Улыбка, отточенная на репетициях до совершенства, делала его по-настоящему солнечным и уверенным в себе. Лёгкие эмоциональные нюансы под разные строчки песни придавали выступлению живость и игривость. Движения переходили одно в другое плавно и естественно. Из-за танца голос слегка «плавал», но в высоких нотах стабильная интонация и выражение искреннего наслаждения на лице поразили многих.
Некоторые участники даже вскрикнули от восторга — их реакцию позже включили в монтаж.
Завершив номер, Ли И принял финальную позу с полной непринуждённостью.
Днём все судьи собрались в одной комнате, чтобы просмотреть результаты тренировок всех участников. По уровню исполнения их снова распределяли по классам — по сути, определяли позиции для исполнения тематической песни.
Всего было восемьдесят восемь участников, по четыре–пять минут на каждого — на всё уйдёт около семи часов.
— Семь часов… Ладно, посмотрим, стоят ли эти ребята того, чтобы я просидела так долго, — сказала опытная учительница Линь, удобно устраиваясь в центре и с интересом глядя на экран.
Первыми показывали участников класса А — они обладали наивысшим уровнем, и их выступление должно было задать стандарт.
В классе А было семь человек, все с хорошей базой в танцах, и в целом проблем не возникало. Однако идеальных выступлений не было.
— Этот Хуан Дэнчэн отлично танцует, губы чётко попадают в текст, но почему он через пару строк перестаёт петь? — недовольно спросила учительница Линь, не озвучивая вслух главную мысль: неужели он решил, что на сцене можно просто дублировать?
Учитель вокала У знал кое-что об этом и мягко ответил:
— Он не специально. Просто Хуан Дэнчэн сильно фальшивит. На занятиях тоже не раскрепощается — видимо, боится.
Учительница Линь всё равно осталась недовольна:
— Идол не может только танцевать. Пение тоже важно — надо издавать звук.
— Но ведь он точно знает текст и ни разу не сбился, значит, старался, — заступился У. — Просто не может расслабиться.
После совещания, учитывая, что это всё же не конкурс танцоров, решили перевести Хуан Дэнчэна в класс В.
Бо Аньчжэнь и Инь Пэй выступили стабильно. Инь Пэй даже вставил импровизированный рэп в середине интерлюдии — преподаватель рэпа был в восторге и долго хвалил его.
Ещё один участник класса А, из-за крайней неуверенности в себе, весь номер смотрел в пол. Несмотря на безошибочное исполнение (разве что слегка пошатнулся при повороте), его тоже перевели в класс В.
После таких сильных выступлений у всех судей поднялось настроение — кто же не любит талантливых учеников?
Однако режиссёрская группа, стремясь добавить зрелищности, поставила вторым класс F — то есть сразу после лучших показали самых слабых.
И правда, первый участник класса F заставил всех нахмуриться. Он весело представился, широко улыбаясь, но как только началась музыка, сразу ошибся в первом движении, а дальше пошла череда промахов: забытые па, потеря равновесия, остановки… В итоге номер еле дотянул до конца.
Судьи единогласно поставили ему «неуд».
Сначала надеялись, что это исключение, но следующие участники оказались примерно такого же уровня. Кто-то считал такты вслух до самого конца и не спел ни слова, кто-то пел по две строчки и останавливался, чтобы вспомнить, кто-то забывал движения и просто замирал, а некоторые и вовсе сдавались.
После просмотра десятка таких выступлений в комнате воцарилась гнетущая тишина. Учительница Линь глубоко вздохнула, остальные переглянулись, не зная, что сказать.
— Давайте скорректируем критерии, — предложила учительница Линь. — Те, кто хотя бы не сбился с движений или допел до конца, идут в класс D. Кто запомнил основные движения и текст — в класс C. Кто смог правильно совместить пение и танец — в класс B. В классе A пока два свободных места, и там нужны и харизма, и мастерство. Будем смотреть внимательно.
— Другого выхода нет, — согласились остальные.
— Не ожидала такого от класса F…
С новыми критериями они мучительно досмотрели «паузу за паузой» всего класса F. Из двадцати с лишним участников лишь двое попали в класс D. Зато один парень из агентства «Ехо Оушэн» исполнил номер полностью, без единой ошибки, и его сразу перевели в класс B — хоть какое-то утешение: не все из F-класса безответственны.
Следующим шёл класс B. Его уровень тоже оказался неплохим, и у судей снова появилась надежда.
Первые несколько участников выступили заурядно — без грубых ошибок, мелкие провалы в движениях простительно прощались после ужасов класса F.
— Посмотрим, кто следующий… Му Иминь, — приподняла бровь учительница Линь. Этот участник произвёл на неё впечатление с самого начала — невероятно усерден.
— Ого, какой красавец! — воскликнула учительница танцев Бай. Девушкам всегда нравятся красивые лица. Внешность Ли И действительно была выдающейся.
Учитель вокала У добавил:
— У него отличный голос — такой, что почти не требует обучения.
А учитель танцев класса B, господин Ху, заметил:
— Когда я вёл занятия в классе B, он учился медленнее всех. Я переживал за него.
После короткого обсуждения судьи запустили видео Ли И.
У некоторых людей от природы есть дар очаровывать. Особенно ярко он проявлялся, когда Ли И улыбался. Все сами невольно улыбнулись, услышав его тёплое самопредставление. Тщательно продуманные мимики получили одобрение, стабильное исполнение основной части заставляло судей кивать, а безупречное выступление без единой ошибки вызвало искреннее удовлетворение. В момент высокой ноты их восхищённые возгласы почти совпали с реакцией в записи.
Когда видео закончилось, учительница Линь пошутила:
— Бай Лаоши, я только что заметила, как вы покраснели!
Учительница Бай засмущалась и прикрыла лицо руками:
— Он такой обаятельный… И очень милый!
— Согласен, — поддержал У. — От его пения и танца получаешь настоящее удовольствие.
Господин Ху тоже присоединился:
— Это поразительно! На занятиях он совсем не успевал, а за три дня добился такого уровня — без ошибок, движения чёткие и точные!
Учительница Линь добавила:
— Я заметила, что он добавил несколько собственных жестов. Они отлично работают и явно улучшают номер. Думаю, он достоин класса A.
Все судьи единогласно поддержали это предложение. После страданий от класса F такой выдающийся номер заслуживал особой награды.
Так Ли И официально перевели в класс A.
Остальные участники класса B также показали достойные результаты. Особенно выделился Лун Хэсян, который придал солнечной тематической песне свой фирменный дерзкий и крутой стиль. Но место в классе A оставалось только одно, поэтому его пока оставили в резерве.
Затем последовали классы C и D. Хотя многие выступили слабо, судьи уже спокойно применили новые критерии и распределили всех по местам: лучших повысили, большинство отправили в класс F.
Принимать решение о понижении в самый низкий класс было тяжело, но это всё же соревнование.
На следующее утро, как обычно, всех снова заставили рано вставать.
В отличие от предыдущих дней, теперь многие участники были задумчивы и молчаливы.
Заходя в студию в цветной форме своего класса, некоторые бережно гладили ткань — возможно, уже не веря в свои силы.
Ли И спокойно стоял среди участников класса B. Он сделал всё, что мог, и каким бы ни был результат, примет его с улыбкой.
Ведущим этого выпуска выступил судья Линь. Немного неловко начав, он кратко объяснил формат записи, но, видя растерянных участников, не удержался и сказал от души:
— Я знаю, многие из вас оказались здесь случайно и сначала не понимали, зачем пришли. Но хочу напомнить: это соревнование. Если вы хотите победить — относитесь к нему серьёзно.
Он хотел прочитать им целую лекцию, но, вспомнив о своём положении, ограничился этим намёком.
— Хорошо, теперь объявим результаты трёхдневных тренировок.
Из 88 участников после второй оценки распределение стало таким: 7 в классе A, 10 в классе B, 15 в классе C, 15 в классе D и 41 в классе F.
35 участников понизили в классе.
Получив результаты, одни радовались, другие горевали. Почти половина переместилась ниже. Но те, кто упорно трудился, получили заслуженную награду и поднялись на свой уровень.
Тех, кто поднялся из класса F, встречали аплодисментами и восхищёнными взглядами, когда они переходили в зону классов D и B.
Один участник из класса C, мрачный и бледный, дрожащей рукой получил конверт с результатом — и расплакался, узнав, что попал в класс B.
Лун Хэсян перешёл из B в A. Обычно сдержанный, он на этот раз широко улыбнулся, обнажив зубы, и даже обнял друга из класса A.
Ли И, держа в руках пропуск в класс A, думал, что останется спокойным, но сердце предательски заколотилось.
Под всеобщим вниманием он прошёл мимо подавленных, но старающихся улыбаться участников класса F, мимо завистливых взглядов класса D, мимо сдержанно хлопающих класса C, мимо недовольных участников класса B, на мгновение замер и встал в ряд класса A.
В студии раздался громкий восторженный рёв.
Возможно, все аплодировали потому, что учительница Линь высоко оценила его выступление. Возможно, товарищи по репетициям видели, как он упорно трудился. А может, всем просто вселяла надежду история человека без базы, сумевшего пробиться в высший класс.
В этот момент весь зал праздновал победу Ли И.
Пусть в будущем победа будет зависеть не только от упорства, но сейчас, по крайней мере, труд был вознаграждён.
Надев красную толстовку класса A, Ли И, который раньше был равнодушен к цвету одежды, теперь с удовольствием разглядывал себя в зеркало:
— Красный действительно делает лицо светлее и свежее.
Хуан Дэнчэн с обидой посмотрел на него:
— Иминь, ты слишком жесток. Ведь ещё две минуты назад я тоже носил этот цвет!
Инь Пэй, услышав это, громко расхохотался:
— Перед выступлением мы тебе говорили: пусть фальшивишь, но хоть пой! А ты решил дублировать — вот и оказался в классе B!
Хотя все понимали, что распределение по классам вряд ли сильно повлияет на дальнейший ход шоу, Хуан Дэнчэн всё равно был в отчаянии и чуть не вырвал себе волосы от досады. Остальные могли себе позволить насмехаться, зная, что это временно.
Поболтав немного, они переоделись и вышли на съёмку. Теперь, после перераспределения, предстояло выбрать центрального участника из класса A. У центра будет больше всего кадров в тематической песне, и каждый выпуск будет начинаться именно с его образа — крайне выгодная позиция.
Учительница Линь объявила правила: все участники класса A должны повторно исполнить тематическую песню, как захотят, а затем остальные участники проголосуют за лучшего. Просто и жёстко.
На подготовку давали полчаса.
В классе A каждый занимался своим делом: кто-то отстукивал ритм, кто-то разогревал голос. Бо Аньчжэнь сидел на полу и что-то записывал — он хорошо сочинял тексты и, вероятно, хотел добавить что-то своё. Инь Пэй, надев наушники, быстро бормотал что-то себе под нос. Лун Хэсян, как обычно, отрабатывал движения перед зеркалом с привычным холодным выражением лица.
Ли И сидел, уставившись вдаль, и время от времени поглядывал на других. У него не было базы, и он попал в класс A исключительно благодаря упорству. Импровизировать за полчаса — не его сильная сторона.
http://bllate.org/book/4533/458897
Готово:
