×
💳 Приложение на Android уже доступно к скачиванию ↗

Готовый перевод Can I Copy Your Answers / Можно списать ответ? История о спасении и манипуляции: Глава 5

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Подобно мусорным корзинам в классах, всё необходимое обычно стоит за задней дверью. Хотя их очищают ежедневно и мусор, образующийся в процессе учебы, почти не имеет запаха, всё равно никто не горит желанием сидеть рядом.

— Ты что сказал? Я?! Это вообще-то моё место, понятно? — Пэй Тинцзи заговорил, пытаясь воззвать к разуму Су Чи, но десять минут перерыва уже истекли, и по коридорам разлился мелодичный школьный звонок.

Су Чи тут же выпрямился и ответил:

— Урок начался, договорим после занятий.

Пэй Тинцзи, которому до этого было всё равно, лишь захлебнулся собственными словами, застрявшими в горле.

Урок был по математике, предмету, в котором Су Чи всегда был слаб. К тому же у него не было пробного варианта, поэтому он просто сидел, глядя на доску и витая в облаках.

Прошло пять минут с начала урока, и учитель математики, приступив к объяснению, заметил нового ученика на задней парте. Встретившись с ним взглядом, он решил, что парень испытывает небывалую жажду знаний.

Прошло пятнадцать минут, и учитель снова поймал на себе взгляд новенького. На сей раз он был уверен: тот наверняка всё понял.

— Кто может выйти к доске и продемонстрировать решение этой задачи? — произнёс учитель.

Су Чи был погружён в свои мысли и ничего не слышал. Пэй Тинцзи не делал задания, поэтому тоже не слушал. Остальные ученики, независимо от того, слушали они или нет, дружно опустили головы, мечтая раствориться в воздухе.

Учитель математики отложил мел, погладил свою блестящую лысину и оскалился в улыбке:

— Тогда попрошу ученика с задней парты.

Те, кто сидел ближе к доске, выдохнули с облегчением и начали оглядываться, желая увидеть счастливчика. Ученики на задних рядах мечтали спрятаться в мешок, лишь бы их не вытащили к доске, где придётся один на один столкнуться с целой оравой цифр.

— Никто не хочет? Может, самый последний ряд?

Су Чи инстинктивно опустил взгляд. Математика никогда не была его сильной стороной, а в тридцать с лишним лет он тем более отвык от неё. Он смотрел на задачу на доске, и у него начинала болеть голова: каждую цифру он узнавал, каждый иероглиф был знаком, но, стоило им сложиться вместе, как смысл ускользал. Он даже заподозрил у себя дислексию.

— Новый ученик? Хочешь попробовать?

Су Чи подумал: «Ну вот, всё-таки меня припёрли к стенке…»

Он встал и, поджав губы, отозвался:

— Хорошо, учитель.

Под взглядами всего класса Су Чи вышел к доске. Учитель математики, сияя от радости, протянул ему мел и обратился к остальным:

— Это задача того же типа. Решайте у себя, а я пройдусь и посмотрю.

В классе зашуршали страницы черновиков. Су Чи стоял перед доской, уставившись на условие, его мозг работал на пределе возможностей. Минуту спустя он взялся за мел и вывел цепочку формул.

Когда Пэй Тинцзи уже записал ответ, человек у доски всё ещё считал. Когда учитель проверял работу Пэй Тинцзи, человек у доски всё ещё считал. Когда проверку закончили, человек у доски продолжал считать. Пэй Тинцзи отвел взгляд и снова посмотрел на условие: задача ведь совсем простая, почему же тот так долго возится?

Учитель математики сделал круг по классу и вернулся к доске. За это время Су Чи наконец закончил, написал ответ, отложил мел и спустился вниз.

Учитель взглянул на решение, долго хмыкал, затем взял красный мел и начал объяснять, какими окольными путями Су Чи пришел к верному ответу.

Су Чи, вернувшись на место, еще не успел прийти в себя после математической экзекуции, как услышал тихий смешок Пэй Тинцзи:

— А голова-то у тебя неплохо варит.

Надо же было умудриться зайти с такого края и всё равно вырулить к правильному ответу — впечатляет.

Эти слова достигли ушей Су Чи. Он повернул голову, встретился взглядом с насмешливыми глазами Пэй Тинцзи и ощутил некую абсурдность происходящего. Ему показалось, что Пэй Тинцзи над ним издевается.

Су Чи стиснул зубы, закатил глаза, отвернулся и, положив голову на парту, уставился на доску. Учитель уже разливался соловьем:

— ...В целом, хотя метод нового ученика и запутанный, для тех из вас, кто соображает туго, это вполне неплохой выход. Но будьте предельно внимательны: нельзя ошибиться ни в одной цифре, иначе, сами понимаете, всё пойдет насмарку.

В классе зашептались, то и дело оглядываясь на Су Чи, из-за чего многие постоянно ловили на себе взгляд Пэй Тинцзи.

Сорок пять минут урока тянулись для Су Чи невыносимо долго. Пэй Тинцзи первую половину занятия витал в облаках, вторую — продолжал решать варианты, и за всё это время они почти не обменялись ни словом.

Когда наконец прозвенел звонок, Су Чи повернул голову, но Пэй Тинцзи уже поднялся и покинул своё место.

Су Чи: «?»

— Ты...

Пэй Тинцзи отозвался, не оборачиваясь:

— Физкультура.

Су Чи обвел взглядом класс и увидел, что большая часть учеников уже исчезла — а он-то думал, все просто вышли в туалет. Посмотрел на расписание на доске — действительно, физкультура.

Су Чи кивнул, пошарил в рюкзаке, достал леденец и протянул ему:

— Клубничный.

Пэй Тинцзи приподнял бровь. Клубничный он действительно любил. Но! Он же крутой парень! Негоже ему есть такую девчачью ерунду.

— Не надо.

Су Чи замер. Он снова забыл, что нынешний Пэй Тинцзи — это не тот Пэй Тинцзи из его прошлой жизни. Стало немного больно, он опустил глаза и убрал руку.

Пэй Тинцзи, стоявший рядом, сверху вниз смотрел на Су Чи, дорисовывая в воображении его расстроенное лицо. Посмотрите-ка, даже говорить перестал, голову опустил — наверняка думает, что я не хочу оставлять старые обиды в прошлом.

После чего, неловко переминаясь, спросил:

— Других вкусов нет?

Су Чи беззвучно усмехнулся:

— Нет, только клубничный.

У него в рюкзаке лежал еще ананасовый, но сейчас ему не хотелось отдавать его Пэй Тинцзи.

— Ну ладно, давай сюда.

Пэй Тинцзи не был неразумным человеком. Никаких реальных счетов между ними не было, и, как он полагал, Су Чи просто хочет наладить отношения. Мстить он не боялся, но и на рожон лезть не желал — лучше обойтись без потасовок.

Су Чи поднял голову, встретившись с ним взглядом. Пэй Тинцзи всегда был прост, и Су Чи легко прочитал его мысли. Он протянул руку и отдал конфету, которую до этого предлагал. Пэй Тинцзи принял её, сунул в карман брюк и, перешагнув через Су Чи, зашагал к выходу.

Су Чи сидел и провожал взглядом исчезающую в дверях спину Пэй Тинцзи. Он беззвучно улыбнулся, достал бутылку минералки и сделал глоток.

За пять минут до начала следующего урока Су Чи снял чёрную куртку. Хотя наступила осень, солнце всё еще припекало, и при любой активности становилось жарко. Под курткой оказалась белая рубашка, которая в сочетании с чёрными брюками и белыми кедами делала его облик безупречно чистым и аккуратным.

Спортивная площадка находилась справа от учебного корпуса. Стоило Су Чи подойти, как на него тут же уставились окружающие. Он остановился, осмотрелся и увидел Пэй Тинцзи. Тот прислонился к дереву, перед ним стояли двое. О чем-то переговорив, они мельком глянули в сторону Су Чи и тут же отвели глаза.

Су Чи зашагал к Пэй Тинцзи.

— Пэй Тихоня, это тот самый из шайки Крысы? — спросили двое, проследив за взглядом Пэй Тинцзи, после чего окинули новенького холодным взором.

Крыса был тем самым парнем, которого Пэй Тинцзи прижал тем вечером: он пользовался поддержкой со стороны и собирал со всех плату за «защиту». А когда попытка запугать их провалилась, начал заниматься травлей. Только вот не повезло ему — решил заблокировать именно их.

— Ерунда, он не с ними.

Пэй Тинцзи, засунув руки в карманы, нащупал леденец.

— Да какая разница, наш он или нет? Если полезет — зови нас, — сказал парень в очках. Выглядел он интеллигентно, но говорил с невероятной удалью.

— Точно, Пэй Тихоня, ты вот Крысу прижал, а нас не позвал, совсем ты не товарищ, — поддакнул второй, с короткой стрижкой.

— Всё, урок скоро.

Пэй Тинцзи выпрямился и махнул рукой:

— Возвращайтесь на занятия.

Они росли вместе с самого детства, дружили еще с тех пор, как бегали голыми по детскому саду. Теперь вот Линь Цзы и эта парочка выбрали гуманитарные науки, а он один пошел на естественные. Впрочем, оно и к лучшему — с детства он терпеть не мог объяснять математику.

— Поняли.

— Мы пошли.

Они уходили вместе и столкнулись нос к носу с приближающимся Су Чи. Рассмотрев их лица, Су Чи на мгновение остолбенел. Если память ему не изменяла, он видел этих двоих раньше.

Правда, на фотографиях.

В прошлой жизни он нанял множество мастеров по реставрации, чтобы восстановить старые снимки Пэй Тинцзи. После того как фотографии были готовы, состояние Пэй Тинцзи на долгое время резко ухудшилось. И только когда он немного оправился, Су Чи узнал, что этих двоих уже не было в живых. Включая еще одного человека с фотографии.

Оба парня выглядели озадаченными — взгляд Су Чи был каким-то странным, словно он их давно знал. Как раз прозвенел предупреждающий звонок, и они, не став развивать свои подозрения, поспешили к учебному корпусу.

Су Чи пришел в себя. Он не знал ни точной даты их смерти, ни обстоятельств.

— У-у-у! Все на построение!

Су Чи отбросил мысли и направился к месту сбора класса. Поскольку учебный год шел уже несколько недель, порядок в строю был давно установлен, и он встал в самом конце. А в конце стоял Пэй Тинцзи. С ростом метр восемьдесят он был самым высоким в классе.

— Хорошо, рассчитайтесь.

— Один, два... сорок два.

С голосом Су Чи счёт завершился, класс был в сборе.

Учитель физкультуры, женщина с высоким конским хвостом, посмотрела на конец строя, немного подумала и сказала:

— Пэй Тинцзи, поменяйся с новеньким местами.

Всего было сорок два человека, физорг в строю не стоял, оставался сорок один. Изначально было четыре ряда по десять человек, Су Чи стоял снаружи. Но после смены мест Пэй Тинцзи оказался за пределами строя.

Су Чи и Пэй Тинцзи переглянулись и поменялись местами.

— Отлично, поменялись, начинаем бег! Пять кругов!

Физорг скомандовала:

— Нале-во! Шагом марш!

После поворота Пэй Тинцзи оказался сзади, а Су Чи — впереди. Су Чи был не низким, но по сравнению с Пэй Тинцзи они разнились на голову. Из-за этого Пэй Тинцзи с такого ракурса видел немного больше, чем следовало бы.

http://bllate.org/book/30545/3723973

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода