× НА сайте Rulate.ru идут техработы, работа сайта будет скоро восстановлена в течении дня.

Готовый перевод I Still Want to Play Volleyball / Я всё ещё хочу играть в волейбол: Глава 15

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Фу Инфэй сыграл два сета, и пот скатывался с кончиков его волос. Он взял полотенце, чтобы вытереться, и произнес:

– Мне кажется, ты словно хочешь попробовать быструю атаку.

– Это тебе самому хочется, а я нет, – возразил Сюй Хэ, плюхнувшись на стул в зоне отдыха и обхватив руками спортивную фляжку, из которой сделал несколько жадных глётков. – С тем, как ты тогда взмыл в воздух, любой связующий захочет это попробовать!

– Правда? – Фу Инфэй скосил взгляд на Ван Иминя, который замер в зоне для зрителей. – На твоем месте ты бы отдал пас мне?

– Да мне сначала нужно суметь доставить мяч тебе в руки, братец! – завопил Ван Иминь. – Я не способен пасовать с такой точностью! Не предъявляй ко мне завышенных требований.

Фу Инфэй пожал плечами, глядя на Сюй Хэ:

– Видишь?

Сюй Хэ:……

Ван Иминь:…… Что это вообще должно значить?

Сюй Хэ позабавило обиженное выражение лица Ван Иминя, и он с улыбкой посмотрел в сторону, переведя взгляд на тренера Ли Хана из спортивной школы. Интересно, не пожалел ли этот наставник о том, что не привез на товарищеский матч основной состав?

Наверняка пожалел, хотя, возможно, и не сильно.

Он хотел дать Ли Хану понять, что связующий — это тоже важнейшее звено команды!

Ли Хан действительно жалел, горько и безумно.

Ему следовало привезти основной состав. Пусть связующие и не играют особой роли, но с основными игроками второй сет по крайней мере не выглядел бы столь убого.

Однако кто бы мог подумать, что в скромной Первой средней школе таятся скрытые драконы и тигры. Воспитанники прославленного тренера спортивной школы не смогли принять мяч какого-то ученика средней школы!

Этот Сюй Хэ оказывается так хорош в подачах!

И при таком умении подавать он всего лишь связующий!

О чем вообще думает Сюй Тяньян, это же чистейшее разбазаривание сокровищ! Тот пацан был бы хорош и как доигровщик, и как центральный блокирующий, а ставить его связующим — не пустая ли трата таланта?

Ли Хан с болью в сердце потер жесткую щетину на своей короткой стрижке и посмотрел на выстроившихся перед ним учеников:

– Так, ну проиграли мы один сет, нечего вешать носы.

Члены команды не смели произнести ни звука.

– В следующем сете отыграйтесь как следует! – Ли Хан взял портативный планшет для записей и быстро перелистнул страницы к схеме победной расстановки. – В начале розыгрыша все связующие должны стоять на второй позиции, Сюй Хэ не будет подавать с самого начала.

Ли Хан обвел кружком крайнюю правую точку у сетки:

– Право на подачу в следующем сете наше, используйте эту возможность по максимуму, набирайте побольше очков, увеличивайте разрыв в счете, оставляйте Сюй Хэ поменьше шансов на подачу. Пользуйтесь слабостью среднюю школу в плане физической выносливости, взвинчивайте темп и создавайте для них напряженную обстановку...

Ли Хан обладал внушительным ростом и крепким телосложением. Хотя он старался контролировать громкость голоса, его слова всё равно доносились до игроков Первой средней школы.

Сюй Хэ послушал немного и подумал, что если не считать скверного характера и кривых взглядов на игру, тактику этот Ли Хан разрабатывает вполне сносную.

Он опустил взгляд, вспомнив вырванный из блокнота листок бумаги, и неожиданно подал голос:

– Тренер, а пусть в следующем сете Ван Иминь выйдет со мной?

Ван Иминь остолбенел:

– А?

Сюй Тяньян тут же сообразил:

– Два связующих?

Сюй Хэ кивнул:

– Да.

Так называемая расстановка с двумя связующими означает, что среди шести игроков на площадке находится два связующих.

При такой схеме два связующих в начале розыгрыша обычно располагаются по диагонали друг к другу, что гарантирует наличие одного связующего в передней линии для организации атак при любой ротации.

Это не только сокращает дистанцию беготни для связующего, но и делает атакующие комбинации более гибкими.

Сюй Хэ посмотрел на замершего Ван Иминя. Тот тупо пялился на него, даже не додумавшись вовремя попросить о возможности выйти на поле, так что оставалось только вздохнуть и продолжить:

– Я все еще болею, если Ван Иминь выйдет со мной, мне придется меньше бегать. К тому же его высота прыжка с доставанием до верха составляет двести девяносто семь сантиметров, он выше большинства ребят в команде, так что любое его подключение к атаке станет отличной возможностью для набора очков.

Слова прозвучали исчерпывающе и безупречно.

На лице Ван Иминя отразилось глубокое умиление:

– Ты сказал, что я прыгаю выше большинства ребят в команде.

– Да.

– Прости, мне правда не стоило так вести себя с тобой раньше, – глаза Ван Иминя покраснели, и слёзы едва не брызнули из носа. – Я так говорил о тебе, а ты все равно проявил великодушие и забыл старые обиды.

Опасаясь, что сопливые слёзы этого парня действительно закапают на пол, Сюй Хэ невольно подвинулся ближе к Фу Инфэю и подсознательно возразил:

– Да нет, дело в основном в том, что у меня сегодня небольшая температура, мне нельзя слишком много бегать.

Умиление Ван Иминя не только не улетучилось, но и стало совершенно неуправляемым. Сюй Хэ был просто невероятен: даже в таком положении он заботился о его самоуважении. Наверняка же хотел дать ему шанс выйти на поле, а прикрылся плохим самочувствием!

Как же сильно он раньше заблуждался насчет Сюй Хэ, он был просто слеп.

Думая об этом, Ван Иминь шумно шмыгнул носом.

Сюй Хэ:……

Хорошо все-таки, что он отсел подальше.

Сюй Тяньян не знал, плакать ему или смеяться:

– Предложение Сюй Хэ отличное. В следующем сете попробуем схему с двумя связующими, если не пойдет – перестроимся. Все пока разойдитесь и немного отдохните.

Сюй Хэ уселся на скамейку, задействовав и ягодицы, и бедра, сцепил стопы вместе и, тихонько напевая себе под нос, болтал ногами.

Фу Инфэй присел на другой конец скамьи:

– Кажется, ты очень доволен?

– Угу, – Сюй Хэ услышал радость, пробившуюся в конце его утвердительного возгласа, и снова невольно улыбнулся.

Конечно, он был счастлив: он переродился, у него есть дом, и он снова может играть в волейбол.

Как только закончится следующий сет, он сможет пойти домой и поесть приготовленной мамой сахарно-уксусной свинины чашуо.

Это нарезанное тонкими ломтиками мясо, покрытое густым оранжево-красным кисло-сладким соусом, так и норовило выскользнуть из палочек. Вооружившись ими, он сможет наспех завернуть немного риса и краешек поджаренного до золотистой хрустящей корочки яичного желтка и отправить всё это в рот, ощущая то самое долгожданное и позабытое счастье.

http://bllate.org/book/26997/3254495

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Вы не можете прочитать
«Глава 16»

Приобретите главу за 5 RC

Вы не можете прочитать I Still Want to Play Volleyball / Я всё ещё хочу играть в волейбол / Глава 16

Для покупки авторизуйтесь или зарегистрируйтесь

Инструменты
Настройки

Готово:

100.00% КП = 1.0

Скачать как .txt файл
Скачать как .fb2 файл
Скачать как .docx файл
Скачать как .pdf файл
Ссылка на эту страницу
Оглавление перевода
Интерфейс перевода