× ⚠️ Внимание: Уважаемые переводчики и авторы! Не размещайте в работах, описаниях и главах сторонние ссылки и любые упоминания, уводящие читателей на другие ресурсы (включая: «там дешевле», «скидка», «там больше глав» и т. д.). Нарушение = бан без обжалования. Ваши переводы с радостью будут переводить солидарные переводчики! Спасибо за понимание.

Готовый перевод Little Lament / Маленькая скорбь: Глава 10

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Сюй Янь опустил голову и почесал бровь:

— Учитель Чэнь, сегодня утром ко мне тоже заходил учитель математики. Предложил участвовать в олимпиаде по математике…

Учитель Чэнь:

— Значит, ты собираешься участвовать? Почему бы не попробовать обе — и по математике, и по физике? Пройдёшь в один отборочный тур — сосредоточишься на нём, пройдёшь в оба — будешь готовиться к обоим!

Сюй Янь:

— …

На этот раз даже Ли Цинхуа не выдержал:

— Сяо Чэнь, ты совсем с ума сошёл! Ты хочешь, чтобы мальчик писал сразу две олимпиады? Да дашь ли ты ему хоть немного отдохнуть? Ребёнок — не вечный двигатель! Пусть он и гениальный, но так его здоровье подорвётся.

Учитель Чэнь:

— Ли Лао, вы просто не знаете, насколько он талантлив. Его уровень не уступает ученикам десятого и одиннадцатого классов. Если он не поучаствует в олимпиадах, это будет настоящая жалость!

Ли Цинхуа:

— Знаю, знаю. Он же районный чжуанъюань! На вступительных экзаменах в профильные классы по математике, физике и химии он потерял меньше пяти баллов. Многие учителя уже хвастались мне им. Директор сказал, что, когда узнал — Сюй Янь поступает к нам, — чуть зубы не раскусил от радости.

Сюй Янь:

— …

Чжао Сихуэй:

— …………

Вступительные экзамены?

Чжао Сихуэй отлично помнила те вступительные экзамены перед первым курсом старшей школы. Пять предметов — китайский, математика, английский, физика и химия — весь день напролёт. Всё было сверх программы. По математике, физике и химии она каждое слово понимала, но стоило им сложиться в предложения — и смысл исчезал без следа. Экзамен дался ей мучительно. По китайскому и английскому она хоть что-то заполнила наугад, а по точным наукам — только вопросы с выбором ответа. Как только истёкло время, она тут же сдала работу.

Дело не в том, что не хотела решать. Просто не могла — ума не хватало.

Она думала, что просто глупая. Но позже, после начала занятий, когда одноклассники обсуждали те экзамены, она поняла: почти никто не справился с заданиями. Кто-то просто угадывал, кто-то оставил большую часть работы пустой.

И вот Сюй Янь на таких экзаменах теряет меньше пяти баллов???

Неужели он монстр?

Нет, скорее всего, инопланетянин — случайно упавший на Землю, замаскировавшийся под человека и теперь крушащий человечество своим интеллектом, чтобы захватить планету и привести сюда армаду инопланетян…

— Учитель Чэнь, честно говоря, — спокойный голос Сюй Яня прервал её фантазии, — когда я поступал в первую школу Цзинчэна, я не собирался рассчитывать на олимпиады для поступления в Цинхуа. Не то чтобы не хотел, просто у нас недостаточно сильных преподавателей. Чтобы серьёзно заниматься олимпиадами, нужны огромные затраты времени и денег на репетиторов. Я считаю, это нецелесообразно.

Он продолжил:

— Но всё равно спасибо вам за доверие. И ещё: вы сильно переоцениваете меня. Весь летний каникулы я не открывал учебников, понятия не имел, что будут проходить в школе, и только сегодня утром впервые пролистал учебник этого семестра… Ах да, не волнуйтесь — учителю математики я тоже отказал.

Чжао Сихуэй подумала, что, вероятно, Сюй Янь только что израсходовал весь свой запас терпения.

По крайней мере, с ней он никогда не был таким терпеливым. Даже когда объяснял ей задачи по математике, он не тратил слов — просто быстро выводил все шаги решения на черновике и заставлял её саму разбираться. Если уж совсем не получалось — тогда можно было спросить.

Ццц… Места на олимпиады по математике и физике — это же то, за что ученики школы душу готовы продать! А он, получив приглашения от обоих учителей, спокойно отказался и заодно ловко уколол педагогический состав первой школы Цзинчэна.

Хех.

Если ему так не нравится школа, если он считает, что учителя здесь никудышные, зачем вообще сюда пошёл?

Чжао Сихуэй сама частенько ругала учителей, но услышав подобное от Сюй Яня, почему-то почувствовала раздражение.

Правда, как двоечнице ей было неловко что-либо возразить, поэтому она просто сердито сверкнула на него глазами.

И тут как раз Сюй Янь повернул голову и посмотрел прямо в её сторону. Её злость попала прямо в его глаза.

Сюй Янь спросил:

— Ты на что смотришь?

Внимание сразу нескольких человек переключилось на Чжао Сихуэй. Она тут же стёрла с лица недовольство и невинно моргнула, сделав вид, что ничего не поняла, и бросила на него странный взгляд.

— Вы меня спрашиваете? — уточнила она и повернулась к Ли Цинхуа. — Учитель Ли, вы меня вызывали?

Ли Цинхуа, словно только что вспомнив об этом, «ахнул» и кивнул:

— Подожди немного.

Затем он посмотрел на Сюй Яня. Его обычно доброе лицо стало чуть серьёзнее:

— Сюй Янь, не мог бы ты сегодня вечером зайти ко мне в кабинет?

Учитель Чэнь:

— Учитель Ли?

Ли Цинхуа махнул рукой, давая понять, что всё в порядке. Уважая старшего коллегу, учитель Чэнь промолчал и лишь представил:

— Это наш бывший заведующий кафедрой физики, учитель Ли.

Сюй Янь посмотрел на Чжао Сихуэй, потом на Ли Цинхуа:

— После уроков прийти к вам, учитель Ли?

Ли Цинхуа:

— Да, если можно.

Сюй Янь кивнул:

— Можно.

*

После того как Сюй Янь вышел из кабинета, в учительской физики воцарилась мёртвая тишина.

Чжао Сихуэй чувствовала себя крайне неловко. Она уже так долго тут торчала, что, наверное, учителя бы и не вспомнили о ней, если бы Сюй Янь не заговорил с ней. Но даже после этого её просто проигнорировали.

Продолжать стоять было бессмысленно, но и уйти нельзя.

Жизнь — боль.

Ли Цинхуа вздохнул, глядя на дверь. Учитель Чэнь, похоже, хотел что-то сказать, но, заметив присутствие Чжао Сихуэй, промолчал.

Наконец Ли Цинхуа посмотрел на неё, подвинул пустой стул к себе и указал на него:

— Присядь.

Чжао Сихуэй:

— ?

Ли Цинхуа мягко улыбнулся:

— Не волнуйся, я вызвал тебя не для того, чтобы ругать. Просто хочу поговорить по душам.

— А… — Чжао Сихуэй подошла и аккуратно села.

— Я слышал, в прошлом семестре у тебя по физике вышла не очень?

— А! Да…

— Не нравится тебе физика?

Чжао Сихуэй подумала и ответила:

— Не то чтобы не нравится… Просто ничего не понимаю на уроках, задачи решать не могу.

— Не понимаешь? Почему? Учитель плохо объясняет? Или ты не слушаешь?

— … — Чжао Сихуэй замялась.

Ли Цинхуа снова улыбнулся:

— Ничего страшного. Я просто спрашиваю. Если не хочешь отвечать — не надо.

Чжао Сихуэй почесала затылок:

— Учитель говорит слишком быстро. Я не успеваю понять одно — он уже перешёл к следующему. Всё дальше и дальше, и в итоге я вообще перестаю что-либо понимать. Тогда и слушать перестаю — всё равно толку нет.

Она помолчала и добавила:

— Но, учитель, не возлагайте на меня особых надежд. По другим предметам у меня тоже плохо. Вы, наверное, уже проверяли мои оценки. Просто у меня низкий интеллект, я не способна учиться. Это моё личное дело, учителя тут ни при чём.

Автор примечает: Сюй Янь внешне спокоен, как озеро, но внутри — парень, которому без хвастовства жить нельзя. Если не похвастается хотя бы раз в день — умрёт.

Но всё ещё есть шанс на исправление~

— Ерунда! — лицо Ли Цинхуа стало строгим, морщины словно опустились, брови нахмурились. — Какой низкий интеллект? Кто сказал, что ты не способна учиться? Такое мышление ошибочно! Да, люди отличаются по уровню интеллекта, но знания, которые мы даём сейчас, ещё не настолько сложны, чтобы их нельзя было освоить. Просто кому-то учиться легче, а кому-то приходится прикладывать больше усилий. Если ты чего-то не поняла, нужно сразу поднять руку и сказать учителю. Если боишься мешать другим — приходи после урока и спрашивай. Материал в учебниках связан последовательно: не разберёшься в одном месте — дальше будет всё труднее и труднее. В учёбе самое опасное — поверхностное понимание и притворство, будто всё ясно. Ты можешь обмануть учителя, но не себя и не экзамен! Поэтому никогда не питай иллюзий и не сдавайся, поняла?

Ты повторяешь год, но это не значит, что можно расслабиться. Лучше воспринимай этот год как возможность закрепить прошлогодний материал и работать усерднее, чем раньше. Не позволяй мелким трудностям тебя сломить. Если что-то непонятно по физике — приходи ко мне. Не поняла на уроке — приходи после занятий, я объясню заново. То же самое касается и других предметов. Уверен, учителя Ван и Чжоу с радостью помогут тебе разобраться.


Ли Цинхуа долго говорил, и Чжао Сихуэй даже немного отвлеклась. Только когда он замолчал, она снова сосредоточилась и спокойно кивнула:

— Хорошо, учитель. Спасибо. Я постараюсь.

До начала уроков оставалось мало времени, и, видя её доброжелательное отношение, Ли Цинхуа решил не продолжать. Прошлое — прошлым, будущее зависит от её действий. Много говорить бесполезно, поэтому он отпустил её.

Уходя, Чжао Сихуэй чувствовала странное ощущение.

Она сказала, что у неё низкий интеллект и она не способна учиться, чтобы учитель оставил её в покое — пусть живёт, как умеет. Она и сама знала свой уровень: на выпускных экзаменах большинство заданий базовые, с ними она справится. Сложные задачи — последние в разделах с пропусками и последние пункты в больших заданиях — занимают всего двадцать-тридцать баллов. Если быть внимательной, средний балл точно наберётся.

Но… да, учитель прав. Она просто сдалась.

Не ожидала, что Ли Цинхуа не захочет её бросать. Он не только не презирает её за то, что она остаётся на второй год, но и искренне принял её, даже представил повторный год как шанс закрепить знания.

К тому же всё время говорил с ней мягко, вежливо, с лёгкой улыбкой — очень доброжелательно.

Чжао Сихуэй даже немного растрогалась.

Хотя, возможно, он просто так говорит. Всё-таки на первом же уроке он забыл про неё как про ученицу.

Чжао Сихуэй шла по коридору, погружённая в размышления, как вдруг в поле зрения попали красно-белые кроссовки AJ. Она слегка удивилась, но не успела остановиться, как её голову прижали сверху.

— О чём задумалась, раз так низко голову повесила?

Здесь, в корпусе для учителей, ученики редко появлялись, обычно было тихо — слышно, как иголка падает. Поэтому голос прозвучал особенно отчётливо.

Сердце Чжао Сихуэй на миг замерло. Она подняла глаза — над ней была длинная, подтянутая рука.

Моргнув, она опустила взгляд и встретилась с глубокими глазами Сюй Яня.

Она подняла руку и тыкнула указательным пальцем ему в предплечье:

— Перегибаешь, парень. Голову старшей сестры можно так просто гладить?

Сюй Янь почувствовал щекотку от её прикосновения, убрал руку и схватил её палец:

— Не двигайся.

— Ха! Двойные стандарты? — Чжао Сихуэй закатила глаза и вырвала палец. — Почему ты ещё здесь? Разве не ушёл давно?

— Есть к тебе вопрос, — сказал Сюй Янь. — Что ты имела в виду под тем сообщением, которое прислала мне сегодня утром?

— Каким сообщением? — она прищурилась, растерявшись.

Лицо Сюй Яня потемнело, губы сжались, он молчал.

Чжао Сихуэй задумалась:

— А, вспомнила! Это про то, чтобы в школе делать вид, будто мы не знакомы?

Лицо Сюй Яня стало ещё мрачнее, он холодно фыркнул.

Чжао Сихуэй, наблюдая за его выражением, поняла, что угадала.

Он спрашивает, что она имела в виду? Да всё буквально!

Она почесала подбородок, заметив его недовольство, но не понимая, чем вызвано раздражение.

Покрутив глазами, она осторожно сказала:

— Просто… мы с тобой, можно сказать, наполовину росли вместе, но в школе лучше делать вид, что не знакомы. Ты ведь слишком заметная фигура — звезда школы, объект сплетен и обсуждений. Эй, не подумай чего! Я не про твоё поведение, но у тебя лицо, которое само по себе привлекает внимание, да и учёба у тебя на уровне бога — скромничать не получится, верно? Это не твоя вина, ты ничего не можешь с этим поделать. А вот я — человек скромный, тихо живу и тихо учусь. Не хочу из-за тебя становиться центром школьных сплетен. Так что мне лучше держаться подальше от этого водоворота.

http://bllate.org/book/6947/658020

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода