Перед Ань Юйтинь тоже было бесстрастное лицо:
— Учительница Ань, я его забираю. Дома поговорю. Если не захочет учиться — в понедельник приедем за вещами и пойдёт со мной работать. Ты в школе играешь в карты? Зачем тебе играть в карты в школе?! Ещё и тянешь за собой одноклассников! Видать, ты до мозга костей испорчен!
Последние слова были адресованы Вань Чжихао. Тот всё время смотрел в стену, а остальные ученики косились на него; некоторые уже думали, не ждёт ли их такая же участь.
Ань Юйтинь слушала отца, говорившего всё резче и резче, и чувствовала тревогу:
— Поговорите с ребёнком спокойно. Он уже взрослый — бить и ругать его бесполезно. Надеюсь, за эти три дня он осознает свою ошибку и вернётся в школу с искренним раскаянием.
Ей казалось, что где-то она сама поступила неправильно.
Постепенно начали приходить родители. Было уже вечером, и большинство из них жили далеко — ведь это были интернатные ученики. Один за другим они приходили, обливали своих детей потоком брани, а потом извинялись перед Ань Юйтинь, уверяя, что раньше их дети такими не были и никто не понимает, как они вдруг в старших классах научились играть в карты.
Она терпеливо отвечала каждому. В конце концов рядом с ней остался стоять лишь один худощавый юноша.
Ань Юйтинь его запомнила.
Он напоминал ей одного одноклассника из старших классов — и ростом, и чертами лица, — поэтому она быстро запомнила его имя: Дуань Цзунмин.
Звучит внушительно, но совершенно не соответствует внешности.
Парень был слишком хрупким, выглядел так, будто его сдувает ветром. На первой неделе учебы, когда она поочерёдно беседовала с каждым учеником, он почти ничего не сказал.
Голос у него был тише комара.
Ань Юйтинь решила задать ему пару вопросов:
— Почему вы играли в карты в общежитии?
Дуань Цзунмин, опустив глаза на пол, тоненьким голоском ответил:
— Нечего делать было, вот и сыграли.
Лицо Ань Юйтинь мгновенно потемнело:
— Ты, значит, считаешь, что всё в порядке?
В темноте лицо Дуань Цзунмина казалось насмешливым:
— А чего такого? Это же не преступление.
— Подожди, пока приедет твой отец, сам ему и объяснишь, — сказала Ань Юйтинь. Она впервые сталкивалась с таким упрямцем, который не раскаивается, пока не увидит гроб. Она вошла в кабинет, оставив его одного за дверью.
Почти перед окончанием вечерних занятий Ань Юйтинь получила звонок от отца Дуань Цзунмина.
К её удивлению, родители приехали вместе — и отец, и мать.
Это вызвало у неё симпатию: видимо, семья серьёзно относится к воспитанию сына. Только как же он вырос таким?
Отец Дуань Цзунмина был высоким и крепким, совсем не похожим на сына. Увидев учителя, он сразу заулыбался:
— Учительница, простите, сын доставил вам хлопоты.
Ань Юйтинь заметила, как он будто собирался протянуть ей сигарету, и почувствовала неловкость:
— Главное — не мне он мешает, а своему обучению и отдыху других ребят в общежитии.
Она всегда была прямолинейной и не умела говорить вежливых пустяков.
Отец тут же повернулся к сыну, и улыбка на его лице исчезла мгновенно:
— Я тебя в школу отправлял играть в карты?! Все деньги, что я зарабатываю за рулём такси, ты, сукин сын, на ветер пустил! Ты хоть понимаешь, как мне тяжело каждый день гонять по городу?!
С этими словами он уже тянулся, чтобы ухватить сына за ухо.
Мать закричала:
— Ой, не бей его! Зачем бить? Учительница, мы поняли, что натворили. Заберём домой и обязательно воспитаем.
Отец резко оттолкнул её руку:
— Отойди! Всё из-за тебя, старая дура! Вечно защищаешь! Посмотри, до чего ты его докатила!
Ань Юйтинь с изумлением наблюдала, как всё за секунды превратилось в хаос. Она уже собиралась вмешаться, но в этот момент заговорил подросток, излучавший чистейшую «второсортную» самоуверенность:
— Ты оскорбляешь маму, будто сам хоть раз меня воспитывал. Ну и что, если я играл в карты?
«Всё пропало», — подумала Ань Юйтинь. Этот мальчишка не просто не раскаивается, пока не увидит гроб.
Он готов врезаться в стену и пробить себе голову до крови!
Как и ожидалось, отец мгновенно вспылил. Ань Юйтинь уже не узнавала в нём того человека, который ещё минуту назад улыбался ей, кланяясь.
— Я тебя учил играть в карты в школе?! А?! Если не хочешь учиться — лучше сразу скажи!
И он пнул сына ногой.
Сердце Ань Юйтинь сжалось. Она поспешно заговорила:
— Папа Дуань Цзунмина, успокойтесь! Вы же в школе!
Но удар уже достиг цели — нога отца попала в голень сына. Ань Юйтинь своими глазами видела, как в глазах мальчика блеснули слёзы.
Ранее она проводила семь семей, и все родители, хоть и злились, лишь ругали своих детей. Этот же — первый, кто поднял руку.
Ань Юйтинь впервые столкнулась с подобным. Она неуклюже уговаривала:
— Ребёнок ошибся — его нужно воспитывать, но нельзя бить! Он уже взрослый, побои ничего не решат.
Она плохо владела словом и не знала, что ещё сказать. В панике она даже не замечала, что говорит бессвязно.
К счастью, после этого удара отец остановился.
Обернувшись к Ань Юйтинь, он снова заулыбался. Но теперь эта улыбка вызывала у неё мурашки — явная маска, за которой скрывалась злоба. Такая двуличность пугала.
— Учительница, посмотрите, если он пропустит занятия, насколько отстанет… — начала мать.
Не дождавшись ответа, отец резко схватил жену и швырнул её на пол.
Ань Юйтинь вскрикнула:
— Вы не имеете права бить людей! Это школа!
— Ты зачем бьёшь маму?! Бей меня! — голос Дуань Цзунмина дрожал от слёз. Он помог матери подняться.
— Просто болтает лишнее, — невозмутимо пояснил отец, всё ещё улыбаясь Ань Юйтинь. — Ладно, забираю этого бездарного домой.
Он грубо толкнул жену с сыном и повёл их прочь.
Ань Юйтинь не успела поддержать мать. Она безмолвно смотрела, как этот человек избивает собственную семью, и наблюдала, как три силуэта постепенно искажаются вдали. Она оперлась спиной о стену.
В голове крутилась одна мысль: правильно ли поступает школа, отправляя провинившихся учеников домой на «воспитание»?
Ведь многие из этих детей стали такими именно из-за отсутствия нормального семейного воспитания.
Она медленно сползла по стене и села на корточки.
Она настоящая трусиха. Не смогла защитить своего ученика, испугалась побоев и не осмелилась вмешаться.
* * *
В ту ночь Ань Юйтинь не могла уснуть.
Ей постоянно мерещился образ отца Дуань Цзунмина, избивающего сына и жену, и глаза мальчика, полные слёз.
Она ворочалась с боку на бок, раздражённо переворачиваясь. С детства её мать воспитывала её в духе «педагогики трудностей»: стоило только заплакать — вместо утешения следовал упрёк: «Опять плачешь? Почему не думаешь, в чём твоя вина?»
Такие слова звучали постоянно.
Поэтому ей было особенно трудно проявлять сочувствие к тем, кто плачет после того, как сам наделал глупостей.
К тому же, благодаря материнской придирчивости, Ань Юйтинь сама стала разборчивой и часто судила других с моральных высот. Например, она прекрасно представляла, что сказала бы её мать, окажись она здесь:
«Кто жалок, тот и виноват. Если бы не упрямился и не грубил отцу, не получил бы ни одного удара».
Но…
Он уже такой. Вернётся домой — и, возможно, его ждёт новая порка.
Перед её глазами снова возник образ матери, защищающей сына, и отца, ловко наносящего удар ногой. Очевидно, это не первый раз, когда они получают побои.
Сердце её тяжелело. Не доведёт ли такое насилие до беды?
Она почти не спала всю ночь, мучаясь и ворочаясь около шести часов, пока стрелка не показала шесть утра.
С огромными тёмными кругами под глазами и мешками, будто до подбородка, она вошла в класс. Ученики смотрели на неё, будто на привидение. По дороге она встретила Хэ Цзинъюй, та тоже испугалась:
— Юйтинь, что с тобой? Лицо ужасное!
Ань Юйтинь, измученная, рассказала ей обо всём. Когда они закончили, они уже сидели в маленькой закусочной за школьной оградой и ели булочки с паром.
Ань Юйтинь откусила от булочки, взгляд её был пуст. Она даже не заметила, как горячий сок стекал ей по рукам.
— Эй, очнись! Быстрее возьми салфетку! — Хэ Цзинъюй поспешила подать ей бумажное полотенце.
Приведя себя в порядок, Ань Юйтинь уже не хотела есть:
— Скажи честно, разве подход школы правильный? Ученик провинился — его сразу отправляют домой. Разве это не даёт ему повод целыми днями сидеть за телефоном? Действительно ли родители дома будут его воспитывать?
Хэ Цзинъюй видела глубже:
— Не переживай так сильно.
— Раньше у школы были большие полномочия. Помнишь, как в старших классах для устрашения всегда отчисляли одного-двух первокурсников? У меня в классе был такой — вообще не хотел учиться. Кто бы его держал? Но сейчас у директора нет таких прав.
Последняя фраза прозвучала так тихо, будто лёгкое перышко коснулось уха Ань Юйтинь, но она всё равно расслышала.
На улице было не место для разговоров о директоре, поэтому Ань Юйтинь сменила тему:
— Получается, школа просто сбрасывает ответственность на родителей?
Хэ Цзинъюй спросила в ответ:
— Ты же сдавала экзамен на преподавателя. Какой первый пункт в педагогике?
Ань Юйтинь машинально ответила:
— Образование?
— Верно. А какие три компонента включает широкое понятие образования?
Ань Юйтинь, как по рефлексу:
— Семейное, школьное и общественное образование.
Хэ Цзинъюй кивнула:
— Именно. Семейное образование — основа всего. Недавно и я думала, что надо брать больше ответственности на себя. Но завуч Ли сказал мне: многие ученики приходят в старшую школу с уже сформировавшимся характером, привычками и мировоззрением. Нам остаётся очень мало возможностей повлиять. Я не полностью согласна с ним, но считаю, что семья должна нести ответственность за текущее состояние ребёнка. Не мучай себя — здоровье важнее.
Ань Юйтинь ничего не ответила. Она восхищалась Хэ Цзинъюй: они ровесницы, но та всегда спокойна, собранна, мягка с учениками и умеет находить выход из любой ситуации. Она занимается делом своей мечты и ко всему относится с терпением.
А она сама — растерянная, неловкая, лишь притворяется хладнокровной.
В том же возрасте Хэ Цзинъюй стала её идеалом, а она — палачом в глазах учеников.
Отдохнув день, на следующую ночь Ань Юйтинь резко проснулась от кошмара: ей приснилось, что Дуань Цзунминь, не вынеся отцовских побоев и издевательств, прыгнул с крыши. Она вскочила с кровати в тот самый миг, когда хрупкое тело повисло в воздухе.
Слава богу, это был сон. Ань Юйтинь оцепенело вытирала пот на шее и пошла принимать душ.
Возможно, ей не стоит быть классным руководителем.
Никогда раньше Ань Юйтинь так не ждала наступления понедельника.
Этот понедельник казался ей прекрасным: не жгло солнце, она не ездила домой и избежала материнских нотаций. По пути в школу после завтрака она даже встретила того самого доктора И.
Нет, она не специально выделила его. Просто, увидев его, вспомнила, что взяла у него зонт, и решила поговорить пару слов.
— Вам… тебе удобно будет вернуть его, когда будет время. Не торопись, — под её взглядом И И улыбнулся и поправил обращение.
Его улыбка была приятной, хотя Ань Юйтинь и гадала, почему он всегда такой весёлый. Она решила с этого момента всегда носить с собой его зонт.
http://bllate.org/book/9372/852645
Готово:
