Лу Тинцинь переместился в книгу, став её одноименным антагонистом — Учителем.
В оригинальном произведении этот Учитель был мрачным, замкнутым фанатиком исследований, который вечно страдал от болезней. Он подвергал своего ученика, главного героя, жестоким экспериментам и издевательствам. Позже, когда главный герой пробудил в себе кровь Рода драконов, он сполна отплатил своему наставнику за все обиды, записанные в его черную книжечку.
В первый раз он пронзил его сердце мечом, лишив всех накопленных сил культивации. Во второй — сделал глухим и слепым, переломав все кости. На n-й раз он, наконец, убил его окончательно. Главный герой избавился от своих внутренних демонов, обрел невероятную мощь и начал править всеми морями.
Лу Тинцинь оказался в этом мире накануне первой расправы. Ученик уже перешел на темную сторону, наточил клинок и приготовился к тому, что с наступлением рассвета опозорит его на весь мир.
Лу Тинцинь: ...Может, дадите мне шанс искупить вину? Я еще могу попытаться спастись.
Он подготовился к тяжелой борьбе, морально настроившись на суровые испытания. Но в итоге... победил, не приложив особых усилий.
Его соученики, братья и сестры, один за другим начали придумывать оправдания его поступкам, преисполнившись жалости и сочувствия.
Параноидальный, черносердечный ученик: Жалею. Если спросите, скажу: жалею десять тысяч раз.
Ученик, чье сердце сжигало раскаяние, ворочался с боку на бок, пока однажды не набрался храбрости и не превратился в пухлого Маленького черного дракона.
— Учитель! Не обращайте внимания на других, не гладьте больше кошек! У меня тоже есть хвост, я тоже милый! Мяу... Вы не могли бы чаще смотреть на меня?
Руководство к прочтению:
1. Учитель — больной красавец, всеобщий любимец (шу), и ученик — Маленький черный дракон, ревнивец (гун).
2. Учитель страдает от социофобии, он лишь притворяется холодным и отстраненным, на самом деле он добр и имеет свой нрав. В начале он оказывается в безвыходном положении, но, разобравшись в ситуации, перехватывает инициативу.
3. Ученик изначально злобен, но после прозрения начинает горько сожалеть о содеянном. Чем сильнее он творил зло в начале, тем длиннее его путь к искуплению в конце.
4. Это неортодоксальный мир сянься, фамилия ученика — Чун Шуан.
5. Когда все проблемы будут решены, история станет очень милой.
Краткое резюме того, что может вызвать вопросы в начале, но будет объяснено позже:
Персонажи проходят через процесс взросления, и в начале многие детали прошлого остаются скрытыми.
В тексте четко разграничены перемещенный герой и личность прежнего Учителя, так что ситуация, где один пожинает плоды трудов другого, здесь отсутствует.
Все, кто причинял боль, заплатили за это свою цену. Те, кто открыл свои чувства, знали, кто именно является объектом их привязанности, а неразрешенные конфликты в будущем получат новое развитие.
Это не история о негодяе-гуне и покорном шу. Спасение происходит из соображений совести, а жестокость возникла из-за недопонимания. В конце концов, это будет взаимное спасение.
http://bllate.org/book/34986/4317831
Готово:
