Линь Цзычу протянул руки, готовясь подхватить мать на случай, если у неё от испуга подкосятся ноги. Услышав её вопрос, он опешил: Ничего?
Линь Цзычу не поверил своим глазам и тоже посмотрел туда. Человеческого лица, которое он видел секунду назад, и след простыл — за балконом действительно ничего не было.
Может, ему привиделось? Или он ещё не окончательно проснулся?
Мать Линь похлопала младшего сына по плечу: Опять ты застыл? Ночь на дворе, не спится тебе, решил прийти полюбоваться луной? — с улыбкой поддразнила она.
Линь Цзычу не мог понять, было ли увиденное на самом деле, поэтому неловко рассмеялся: Ага, любуюсь. Мам, иди спи, я ещё немного побуду и тоже пойду.
Проводив мать взглядом до её комнаты, Линь Цзычу тут же бросился к балкону и огляделся по сторонам, но там было пусто. Происходящее минуту назад казалось лишь сном.
Возможно, он и правда просто не выспался и был в тумане.
Подавив страх, Линь Цзычу выключил свет и вернулся в комнату.
На следующее утро Линь Цзычу вместе с Линь Цзыянь поехал в детский сад на её машине.
Проезжая мимо входа в главный офис Корпорации Мэнцан, они случайно столкнулись с Сяо Мо.
Учитель Линь, доброе утро.
Линь Цзычу ответил: Помощник Сяо, доброе утро. Перекинувшись парой вежливых фраз, Сяо Мо направился в здание штаб-квартиры, а Линь Цзычу прошел через первый этаж здания и попал на территорию детского сада.
Малыши уже были на месте и вовсю резвились на горках и качелях.
Линь Цзычу сказал: Всем доброе утро, ребята, я сегодня припозднился. Видимо, стоит приходить ещё раньше.
Впрочем, родители здесь были довольно беспечными: привозили детей и сразу уезжали, никто не оставался. Неужели они так доверяют Корпорации Мэнцан?
Ху Цици подбежала к нему: Учитель, доброе утро! Вы не опоздали, это мы рано пришли.
Настоящая маленькая радость.
Линь Цзычу улыбнулся: Ну что, пойдемте в класс? А чуть позже я снова выведу вас поиграть.
Хорошо! — стоило заикнуться об играх, как дети радостно закричали.
Пока Линь Цзычу отводил детей в класс, Сяо Мо отправился докладывать о делах Инь Чэню — вопрос с той странной птицей он уже уладил.
Хорошо, продолжай следить за ситуацией, ты всё правильно устроил, — кивнул Инь Чэнь. Пока не произошло гибели людей или ёу, для него это не было чем-то серьезным. Главное, чтобы кто-то этим занимался.
Сяо Мо добавил: Кстати, босс, может, вы хотите взглянуть на нового учителя Линя, которого мы наняли в сад?
Вопросы, касающиеся Детенышей, были первостепенными. Изначально поиском учителя занимался сам босс, но в день собеседования он был в состоянии медитации. Хотя Линь Цзычу уже прошел проверку Жемчужиной души, боссу всё же стоило бы на него взглянуть.
Инь Чэнь ответил: Раз речь идет о Детенышах, взглянуть стоит. Будет время — схожу. Свободен, можешь идти.
Да, хорошо. — Помощник просто упомянул это к слову, и раз босс согласился, он удалился.
Ближе к десяти часам Инь Чэнь, закончив дела, освободился. Вспомнив о новом учителе, о котором говорил Сяо Мо, он поднялся, спустился вниз и направился в детский сад.
В садике Линь Цзычу покормил детей завтраком, полчаса позанимался с ними фонетикой в классе, несколько раз повторил стихотворение Ода гусям, а затем вывел малышей на маленькую площадку перед учебным корпусом.
Линь Цзычу предложил: Давайте сыграем в игру Коршун и цыплята? Кто хочет быть коршуном, а кто — курицей-мамой, защищающей цыплят?
Учитель, а эта игра интересная? Почему коршун должен ловить цыплят? Коршун уже стал ёу? Цыплята — это же Детеныши, коршуну-ёу нельзя ловить Детенышей, они очень драгоценные! — робко проговорила Мими.
В первый день в садике ей было страшно. Она была самой младшей из Детенышей, позже всех прошла Принятие человеческого облика, да и характером была робкой.
Но вчера на уроках учитель был очень добр, ей нравился учитель Линь, и он даже рассказывал ей сказки на ночь, поэтому она и решилась задать этот вопрос.
Лунбао добавил: Верно, и зачем коршуну ловить цыплят? Он хочет обидеть Детенышей? Коршун — плохой, я его побью.
Линь Цзычу: ...
Линь Цзычу поспешил объяснить: Коршун и цыплята — это просто игра. Тот, кто играет роль коршуна, не будет по-настоящему обижать цыплят, к тому же их защищает мама-курица.
Он объяснил правила, и дети, окружив его, принялись оживленно обсуждать их.
Лунбао взял на себя инициативу: Учитель Линь, будьте вы коршуном, а Цици будет мамой-курицей.
Линь Цзычу был не против такого расклада. К тому же, если он будет коршуном, то сможет контролировать ситуацию, чтобы малыши не слишком разыгрались и не упали.
Когда Инь Чэнь вошел в сад, он увидел шестерых учителей и учеников, увлеченно играющих на площадке. Визги, ликование и искренний детский смех были слышны отовсюду.
Линь Цзычу стоял спиной к входу, поэтому совершенно не заметил появления Инь Чэня.
Линь Цзычу подзадоривал: А наша мама-курица и правда молодец! Так отлично защищает своих цыплят. Похоже, мне, коршуну, придется поднажать, иначе останусь голодным.
Ху Цици тоже вошла в азарт и, защищая цыплят за своей спиной, крикнула: Учитель, давайте, нападайте! Я не позволю вам схватить Детенышей!
Коршун идет... — Линь Цзычу принял атакующую позу: подался корпусом вперед, выставил назад таз и, имитируя походку страуса, бросился к детям.
Инь Чэнь: ...
Этот новый учитель оказался весьма... энергичным.
Из-за того, что ему приходилось постоянно менять направление, гоняясь за малышами, Линь Цзычу краем глаза заметил чью-то тень. Он невольно обернулся и, споткнувшись, растянулся на земле.
Учитель, учитель, вы в порядке? Ушиблись? — дети тут же окружили его.
Инь Чэнь понял, что учитель упал по его вине, поэтому подошел ближе и помог Линь Цзычу подняться.
Учитель, вы целы? — спросил он низким, уверенным голосом.
http://bllate.org/book/32660/3992584
Готово:
