× Временные проблемы с пополнением баланса Мы знаем о проблемах с пополнением баланса и уже работаем над их устранением. О восстановлении сообщим отдельно. Приносим извинения за неудобства.

Готовый переклад King of Gluttony / Король Обжорства: Розділ 13

(Ctrl + влево) Попередня глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Звонок к началу урока прозвенел.

В класс вошел учитель в темных очках и с заостренными ушами.

Войдя, он сначала окинул взглядом сидевших в аудитории учеников, затем поправил темные очки и произнес:

— Моя фамилия Ся, можете звать меня учитель Ся.

Наша школа отличается от обычных учебных заведений, поэтому лишних слов я говорить не буду. Сразу начнем урок.

…

— Сила людей, обладающих кровной устью, делится на шесть ступеней, именуемых рангами. Это деление было установлено древними обладателями крови и используется по сей день. Ступени таковы: Нань, Цзы, Бо, Хоу, Гун и, наконец, Ван… В свою очередь, уровни заданий в Управлении особых расследований также делятся на шесть категорий: S, A, B, C, D и E.

…Упомянув об этом, некоторые ученики, возможно, уже догадались. Верно, нынешние обладатели крови — все до единого потомки древней аристократии. Что же касается причин, почему государство перешло на такой уклад, то если вы, уважаемые ученики, заинтересуетесь этим вопросом, можете зайти в школьную библиотеку и отыскать там книгу под названием «Эпоха Короля Бедствий»…

Разумеется, поскольку эти ранги установлены самими людьми, для нечисти они могут оказаться неточными. Уровни заданий Управления особых расследований служат лишь меткой степени бедствия: чем выше уровень, тем шире масштаб угрозы человечеству. Кстати, пользуясь случаем, хочу предупредить вас: после окончания учебы, когда поступите на службу в Управление особых расследований, будьте осторожнее. Некоторые задания ранга E могут оказаться последствием бессознательных действий каких-то непостижимых и странных сущностей. Из-за того, что радиус поражения и амплитуда колебаний были крайне малы, люди приняли это за проделки обычных духов или демонов…

Разумеется, подобное случается редко, вероятность примерно такая же, как выиграть в лотерею…

Не успел он договорить, как один из учеников нетерпеливо поднял руку, прерывая его, и спросил:

— Учитель, я хочу узнать: если между кровными линиями существует разница в рангах, значит ли это, что среди представителей одного уровня обладатели низших кровей будут слабее тех, у кого кровь выше?

Учитель Ся нахмурился и произнес:

— Этот ученик, это в первый и последний раз. В следующий раз, если прервете мою лекцию без моего разрешения…

— Да, учитель! — ученик весь задрожал, и на нем выступил холодный пот.

— И все же, учитывая, что ваш вопрос представляет определенную ценность, я так уж и быть, объясню. — Учитель Ся поправил темные очки и продолжил: — Теоретически пробужденные с низшими кровными линиями действительно слабее обладателей высших кровей.

Но из любого правила бывают исключения, например… — На этом месте в глазах преподавателя промелькнули страх и ужас, но, к счастью, его глаза скрывали темные очки, и сидевшие внизу ученики ничего не заметили. Успокоившись, он чуть задрожавшим голосом произнес: — Например, один из нынешних Четырех Королей — Король Призраков Обжора. Ходят слухи, что в юности это существо обладало пробужденной кровью голодного духа, которая среди призраков и нечисти считалась абсолютным мусором и пушечным мясом, но…

Но ныне этот самый Король Призраков Обжора довел кровь голодного духа до абсолютного совершенства, превратившись в устрашающего для всех демонов, духов и монстров Короля Призраков Обжору… Самого непостижимого и не поддающегося прямому взору среди четырех владык… чудовище…

Слушая лекцию учителя, сидевший внизу Цзян Бай слегка приподнял голову. На душе у него было как-то необъяснимо приятно, но про себя он все же мысленно съязвил:

«Непостижимый и не поддающийся прямому взору?.. Да чудовище, о котором ты говоришь, сидит прямо в твоем классе…»

Возможно, из-за того, что на уроке зашла речь о нем самом, Цзян Бай немного взбодрился и прослушал занятие, не засыпая…

Время пролетело быстро, и вскоре прозвенел звонок с урока.

На перемене Цзян Бай уткнулся лицом в парту и легко ощутил на себе три разные пары глаз.

Пожалуй, сочтя это забавным, Цзян Бай слегка задействовал собственную способность, чтобы просканировать мысли хозяев этих взглядов. После чего его уголки рта дернулись, и он мысленно подумал:

«Слухи распространяются чертовски быстро… Ну да ладно… К тому же в этом есть даже какой-то налет тех японских аниме, что я смотрел в прошлой жизни…»

Подумав об этом, Цзян Бай закрыл глаза и продолжил спать…

………………

Вторым уроком после обеда руководил учитель-мужчина, внешне напоминавший гориллу. Никого не удивило, что он оказался преподавателем физкультуры. Впрочем, в отличие от физкультуры в обычных школах людей, физкультура в Школе Короля Бедствий была чрезвычайно важным предметом.

Окинув взглядом учеников в классе, этот учитель обратился к ним:

— Представлюсь: меня зовут Хоу Цзюньцзи, можете звать меня учитель Хоу. Я ваш преподаватель физкультуры.

Закончив, учитель Хоу бросил взгляд на Цзянбая, едва заметно вздохнул, а затем, сказав еще пару слов, повел учащихся первого класса второго года обучения к какому-то закрытому зданию.

Цзян Бай, разумеется, заметил мелкие махинации учителя по имени Хоу Цзюньцзи, но не придал этому особого значения. Поразмыслив над тем, о чем думает этот преподаватель, и вспомнив различные правила школы, которые он выучил, покопавшись в головах одноклассников, Цзян Бай мог догадаться обо всем если не полностью, то хотя бы отчасти.

Когда все ученики выстроились ровными рядами, учитель Хоу заговорил:

— Уважаемые ученики, вы все прекрасно знаете, с какой целью Школа Короля Бедствий взращивает каждого из вас.

Верно, мы надеемся, что вы сможете обуздать собственную силу и внести свой вклад в благо человечества!

После стольких лет тренировок вы, должно быть, в той или иной степени овладели своими способностями или даже изобрели новые. И сейчас настал момент проверить эту силу!

Учитель Хоу указал на темное закрытое здание за своей спиной и продолжил:

— Внутри этого здания находятся низшие злые духи, свирепые призраки, демонические звери и представители клана магов, которых поймали ваши старшие товарищи, уже окончившие школу, и школьные преподаватели, чтобы вы могли использовать их для тренировки навыков.

А суть сегодняшнего урока — реальный бой!

Да, именно так, реальный бой! Впрочем, не беспокойтесь: если вы сумеете применить знания, полученные на прошлых уроках физкультуры, вам абсолютно не о чем тревожить себя!

К слову, между прочим — отныне урок физкультуры будет проходить каждый день, а спустя две недели школа, основываясь на ваших успехах за эти две недели, выдаст вам «практическое задание», чтобы вы смогли выйти за пределы школьных стен и испытать себя в реальном бою!

Ладно-ладно, хватит стоять с потрясенными лицами, относитесь к этому как к обычному контрольному срезу в обычной школе. Расслабьтесь, сложность заданий не превышает ранга E, к тому же за вами будут приглядывать сильные мира сего ранга виконта.

Стоило учителю Хоу произнести эти слова, как напряжение на лицах учеников исчезло, сменившись возбуждением!

— Но! Уважаемые ученики, не следует проявлять беспечность. Хотя эти сильные ранга виконта вмешаются, если вы провалите задание, но если вы не справитесь даже с заданием ранга E…

Дальнейшего учитель Хоу договаривать не стал, но сидевшие внизу ученики прекрасно все поняли…

Если они не могут выполнить столь простую задачу, их ждет незавидная участь — они будут выполнять грязную работу в школе, точно так же, как те люди, что сейчас прислуживают им…

В конце концов, какими бы слабыми они ни казались, все они — люди, обладающие особой силой…

Школа не отпустит их наружу…

http://bllate.org/book/25127/2986932

(Ctrl + влево) Предыдущая глава   |    Оглавление    |   Следующая глава (Ctrl + вправо)

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь

Инструменты
Налаштування

Готово:

100.00% КП = 1.0

Завантажити як .txt
Завантажити як .fb2
Завантажити як .docx
Завантажити як .pdf
Посилання на эту страницу
Зміст перекладу
Интерфейс перекладу