У Линь Маньмань чуть не лопнули барабанные перепонки от неожиданного крика. Она подняла глаза — перед ней стояла Чжоу Си.
Чжоу Си была той самой «старшей сестрой» среди двоечников, которая в прошлый раз собрала целую шайку неуспевающих и устроила драку с двоечниками из соседней школы, проиграла и вынудила Линь Маньмань выручать их.
Но с тех пор Чжоу Си больше не считала себя лидером — она решила, что настоящая старшая сестра теперь Линь Маньмань.
Линь Маньмань посмотрела на неё, потом окинула взглядом класс.
Класс выпускников-повторников — всё в порядке.
— Чжоу Си, что ты здесь делаешь? — спросила она.
Они учились в одном выпуске, а значит, Чжоу Си уже должна была окончить школу.
— Старшая сестра! — Чжоу Си подкралась ближе с хитрой ухмылкой. — Я узнала, что ты решила поступать снова, так что и я за тобой! Тебе одной тут не справиться — начнут обижать. А мы вдвоём друг друга прикроем.
Линь Маньмань огляделась: со всех сторон на них смотрели с явным любопытством, будто изучали редких экземпляров двоечников.
— …Спасибо тебе огромное, — сухо ответила она.
Сзади толпились одноклассники и шептались:
— Что за бред? В наш класс впихнули двух таких? Школа совсем с ума сошла?
— Посмотри на Чжоу Си! У неё восемь серёжек в ухе — чистая хулиганка!
— А Линь Маньмань вообще села и сразу уткнулась в телефон, играет! Они явно не за учёбой сюда пришли.
…
В этот момент в класс вошёл классный руководитель.
Это был лысеющий мужчина по имени Ван Сюэминь, опытный педагог, весьма уважаемый в старших классах.
Он окинул взглядом аудиторию, и когда его глаза упали на Линь Маньмань и Чжоу Си, в них мелькнуло отчаяние — будто он уже понял, что впереди год мучений. Его взгляд на миг потускнел.
— Добрый день, ребята. То, что вы оказались в этом классе, говорит о ваших высоких стремлениях. Надеюсь, в этот год…
Ван Сюэминь излил целую тираду.
А затем объявил:
— Сейчас пройдёт вступительная диагностическая работа!
Едва он договорил, как Чжоу Си хлопнула по плечу мальчика, сидевшего на первой парте.
— Эй! Дай две ручки!
Линь Маньмань бросила на неё строгий взгляд:
— Не обижай его. Ручки у меня есть.
Чжоу Си в изумлении наблюдала, как Линь Маньмань вытащила из своего пухлого рюкзака две чёрные гелевые ручки, карандаш 2B и даже ластик…
— Старшая сестра, ты же раньше на контрольных вообще ничего не брала…
Линь Маньмань усмехнулась и подняла подбородок:
— С сегодняшнего дня я всё беру.
Автор примечание: С этого дня в мире больше не существует двоечницы Линь Маньмань.
Первым экзаменом была диагностическая работа по китайскому языку.
Линь Маньмань получила лист и сразу начала быстро писать.
Через полчаса Чжоу Си, улучив момент, когда Ван Сюэминь отвлёкся, метнула в неё ручкой.
Линь Маньмань подняла глаза.
Чжоу Си незаметно подвинула к ней свой бланк и усиленно подмигивала:
«Спиши! Быстрее!»
Линь Маньмань лишь вздохнула про себя.
«Разве я сумасшедшая, чтобы списывать у тебя?» — и снова склонилась над своим листом.
Она сдала работу за полчаса до окончания.
Ван Сюэминь обычно не одобрял, когда ученики сдавали раньше времени, и уже собирался отправить её обратно, но вдруг заметил, что лист Линь Маньмань исписан полностью.
Поскольку репутация Линь Маньмань как королевы двоечников была легендарной, Ван Сюэминь не удержался и бросил взгляд на её работу.
И тут же обомлел: почерк чёткий, работа оформлена аккуратно, даже сочинение написано до нужного объёма.
Ван Сюэминь, хоть и преподавал математику, сразу понял: такую работу не могла написать двоечница!
— Линь Маньмань…
Но когда он поднял голову, чтобы что-то сказать, Линь Маньмань уже и след простыл.
Чжоу Си, увидев, что старшая сестра успешно сдала работу, тоже вскочила и бросила свой бланк на стол учителя.
Но едва она собралась уйти…
— Стой! — грозно крикнул Ван Сюэминь. — Что это за чушь ты написала?! Кто дал тебе право сдавать такую работу? Иди и доделывай!
В классе тут же поднялся тихий смешок.
Чжоу Си растерялась.
Через окно она увидела, как Линь Маньмань уже неторопливо идёт к столовой, чтобы насладиться обедом.
— А как же… — она указала пальцем на окно, — почему ей можно, а мне нет? Мы же на одном уровне! Этот старикан явно выбирает, кому что делать!
— Иди, иди, иди, — махнул рукой Ван Сюэминь и усадил её обратно.
Остальные ученики тоже недоумевали: почему он не остановил Линь Маньмань, а только Чжоу Си?
Ходили слухи, что Линь Маньмань связана с влиятельной семьёй Фу. Неужели это правда?
Но до конца экзамена оставалось мало времени, и все снова погрузились в задания.
На самом деле удивлён был не только класс — Ван Сюэминь тоже не мог прийти в себя.
Собрав работы, он даже не стал обедать и сразу помчался в кабинет учителя китайского языка с листом Линь Маньмань.
— Сяо Ли, подожди с обедом. Посмотри-ка на эту работу.
Учитель китайского языка удивился, но всё же надел очки и взял лист.
— Это с сегодняшней работы? Студент неплохо справился: почерк аккуратный, чистый, в сочинении затронута нужная тема, даже идея интересная…
Он поднял глаза и увидел, что Ван Сюэминь смотрит на него с выражением полного неверия.
— Ли Лао, — сказал Ван Сюэминь, всё ещё в шоке, — вы только что хвалили… кого?
Учитель китайского перевернул лист и посмотрел на имя.
И тоже остолбенел.
— Линь Маньмань? Ван Лао, этого не может быть! Завуч специально предупреждал нас, когда мы брали этот класс: «Линь Маньмань и Чжоу Си — у них ужасные оценки. Если сможете — работайте с ними, нет — просто закройте глаза».
Ван Сюэминь кивнул:
— Вот именно! Поэтому я и удивлён!
—
Пока остальные ученики толпой вваливались в столовую, Линь Маньмань уже спокойно и с удовольствием закончила обед.
Очередь растянулась на несколько рядов, и все обсуждали ответы на диагностическую работу.
Линь Маньмань вытащила из очереди попытавшуюся влезть без очереди Чжоу Си.
— Ты чего, старшая сестра? Я же умираю с голоду! Если я сейчас не поем, мой желудок сожмётся, а если он сожмётся — я перестану расти!
Линь Маньмань посмотрела на почти 170-сантиметровую Чжоу Си и протянула ей контейнер.
— Я тебе заранее взяла.
— Ого! Старшая сестра, ты просто богиня милосердия!.. — Чжоу Си радостно расхваливала её, а затем жадно набросилась на еду.
Линь Маньмань покосилась на неё:
— Ты же девочка. Ешь хотя бы немного аккуратнее.
Чжоу Си замерла, потом рассмеялась:
— Старшая сестра, я же с детства «сильная девчонка» — не получится вдруг стать изящной.
Линь Маньмань повернулась к ней:
— Ты ведь нравишься Лу Яну из нашего прошлого класса?
Чжоу Си поперхнулась рисом так сильно, что лицо её покраснело от удушья!
Линь Маньмань подала ей воды и с усмешкой добавила:
— Говорят, Лу Ян очень любит сильных и независимых девушек.
— Пфхх!.. — Чжоу Си поперхнулась уже водой.
Линь Маньмань постучала по столу:
— Не надо приписывать себе образ «сильной и независимой» — максимум, что тебе подходит, это «грубая двоечница».
Лицо Чжоу Си сразу обвисло:
— Уже поздно. Он никогда не обратит на меня внимания. Он поступил в престижный вуз и уехал. Возможно, я больше никогда его не увижу.
Линь Маньмань молча посмотрела на подругу, которая теперь безразлично ковыряла еду, и вдруг сказала:
— Чжоу Си, давай с сегодняшнего дня будем хорошо учиться. Поставим себе цель — хоть поступить в престижный вуз, хоть снова встретить Лу Яна. Наше будущее обязательно поблагодарит нас за сегодняшние усилия.
Чжоу Си уставилась на неё, проглотила последний кусок и с благоговейным изумлением воскликнула:
— Боже! То, что ты сейчас сказала, звучит так мудро и культурно!
Но всё равно она думала, что Линь Маньмань просто пошутила.
Ведь после стольких лет двоечничества измениться — почти невозможно.
Однако на дневных экзаменах по математике и английскому Линь Маньмань лично показала ей, как выглядит настоящая отличница.
Получив лист, она сначала внимательно прочитала задания, потом начала писать. Ни разу не подняла головы, не делала лишних движений — выглядела так же уверенно, как Юань Дэвэнь с третьей парты, который набрал на экзаменах на 12 баллов больше проходного в престижный вуз, но всё равно вернулся на повторный год, чтобы поступить в ещё более престижный.
Когда Чжоу Си не могла решить задачу, она косилась на Линь Маньмань — та уже строчила без остановки.
Когда Чжоу Си еле-еле решила одно задание, она снова посмотрела — Линь Маньмань всё ещё строчила.
Когда Чжоу Си в очередной раз подняла глаза, Линь Маньмань… снова сдала работу досрочно.
И снова отдала лист Ван Сюэминю.
Сегодня днём экзамен по английскому должен был принимать учитель английского, но почему-то пришёл и Ван Сюэминь.
Когда Линь Маньмань подавала работу, ей показалось, что рука Ван Сюэминя дрожала.
Он смотрел на неё с изумлением и восторгом.
Едва она отошла, он тут же начал изучать её работу.
Утром он обсуждал с учителем китайского работу Линь Маньмань.
Оба не верили: может ли двоечник за лето стать отличником?
Маловероятно.
Поэтому, хоть это и было несправедливо по отношению к Линь Маньмань, они всё же заподозрили её в списывании.
Но без доказательств обвинять нельзя.
Поэтому Ван Сюэминь решил лично проследить за ней на математике.
Даже если у неё тысяча способов списать — под его пристальным взглядом ничего не выйдет.
Весь урок учитель английского следил за другими, а Ван Сюэминь — только за Линь Маньмань.
Но Линь Маньмань не подвела: сидела прямо, глаз не отрывала от листа, возможно, даже не заметила, что за ней наблюдают — уж точно не списывала.
Поэтому, когда она досрочно сдала полностью заполненный бланк, Ван Сюэминь едва сдержал восторг!
— Ну как? — подошёл учитель английского.
Он тоже слышал днём слухи, что двоечница вдруг стала гением. Неужели правда?
Ван Сюэминь уже не обращал внимания на учителя английского.
Он надел очки, взял красную ручку и с жадным интересом начал проверять работу Линь Маньмань.
Этот пример верный, и этот тоже.
Все задания с выбором ответа — правильно.
Множественный выбор — тоже верно.
Заполнение пропусков — всё верно.
Даже развёрнутые задачи… тоже верны?
Только в последней, кажется, ошибка — вспомогательная линия проведена не туда.
Ван Сюэминь сначала сверился с ответами, потом внимательно перечитал решение Линь Маньмань.
Подожди… её способ решения тоже верен! И даже проще!
Очки Ван Сюэминя от удивления слетели и громко стукнулись о стол.
Учитель английского подхватил их.
И тут же увидел, что весь лист Линь Маньмань покрыт галочками.
Его рука дрогнула.
Очки снова упали на стол.
На следующем экзамене — по английскому — уже учитель английского пристально следил за Линь Маньмань.
Когда включили аудиозапись для задания на аудирование, большинство учеников нахмурились и напряглись, будто участвовали в подпольной операции.
Линь Маньмань же оставалась спокойной и расслабленной, не торопясь слушала и заполняла ответы.
Как только запись закончилась, её бланк был уже готов.
http://bllate.org/book/7504/704598
Готово:
