— М-м, — отозвался Ли Е.
— Угу, — кивнул Ван Цзыюй.
— Эй, как думаете, если у нас урок физкультуры, Ши Цзюнь пойдет с нами? — украдкой спросил одноклассник, обернувшись со своего места в переднем ряду.
— Надеюсь, нет. Зачем ему это? — Ван Цзыюй понизил голос, выражая недовольство. Он совершенно не хотел, чтобы в их редкие минуты свободы рядом маячил классный руководитель.
— Кстати, я слышал, что теперь и в других классах завели классных руководителей-сопровождающих. К нам столько новых учителей пришло.
— Да ладно? Значит, наш класс не какой-то особенный? — внимание Ван Цзыюя тут же переключилось на эту новость.
Ли Е тоже подал голос: — А это только для выпускных классов? Специально, чтобы следить за подготовкой к экзаменам?
— Не знаю, если честно. Про параллельный класс ничего не слышал, но дошли слухи, что к ним переводится новенький.
Ван Цзыюй снова был поражен обширной сетью связей своего разговорчивого соседа, поэтому спросил: — Почему переводятся в такое время? Прямо перед экзаменами?
— Без понятия.
Ван Цзыюй усмехнулся: — Вот бы и к нам перевелся кто-нибудь.
— Только не это. В классе и так места мало, придется еще парту втискивать.
— Когда ты так говоришь, я тоже не хочу, — рассмеялись они друг другу.
Ли Е всё это время время от времени вставлял пару слов.
— Пошли, пошли, на физкультуру пора, — парень с передней парты поднялся со стула.
Ван Цзыюй обошел Ли Е, наклонился и, почувствовав его вес, обхватил руками за шею, а затем подхватил под ноги и поднял.
Направляясь к выходу из класса, Ван Цзыюй краем глаза заметил, что Ши Цзюнь, всё это время сидевший в кабинете, тоже поднялся.
Да ладно…
Он что, серьезно собрался на физкультуру?
Они докатили инвалидную коляску до спортзала. Несмотря на то, что из-за состояния здоровья Ли Е было разрешено пропускать физкультуру, он всегда приходил вместе с Ван Цзыюем, пусть даже просто сидел в стороне и наблюдал.
В отличие от Ли Е, Ван Цзыюй должен был бегать. Его выносливость оставляла желать лучшего, и после каждого забега он задыхался.
После небольшой разминки весь класс распустили. Любители спорта могли взять в инвентарной комнате бадминтон, настольный теннис или баскетбольные мячи.
Ван Цзыюй, катя Ли Е в сторону туалета, вдруг увидел, что Ши Цзюнь, который до этого просто наблюдал за ними, последовал следом.
— Вы куда? — прямо спросил Ши Цзюнь.
Ван Цзыюй мысленно взвыл. До этого момента он еще ни разу не разговаривал с Ши Цзюнем. Тот в классе почти не проявлял инициативы, и хотя другие ученики обращались к нему с вопросами, Ван Цзыюю это было ни к чему — лучшим учеником параллели был его сосед по парте.
— Мы в туалет, — ответил Ван Цзыюй.
Взгляд Ши Цзюня — чуть суровый, из-за стекол очков — скользнул по ним, и от этого по спине Ван Цзыюя пробежал холодок.
— Идите.
Получив разрешение, Ван Цзыюй прибавил скорости, толкая коляску.
— Как думаешь, он решил, что мы прогуливаем? — Ван Цзыюй был полон сомнений.
— Не знаю, — Ли Е покачал головой, выглядя таким же озадаченным.
Ван Цзыюй обернулся, убедился, что Ши Цзюня нет поблизости, и прошептал: — Не нравится он мне. Вид у него такой грозный.
Ли Е согласился: — Мне тоже.
— С чего бы это тебе он не нравится? — удивился Ван Цзыюй. Ли Е редко так открыто выражал неприязнь к кому-либо.
Ли Е слегка нахмурился, будто сам не понимал причины. Подумав, он ответил: — Интуиция.
Ван Цзыюй: — А как же гордость естественника?
Ли Е повернул голову и улыбнулся: — У меня её никогда и не было.
Ван Цзыюй, вспоминая свои посредственные успехи в гуманитарных науках, машинально сказал: — Если бы я выбрал гуманитарный профиль, мы бы с тобой не оказались в одном классе, верно?
— Если бы ты выбрал гуманитарный, я бы тоже его выбрал, — ответил Ли Е.
Тут Ван Цзыюй вспомнил, что до разделения на профили успеваемость Ли Е по гуманитарным предметам была не менее блестящей.
— Мастер на все руки, что в естественных, что в гуманитарных. Ладно, верю твоей интуиции.
Однако по мере того, как Ван Цзыюй катил коляску, его выражение лица становилось все более странным.
Кажется… что-то здесь не так.
Устроив Ли Е в тени деревьев, он посмотрел на время: до конца урока оставалось двадцать минут, еще можно было успеть поиграть. Ван Цзыюй огляделся по сторонам.
— Оставь меня здесь, — сказал Ли Е.
— Хорошо.
Ли Е поднял голову и улыбнулся: — Иди поиграй.
Обычно на физкультуре Ван Цзыюй не сидел рядом с Ли Е, а отставлял коляску в сторонку, играя с другими ребятами там, откуда был виден друг.
Одноклассники играли в баскетбол, и Ван Цзыюй побежал к площадке.
В старшей школе, помимо уроков физкультуры, почти не выпадало возможностей так побегать и расслабиться, поэтому Ван Цзыюю всегда нравилось проводить время с классом.
Во время игры он время от времени поглядывал на Ли Е, и вдруг краем глаза заметил, что рядом с другом, сидевшим в тени, кто-то появился.
Это был классный руководитель Ши Цзюнь.
Зачем он снова пришел к Ли Е? Пожалел его, потому что тот один?
Ничего удивительного в этом не было: учителя физкультуры, видя Ли Е в одиночестве, тоже иногда заводили с ним беседу, да и другие ученики, не любившие спорт, порой подходили к нему. Но Ли Е был немногословен, поддерживать разговор ему было трудно, поэтому постоянной компании рядом с ним не было.
Ли Е скучал на уроках физкультуры. Ван Цзыюй предлагал приносить ему книги, но Ли Е всегда отказывался. Ему, казалось, больше нравилось просто сидеть в стороне и смотреть, как тот занимается спортом.
Но в этот раз, похоже, разговор с Ши Цзюнем затянулся. Ли Е, чей взгляд на уроках физкультуры почти никогда не отрывался от него, сейчас повернул голову и смотрел на Ши Цзюня.
Хотя баскетбольный мяч уже оказался в руках, Ван Цзыюй рассеянно передал его стоящему рядом однокласснику.
О чем они говорят? Почему так долго?
http://bllate.org/book/35817/4434946
Готово:
