×
Уважаемые пользователи! Сейчас на сайте работают 2 модератора, третий подключается — набираем обороты.
Обращения к Pona и realizm по административным вопросам обрабатываются в порядке очереди.
Баги фиксируем по приоритету: каждого услышим, каждому поможем.

Готовый перевод Rebirth: I Heard You Want to Woo Me / Перерождение: я слышала, ты хочешь меня покорить: Глава 1

Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Название: [Перерождение] Говорят, ты хочешь завоевать меня

Автор: Су Тан

Аннотация:

Янь Шу безудержно гуляла до двадцати пяти лет — и в итоге сама себя погубила.

Однажды она открыла глаза… и оказалась в восьмом классе.

В этой жизни у неё три цели:

1. Хорошо учиться.

2. Заработать кучу денег.

3. Завести себе красавца.

С первыми двумя всё понятно, но третья поставила её в тупик: её новый сосед по парте — будущий знаменитый актёр, но явно не в своём уме!

При первой встрече Янь Шу:

— Привет?

Сосед по парте:

— Привет, одноклассница. Я хочу завоевать тебя. Какие у тебя условия?

Янь Шу:

— Ты совсем больной?

Много позже, вспоминая тот самый разговор, она снова спросила его:

— Говорят, ты хочешь завоевать меня?

Сосед по парте:

— Я хочу любить тебя — тысячи и тысячи раз.

Безбашенная, бестолковая, но гениальная ученица × внешне холодный, на деле влюблённый до ушей гений

Прости меня: я приблизился к тебе с корыстной целью, но полюбил тебя по-настоящему.

【Руководство по чтению】

1. Оба главных героя — девственники, моногамные отношения от средней школы до взрослой жизни.

2. Лёгкая, сладкая история с постепенным развитием чувств; героиня — белокожая красавица, герой — обладатель идеальной внешности.

3. У героя есть Система, его цель — завоевать героиню; героиня же просто переродилась.

4. Всё вымышлено, логика не выдерживает критики, сюжет развивается свободно и непредсказуемо. Автор обидчив — просьба не придираться к деталям и не искать логики.

Теги: подростковый возраст, перерождение, сладкий роман

Ключевые слова для поиска: главные герои — Янь Шу, Лу Чжэн | второстепенные персонажи — Система

Сердце, полное корыстных целей, в итоге полюбило тебя по-настоящему.

Ради тебя — тысячи и тысячи раз.

***

Раннее лето. Солнечные лучи очерчивают изогнутую дугу на занавеске.

Потолочный вентилятор медленно вращается, издавая скрипучее «скри-скри», разливающееся по всему классу.

Резкий звонок внезапно разрывает тишину.

Жизнь возвращается в класс. Учительница на кафедре с досадой произносит:

— Собирайте работы!

Старосты групп тут же встают и начинают собирать контрольные.

— Шу-цзе… — из задних парт неохотно стучит по столу староста их группы и тихо говорит, — пора сдавать работу.

Длинные волосы соскальзывают с плеча.

Янь Шу резко открывает глаза. Перед взором — мутная пелена. Она отталкивает руку старосты:

— Не трогай меня!

Их уже нет… их уже нет…

Все покинули её…

Она и сама знала: она того не заслуживала.

Она губила себя и других, казалось, что у неё полно поклонников и она живёт беззаботно, но в итоге осталась совсем одна.

Когда она отбросила все принципы и мораль и начала безудержно предаваться запретным удовольствиям, пути назад уже не было.

Глаза наполнились слезами — не то от раскаяния, не то от злости.

Староста испугалась её вида:

— Шу-цзе? Ты в порядке?

Слеза упала прямо на контрольную.

Это была физика. На листе только имя и класс — всё остальное чисто.

Янь Шу…

Восьмой «Б» класс…

Янь Шу полностью замерла.

Восьмой класс?

Как так получилось?

Староста, видя, что та молчит, не осмелилась настаивать и вытащила работу из-под её руки. Учительница уже подгоняла, и ей не хотелось потом бегать на третий этаж в учительскую.

Янь Шу даже не шевельнулась, застыв в одной позе, словно деревянная кукла.

Это был второй урок, после которого — пятнадцатиминутная перемена. Поскольку школьное здание ремонтировали и стройка заняла спортзал, утреннюю зарядку отменили. Столовая и буфет были открыты, и класс быстро опустел.

Янь Шу вытащила все учебники из парты.

Учебники, пособия, тетради — всё на месте. На некоторых страницах стояли пометки или вообще ничего не было написано. На каждом стояла её подпись, а в графе «класс» — везде «Восьмой „Б“».

Она ущипнула себя за руку — так больно, что брови сошлись на переносице.

Не сон.

Она… вернулась.

От порога смерти — к новой жизни.

Между сном и явью, между мыслью и решимостью.

Она вытерла глаза и обернулась к однокласснице сзади:

— У тебя есть салфетки? Дай, пожалуйста.

Та растерянно протянула ей бумажное полотенце:

— Ты плакала?

— Просто приснился кошмар, — легко ответила Янь Шу, вытерла лицо и аккуратно смяла салфетку, попав прямо в корзину.

Раньше она дожила до двадцати пяти лет.

У неё была завидная внешность, а старший брат — знаменитый режиссёр, который всегда прикрывал её спину. Поклонников было не счесть.

Она отлично демонстрировала значение слова «безбашенная»: меняла парней раз в месяц, использовала свою красоту и кокетливость, чтобы играть чувствами множества людей.

Она шаталась по барам, клубам, заглядывала в казино, веселилась с компанией сомнительных друзей. Что бы она ни натворила, брат всегда всё улаживал.

Но однажды всё пошло наперекосяк.

Она подсела на наркотики.

Сначала она тщательно скрывала это, но потребность росла, и в конце концов её брат всё узнал.

Журналисты подняли шумиху.

Теперь все знали: у талантливого режиссёра Яня есть сестра-скандалистка, которая не только безбашенно гуляет, но ещё и употребляет наркотики.

Она была единственным пятном на репутации брата.

Когда она умерла, брат, наверное, вздохнул с облегчением: наконец-то избавился от этой проблемной сестрёнки.

Но сейчас ей всего четырнадцать.

У неё ещё есть время всё исправить.

— Всем старостам классов явиться в деканат за школьными газетами и журналами! — разнёсся по громкой связи голос завуча. — Всем старостам классов явиться в деканат за школьными газетами и журналами!

Янь Шу немного успокоилась и вышла из класса.

Да, она — староста этого класса.

Ещё в седьмом классе, когда выбирали классное руководство, учительница предложила голосовать.

Половина класса училась с ней в одной начальной школе. С детства у неё было много друзей, и даже ученики других классов с улыбкой называли её «Шу-цзе». Так старостой, конечно, выбрали её.

Учительница была странноватой: даже во втором году, когда Янь Шу плохо училась, не сдавала домашки и постоянно спала на уроках, ходила по школе без формы и с распущенными волосами (за что не раз получала нагоняи), она всё равно не снимала её с должности.

Каждый раз, грозно заявляя, что уволит её, на следующий день забывала об этом.

Янь Шу подумала, что ей повезло, и, взяв газеты, направилась обратно в класс.

Как же здорово — не иметь пятисотградусного близорукого зрения!

Раньше, из-за тщеславия, она носила только контактные линзы, но от них зрение ухудшалось. Взрослой она сделала лазерную коррекцию, и даже после долгого восстановления зрение так и не вернулось полностью.

А сейчас — идеальные пять баллов без всяких усилий.

Она вошла в класс как раз после звонка на урок. Большинство учеников уже вернулись с первого этажа, собирались по трое-пятёрке и тайком доставали завтраки из парт.

В классе стоял смешанный запах еды.

— Вы слышали? — только что вошедший одноклассник, получив школьный журнал, серьёзно сказал, — девятый и десятый классы расформируют, несколько человек переведут к нам.

Все тут же окружили его, засыпая вопросами:

— Правда? К нам придут новые?

— Девятый ладно, а вот десятый…

— Почему их расформировывают?

Янь Шу спокойно прошла мимо и продолжила раздавать журналы.

Она помнила об этом событии.

Из-за реконструкции школьного здания решили заодно снести и главный вход. Администрация махнула рукой: раз уж начали — снесём ещё и административное здание с комплексным корпусом.

На строительство уйдёт год, но если снести всё сразу, где будут заниматься дети?

В итоге решили: комплексный корпус снесут наполовину, оставят шестнадцать классов, которые поровну разделят между восьмыми и девятыми классами. А новые семиклассники на год будут учиться в другой школе.

Восьмых и девятых классов по десять, а мест не хватает — пришлось расформировать два класса.

И правда, как только учительница вошла, она сразу об этом сказала.

Этот урок был английским, а классным руководителем была именно она. Женщина за пятьдесят, громкоголосая, с добрым лицом, но всегда хмурая. Её солидный стаж внушал уважение, и, несмотря на возраст, в душе она всё ещё была восемнадцатилетней девушкой: каждый день появлялась в новом наряде, ни разу не повторяясь.

— Завтра к нам придут пятеро новых учеников, — нахмурилась учительница и тут же назвала Янь Шу, — Янь Шу, ты староста, позаботься о них. И вы, не устраивайте пакостей, не отталкивайте новеньких, живите дружно, поняли?

— Понялииии! — ответ прозвучал вяло.

Учительница сразу заметила, как многие шепчутся и переглядываются, и лишь вздохнула, начав урок.

На этот раз Янь Шу слушала особенно внимательно.

В прошлой жизни она знала, что в старшую школу не поступит, и бросила учёбу ещё в девятом классе. Потом пошла в колледж по программе «три плюс два», но там царила плохая атмосфера, и она просто отсиживала время.

Позже брат пытался хоть немного подтянуть её знания, но база была слишком слабой, да и интереса к учёбе у неё не было. Потом, читая в соцсетях комментарии о «неграмотных знаменитостях», она горько жалела — но было уже поздно.

Она ведь не всегда была двоечницей: в начальной школе часто получала «красные сто» по всем предметам. Но в средней школе её увлечения отвлекли от учёбы, новые темы шли слишком быстро, а наверстать упущенное она не захотела.

Теперь, во втором семестре восьмого класса, она еле знала базовую лексику по английскому.

Ей было трудно следить за уроком, и она чуть не заснула, но заставила себя сосредоточиться, вспомнив прошлую жизнь.

Со второго года в школе ввели деление на три группы: А, В и С. В группу А входили двенадцать лучших учеников, В — большинство, а С — те, кого учителя особенно «любили», и они сидели по одному.

Янь Шу, конечно, оказалась в группе С.

Она сидела у окна, на предпоследней парте — идеальное место для сна.

Но теперь она хотела только слушать урок.

На уроке всё казалось туманным и непонятным, и после звонка она взяла учебник и пошла к ученикам из группы А за разъяснениями.

Те, кого она застала за выполнением домашки, чуть ручку не выронили:

— Шу-цзе хочет учиться?!

— В следующем году уже девятый класс, пора браться за ум, разве нет? — Янь Шу вспомнила, как говорила в детстве, и решила использовать самый обычный тон. — Ладно, не об этом. Объясни мне, пожалуйста, настоящее совершенное время: почему глагол нужно ставить в форму прошедшего причастия?

Кажется, учительница именно так объясняла на уроке.

Одноклассник поправил очки, сначала презрительно фыркнул:

— Ты до сих пор не знаешь, что такое настоящее совершенное время?

Но потом всё же снисходительно начал объяснять.

Янь Шу натянуто улыбнулась и поспешно записала всё в тетрадь, боясь упустить хоть что-то.

Её длинные волосы, спадающие ниже плеч, обрамляли изящный профиль. По сравнению с будущей красотой, сейчас она была лишь нежным бутоном, но уже обладала выразительными, слегка раскосыми глазами с лёгким томным блеском. Она рано повзрослела внешне, и в зрелой одежде её точно не приняли бы за школьницу.

Она всегда берегла свои волосы — чёрные, без единого постороннего оттенка, гладкие, как шёлк.

В прошлой жизни ради этой внешности за ней гнались сотни поклонников.

Но всё это — прошлое.

Сейчас она просто ученица восьмого класса.

Янь Шу поменялась местами с одноклассницей из группы С, сидевшей впереди, и весь день внимательно слушала уроки. Когда после звонка проверила тетради, то обнаружила, что на каждой странице, пройденной сегодня, плотно исписаны заметки.

Главное — она почти ничего не понимала… QAQ

Она действительно многое упустила.

С грустным видом она собрала рюкзак и пошла домой, решив перечитать все учебники с самого начала. Особенно по математике и английскому — без базы разобраться в них было просто невозможно.

Открыв дверь, она застыла на пороге: в гостиной воцарилась внезапная тишина.

Тут Янь Шу вспомнила.

Сейчас она живёт с бабушкой и дедушкой.

Правда, это не её родные бабушка с дедушкой. Её семья — смешанная: мать родила сначала брата, потом её, отец погиб, и мать вышла замуж повторно. От второго брака у неё родился младший брат.

Оба родителя постоянно заняты работой и редко бывают дома. Из-за этого они могли взять с собой только одного ребёнка.

Без сомнений, они выбрали младшего брата, а Янь Шу оставили на попечение бабушки с дедушкой.

Её брат сейчас учится в университете в другом городе и приезжает домой только на каникулы, так что в доме остались только бабушка, дедушка и она.

Однако бабушка с дедушкой не очень-то её жаловали. Всё-таки она не родная внучка, да ещё и девочка.

http://bllate.org/book/3273/361239

Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода