Молодая преподавательница покраснела, но тут же приняла розу из рук Сюй Мо.
— Цветки привезла курьерская служба, — преподавательница поставила розу в вазу на столе и продолжила говорить о том, о чём шла речь до этого: — Только в заказе было указано, что это для преподавателя Сюй, а вот кто именно прислал, не уточнялось.
Это создавало определённые трудности.
Сюй Мо всегда крайне негативно относился к подобным кричащим и привлекающим внимание проявлениям.
Было бы еще полбеды, если бы он знал, чьих это рук дело, но сейчас отправитель скрыл свое имя, и как бы он ни поступил — принял цветы или выбросил, — выглядеть это будет не лучшим образом.
— Ой, ну надо же, как у преподавателя Сюй дела на любовном фронте идут, — послышался голос. — Ухажёров столько, что даже не понять, от кого цветы.
Секретарь кафедры неизвестно когда появилась поблизости и теперь лениво прислонялась к косяку двери, а в её тоне сквозила явная едкость. — Неудивительно, что у него такая популярность. С такой-то внешностью было бы странно, если бы за ним никто не ухаживал.
Сюй Мо поджал губы. Слова, которые крутились на языке, но которые не стоило произносить вслух, застряли в горле, и ему пришлось лишь повернуться и обменяться взглядами со стоявшей рядом преподавательницей.
Секретарем их кафедры была женщина средних лет, которой перевалило за тридцать.
Стоит отметить, что здесь выражение женщины средних лет употреблялось не столько как существительное, сколько как прилагательное.
В свои тридцать с небольшим она выглядела на все сорок или пятьдесят.
Обычно она не упускала случая язвительно проехаться по любому молодому преподавателю с кафедры — будь то мужчина или женщина, — если тот отличался привлекательной внешностью.
В обычное время Сюй Мо обладал нравом прямолинейным и всегда отвечал на выпады, но в этом семестре он ухитрялся держать язык за зубами лишь потому, что ему предстояло вскоре проходить аттестацию на доцента.
Лучше избежать лишних хлопот, чем наживать их; если он сейчас с кем-нибудь испортит отношения, ему непременно начнут ставить палки в колеса при присвоении звания.
— Моя личная жизнь в последнее время и впрямь бьёт ключом, — произнес Сюй Мо, вытащил из букета ещё одну розу и протянул её собеседнице. — Так что мне придется побеспокоить секретарь Лю и попросить её разделить со мной эту удачу на любовном фронте.
— С-спасибо.
Секретарь Лю никак не ожидала от Сюй Мо подобного хода, и на мгновение её лицо застыло в оцепенении, а эта натянутая, неискренняя улыбка выглядела довольно неловко.
Дзынь!
В кармане раздался звуковой сигнал WeChat.
Сюй Мо опустил взгляд: всё та же заявка в друзья от Чжао Ушэна.
Только на этот раз в поле для заметки Чжао Ушэн добавил пару строк, поинтересовавшись, понравился ли ему этот букет роз.
Сюй Мо приподнял бровь и снова бросил взгляд на розы, стоявшие на столе.
Дело раскрыто.
Опять он.
[Господин Чжао, в следующий раз лучше не присылайте ничего. Мне не нравятся ни ваши розы, ни вы сами.]
Сюй Мо написал ответ прямо в поле для примечаний, после чего без колебаний отправил пользователя в чёрный список.
— Секретарь Лю, у меня скоро пара, так что задерживаться не буду, — Сюй Мо сунул телефон в карман, подхватил учебники вместе с цветами и направился к выходу. — Как раз по дороге разделю эти цветы между студентами.
Корпус естественных наук, аудитория 214.
Здесь должно было пройти занятие по промышленному конструированию лекал для студентов третьего курса.
Сюй Мо пришёл открывать аудиторию минут на десять раньше.
К моменту его прибытия Пэй Цзи уже ждал у дверей.
— Преподаватель Сюй, это у вас…
Заметив розы в руках Сюй Мо, Пэй Цзи слегка умерил улыбку и, замявшись, не решился договорить.
Сюй Мо протащил букет через весь путь, и руки у него немилосердно ныли. Увидев, что Пэй Цзи сам завел об этом речь, он тут же без лишних слов сунул цветы ему в руки.
— Отлично, раздай их ребятам на занятии: по одной в одни руки, пока не закончатся.
Пэй Цзи совершенно не понимал, что происходит, растерянно прижал к себе букет и лишь спустя какое-то время ошарашенно выдавил из себя ответ.
Аудитория для занятий по промышленному конструированию лекал оказалась просторнее обычных учебных комнат, со столами размером метр восемьдесят на метр двадцать.
Студенты собрались очень быстро и теперь кучками шумно обсуждали розы; гул голосов заполнял помещение, отзываясь эхом и заставляя звенеть в ушах.
— Преподаватель, за вами кто-то ухаживает? Да еще и красные розы дарит, такая страсть!
— Точно, преподаватель Сюй, вы ведь такой красавец, наверняка от поклонников отбоя нет?
— Преподаватель Сюй…
Сюй Мо устало потёр переносицу. Он уже собрался было объяснить всё насчёт этих цветов, как вдруг Пэй Цзи зычно скомандовал:
— Тихо!
В аудитории моментально воцарилась тишина.
— […] — Сюй Мо бросил на Пэй Цзи взгляд, недоумевая, почему этого парня слушают куда охотнее, чем его самого. — Спасибо, студент Пэй Цзи. Что ж, в качестве награды сегодня студент Пэй Цзи может нарисовать на одно домашнее задание меньше.
Стоило этим словам прозвучать, как по аудитории прокатился стон отчаяния.
Конструирование лекал в Университете А преподавалось в паре с разработкой градации лекал, и каждое домашнее задание состояло из двух чертежей, к каждому из которых требовалось рассчитать и построить еще четыре смежных размера.
Градация лекал была куда более кропотливой работой, чем конструирование: для каждого размера приходилось высчитывать число за числом по системе координат, где любая точка отличалась от другой всего на несколько миллиметров.
Стоило ошибиться в одной цифре, как все остальные точки приходилось пересчитывать заново.
Короче говоря, объём работы предстоял колоссальный.
— Преподаватель Сюй, мы были неправы.
— Преподаватель Сюй, мы тоже хотим чертить на один чертеж меньше.
— Преподаватель Сюй, у вас такое прекрасное лицо и добрая душа, пожалейте нас!
Несколько студентов жалобно заискивали перед ним, и вид у всех был невероятно послушный.
Увы, было уже поздно.
Сюй Мо улыбнулся, лукаво сощурив глаза: внешне он являл собой воплощение мягкости и доброжелательности, однако в мыслях был донельзя «коварен».
Разве чертить чертежи — это плохо?
Чем больше они будут чертить, тем меньше у этих сорванцов останется времени на пересуды о его личной жизни.
При этой мысли Сюй Мо сделал вид, что вовсе не слышит студенческих стенаний, взял мел и повернулся к доске, чтобы начать объяснение темы сегодняшнего урока.
Пара по конструированию лекал состояла из четырёх уроков подряд, и по строгим правилам учебного расписания занятия должны были заканчиваться в двенадцать часов.
Однако студентам приходилось носить с собой на конструирование слишком много вещей, и Сюй Мо, опасаясь, что они опоздают к раздаче еды в столовой, всегда отпускал их на двадцать минут раньше.
Ближе к половине одиннадцатого снизу донёсся рев мотора спортивного автомобиля, сменившийся громким гулом голосов.
У Сюй Мо внезапно шевельнулось недоброе предчувствие, и он решил завершить урок еще раньше обычного.
Пока студенты в аудитории всё ещё ликовали и радовались, Сюй Мо тихо подхватил учебники и поспешил к выходу, надеясь ускользнуть, пока толпа не хлынула в коридоры.
http://bllate.org/book/29775/3623006
Готово:
