнул:
— Ты что, совсем ребёнок? В твоём возрасте ещё верят в такие вещи?
Сюй Сыци тут же возразил:
— А ты что, совсем ребёнок? В твоём возрасте ещё считаешь такие вещи?
— Это ведь ты меня этому научил!
— …
Сюй Сыци запнулся.
Это было абсолютной правдой, и возразить было нечего.
Линь Чэ перестал обращать на него внимание.
Он дособрал вещи, бросил «Я пошёл» и быстро вышел.
Солнечный свет играл в его волосах, и вся фигура выглядела свежей и чистой.
Сюй Сыци смотрел ему вслед и вздохнул.
Если бы учителю задали сочинение «Мой день»,
то другие ученики, скорее всего, писали бы о занятиях,
а Линь Чэ, несомненно, написал бы о Фан Тан.
И при этом сохранил бы вид чистого, добродушного и отзывчивого парня.
Утром «случайно» встречает Фан Тан по дороге в школу и «случайно» покупает лишнюю порцию её любимого завтрака.
На уроке гимнастики глаз «случайно» оказывается в её классе во время проверки.
Днём «случайно» оказывается в библиотеке и «случайно» сталкивается с Фан Тан, когда та приходит за журналами второго класса, после чего с энтузиазмом помогает «не нуждающейся в помощи» Фан Тан донести их до класса.
…
В общем, Фан Тан — солнце, а Линь Чэ — планета, вращающаяся вокруг неё.
* * *
От школьных ворот нужно повернуть налево и пройти полквартала, чтобы выйти на улицу, ведущую домой.
По обе стороны улицы ровными рядами росли платаны, их кроны создавали тень над всей дорогой.
Линь Чэ выбрал заметное место.
Едва он встал, как соседская лисья такса из лавки ключей радостно подбежала к нему!
Фан Тан обычно покидала класс на пять минут позже.
Она шла неторопливо — в среднем 90 шагов в минуту, по 45 сантиметров на шаг.
До учебного корпуса отсюда примерно 400 метров, значит, ей потребуется десять минут, чтобы дойти сюда.
Чтобы выглядеть естественно, Линь Чэ обычно играл с собачкой.
Поэтому Фан Тан по-прежнему относилась к нему как обычно, зато лисья такса из лавки ключей всё больше привязывалась к нему.
Каждый раз, как только он появлялся, собачка радостно виляла хвостом и бежала к нему.
Это отлично подходило Линь Чэ для игры в «случайность».
Он гладил пушистую шерсть собаки и поглядывал на часы.
И точно —
в шесть пятнадцать Фан Тан с рюкзаком за плечами появилась на узкой улочке.
Уголки губ Линь Чэ тронула улыбка, и на щеках проступили лёгкие ямочки.
Он выпрямился и ослепительно улыбнулся ей.
— Таньтан.
Хвост, которого никто не видел, радостно завилял.
Он подошёл ближе и совершенно искренне произнёс:
— Какая удача!
Фан Тан, будто вынырнув из задумчивости, взглянула на него.
Через мгновение на её лице тоже появилась улыбка.
— Да, какая удача, — сказала она с лёгкой иронией.
Казалось, Линь Чэ не услышал скрытого смысла. Кроме того, что кончики его ушей слегка покраснели, он оставался совершенно невозмутимым.
Он подошёл ближе и чистым, звонким голосом предложил:
— Раз встретились, пойдём домой вместе.
Фан Тан ничего не ответила, лишь потянула за ремень рюкзака и медленно пошла вперёд.
Это означало согласие.
Линь Чэ тихо улыбнулся и смело последовал за ней.
Немного впереди был недавно отремонтированный районный парк с новыми каменными стенами.
Мелкие камушки отражали солнечный свет, искрясь мелкими бликами.
Он хотел продлить дорогу домой и, сделав пару шагов, небрежно предложил:
— Пойдём через парк, хорошо?
Фан Тан слегка наклонила голову.
Подумав некоторое время, она неохотно кивнула:
— Хорошо.
Улыбка Линь Чэ стала ещё ярче, и он радостно повёл её через улицу.
Вечерние травы и деревья в парке источали лёгкий, свежий аромат.
Люди сновали туда-сюда.
http://bllate.org/book/11412/1018553
Готово:
