Хай Сю без всяких на то оснований, тщетно и усердно пытался навесить на Фэн Фэя ярлык «безопасный», чтобы хоть как-то успокоить себя и не нервничать. Он сам не понимал, почему так отчаянно не хотел, чтобы Фэн Фэй заметил, что он не такой, как остальные. Не хотел, чтобы тот увидел, как у него дрожат руки от волнения, и уж тем более не хотел, чтобы он узнал об этой его... болезни.
Хай Сю глубоко вдохнул и вытащил учебник английского, чтобы учить слова.
Фэн Фэй пришел, когда остальные ученики уже почти собрались. Стояла глубокая осень, на Фэн Фэе была лишь легкая спортивная куртка, но на лбу еще блестели капли пота. Сев за парту, он выпил полбутылки воды и, глядя на Хай Сю, произнес:
— Рано пришел.
Хай Сю подумал про себя: «Это ты пришел слишком поздно».
Фэн Фэй, будто прочитав его мысли, добавил:
— Ты пришел не раньше меня, я уже час как отыграл в баскетбол. Ну что, смотреть на доску удобно? Не тяжело?
Хай Сю покачал головой:
— Нет... не тяжело.
— Ну и отлично. Я уже узнавал, у тебя нет близорукости. — Фэн Фэй бросил взгляд на книгу перед соседом, достал свой учебник и вдруг замер: — Ты учи слова дальше, чего на меня уставился?
Хай Сю испуганно отвел взгляд и уткнулся в учебник.
Фэн Фэй, глядя на его ошарашенный вид, усмехнулся. Он открыл свою книгу на той же странице и, подстраиваясь под темп Хай Сю, начал повторять слова, вслушиваясь в его едва слышный шепот.
Вчера после уроков Хай Сю очень переживал. Он думал, что, став соседями, Фэн Фэй будет постоянно его задирать. Но прошли утренняя самоподготовка и два урока, а между ними царил мир и покой — Фэн Фэй не сделал ровным счетом ничего.
Фэн Фэй на уроках вел себя не так сосредоточенно, как Хай Сю, но и другим не мешал. Когда понимал тему — слушал, когда становилось скучно — смотрел в окно, листал другие книги или изредка проверял время на телефоне. Все было тихо.
Хай Сю почувствовал неловкость: он ведь судил человека по себе.
На большой перемене Хай Сю, как обычно, не пошел на зарядку, и Фэн Фэй тоже остался.
Хай Сю привычно протер доску, полил цветы в горшках, навел порядок на столе учителя и вернулся на свое место, чтобы порешать тесты.
Вернувшись, он обнаружил на своей парте маленький кусочек торта — крошечный «Черный лес».
Хай Сю недоуменно посмотрел на Фэн Фэя: он помнил, что этот торт лежал в столе у соседа.
Фэн Фэй, полулежа на задней парте, сказал:
— Тебе... Ешь давай, не выбрасывать же. Я обычно в школу бегом добираюсь, а сегодня ради этой фигни специально на машине подбросился. Этот чертов торт... — Фэн Фэй кашлянул и продолжил: — В общем, он очень нежный, трясти его нельзя было. Я его нес как святыню, а парни из команды смотрели на меня как на идиота. Черт...
Хай Сю вспомнил, как Фэн Фэй обычно взлетает по лестнице, перепрыгивая через ступеньки, и, представив, как тот осторожно несет этот торт, невольно улыбнулся.
Фэн Фэй впервые увидел улыбку Хай Сю и невольно замер. Спустя мгновение он отвел взгляд:
— Ну... ешь давай.
— Сп... спасибо.
Хай Сю еще немного колебался, но не хотел отвергать доброту Фэн Фэя. Он застенчиво развязал ленточку на пластиковой коробочке, приподнял крышку, взял маленькую вилочку и отломил кусочек. Хай Сю взглянул на Фэн Фэя и, заметив, что тот уже отвернулся к своей книге, мгновенно расслабился. Он опустил голову и положил кусочек торта в рот.
Свежий вкус вишни, смешанный с насыщенным ароматом шоколада — это было непередаваемо вкусно. Глаза Хай Сю слегка сощурились от удовольствия, и он медленно доел угощение.
Фэн Фэй притворялся, что читает, но боковым зрением следил за Хай Сю. Одно лишь наблюдение за тем, как тот ест маленькими кусочками, вызывало у Фэн Фэя странное приятное волнение, а когда тот закончил, Фэн Фэй почувствовал невероятное удовлетворение.
Хай Сю вытер рот и еще раз поблагодарил.
— Чего такой вежливый? — Фэн Фэй решил завязать разговор. — Объясни мне задачу... вот эту.
Это была задача по геометрии. Для Хай Сю она не представляла труда, но он боялся, что не сможет объяснить понятно. После долгих колебаний он все же взял тетрадь и, собравшись с мыслями, начал объяснять.
Фэн Фэй смотрел на то, как шевелятся мягкие губы Хай Сю, и в его голове была пустота.
На самом деле он даже не смотрел, что это за задача, и не знал, сможет ли ее решить. В какой-то момент он вдруг вспомнил слова одного приятеля-отличника: Я могу терпеть, когда девушки просят объяснить задачу, даже если приходится повторять несколько раз, но я не выношу, когда они спрашивают, даже не прочитав условие.
Тогда Фэн Фэй еще смеялся над ним, называя безнадежным, а теперь...
Фэн Фэй слегка покачал головой. «Ну ты и идиот, Фэн Фэй».
— Понял? — Хай Сю запинался, пока объяснял, и от волнения на лбу выступил пот. Боясь, что сосед не понял, он набрался смелости: — Мне еще раз объяснить? Есть еще один способ, если... если задать координаты, будет даже проще...
— Уже понял. — Он мельком взглянул на условие и чертеж — задача была ему по силам. — Читай свое, я полежу немного.
Фэн Фэй отодвинул стул и, повернувшись лицом к окну, лег на парту.
Хай Сю тихо выдохнул. Если бы пришлось объяснять дальше, он бы начал заикаться еще сильнее — Фэн Фэй только что был слишком близко, и сердце бешено колотилось.
Хай Сю аккуратно сложил тетрадь Фэн Фэя, положил ее на его книги и снова взялся за чтение.
После большой перемены был урок китайского. Фэн Фэй, как обычно, спал, и только когда прозвенел звонок, лениво приподнялся, опираясь на парту, и посмотрел на Хай Сю.
Наблюдая всю перемену, Фэн Фэй кое-что заметил.
Хай Сю очень нервничает во время перерывов.
Это беспокойство проявляется всякий раз, когда кто-то проходит мимо его парты. Раньше Хай Сю сидел во втором ряду посередине — там было тихо, и никто особо не ходил мимо. Но теперь все иначе: к Фэн Фэю постоянно кто-то подходит поболтать, а поскольку их места теперь слева, а кулер с водой стоит в левом заднем углу, многие ученики проходят мимо Хай Сю.
Для других это пустяк, но для Хай Сю — настоящая пытка.
Фэн Фэй посмотрел в окно, вздохнул, сбросил свои учебники и бутылку с водой со стола, поднялся и сказал:
— Эй... давай поменяемся местами.
Хай Сю, все еще напряженный, пару секунд смотрел на него остекленевшим взглядом, а потом неуверенно спросил:
— Мы... поменяемся?
— Ага. — Фэн Фэй кивнул. — Ты садись к окну, не хочешь?
Хай Сю, конечно, хотел.
Он встал, чтобы передвинуть парту, но Фэн Фэй не позволил ему утруждаться. Он с грохотом вытолкнул свою и парту Хай Сю в проход, а затем буквально занес парту Хай Сю к окну. Стулья были одинаковые, их менять не пришлось. Фэн Фэй закончил расставлять мебель как раз к началу урока.
Классным руководителем была Ни Мэйлинь. Войдя в класс, она сразу заметила изменения. Фэн Фэй сам подал голос:
— Учитель, мы с Хай Сю поменялись местами.
Ни Мэйлинь посмотрела на кулер в конце класса, потом на Хай Сю, сидящего теперь в относительно укромном месте у окна, и, кажется, все поняла. Она ничего не сказала и начала урок.
Перебравшись внутрь, Хай Сю почувствовал огромное облегчение, но вскоре снова занервничал. Он долго раздумывал, но так и не набрался смелости заговорить с Фэн Фэем. В итоге он вырвал листок, написал фразу и тихонько положил на парту соседа.
Фэн Фэй с самого начала урока чувствовал, что Хай Сю хочет что-то сказать. Он знал, что тому трудно проявлять инициативу, поэтому решил подождать. Он думал, что Хай Сю в конце концов не выдержит, но никак не ожидал, что тот пришлет записку!
Фэн Фэй был в некотором недоумении — этот ребенок действительно выработал свой собственный способ выживания. Он развернул листок, прочитал и улыбнулся.
Фэн Фэй взял ручку и под ответом Хай Сю приписал: «Ничего страшного, мне и не у окна нормально».
Он бросил записку обратно. Хай Сю прочитал ее, но долго не двигался. Фэн Фэй решил, что продолжения не будет, но через некоторое время записка вернулась. Заглянув в нее, он увидел два слова, старательно выведенных Хай Сю: «Спасибо».
Уголки губ Фэн Фэя дрогнули, он протянул руку и слегка взъерошил волосы Хай Сю.
Ни Мэйлинь, заметившая их возню, не выдержала и громко кашлянула. В классе воцарилась тишина, ученики с передних рядов обернулись. Лицо Хай Сю вспыхнуло, а Фэн Фэй с невозмутимым видом посмотрел на всех и невинно спросил:
— Чего вы на меня уставились? Урок слушайте.
Ученики испуганно отвернулись, а Ни Мэйлинь, бросив на Фэн Фэя гневный взгляд, продолжила объяснять материал.
Хай Сю, красный как рак, уткнулся в учебник и старался больше ни о чем не думать, а Фэн Фэй, пребывая в отличном настроении, лениво перелистывал страницы.
***
На уроках главным развлечением Фэн Фэя было смотреть в окно, но теперь, сидя не у окна, он мог смотреть только на Хай Сю.
Хай Сю от этого часто краснел. Когда это становилось невыносимым, он писал записки с просьбой не пялиться, что заставляло Фэн Фэя чувствовать себя извращенцем. Делать было нечего, и он утыкался в учебник. Поскольку теперь он сидел с краю, играть в телефон было неудобно, и он поневоле стал внимательнее слушать уроки. На проверочных работах оценки стали лучше, чем прежде.
Фэн Фэя это не особо волновало, он не чувствовал особой радости, зато Ни Мэйлинь осталась довольна и похвалила его перед всем классом, чем привела Фэн Фэя в полное замешательство.
Поначалу, когда Хай Сю пересел на заднюю парту, многие ученики и учителя опасались, что его успеваемость упадет. Но, к удивлению всех, оценки Хай Сю оставались стабильно высокими, а успеваемость двоечника Фэн Фэя даже немного выросла.
Никто не винил окружающих за подозрения: Фэн Фэй учился в этой школе с младших классов, и список его прегрешений был внушительным. К тому же у него были связи в управлении образования, поэтому учителя старались держаться от него подальше. Когда распределяли по классам, никто не хотел брать этот «горячий картофель» — если не следить, класс пойдет вразнос, а если следить — слишком много сложностей. В итоге Ни Мэйлинь заявила, что ей все равно, каких учеников брать, и его определили в седьмой класс.
Фэн Фэй, погрузившись в мысли, машинально спросил:
— Слушай, а почему ты при переводе выбрал именно наш класс? В шестом успеваемость лучше, там полно отличников. Если бы ты пошел туда, их классный руководитель был бы счастлив.
Хай Сю тихо объяснил:
— Мама сказала... что учитель Ни выглядит доброй.
Фэн Фэй замолчал на несколько секунд, решив закрыть тему. Он не мог при Хай Сю критиковать выбор его матери, да и стыдно было вспоминать, как он, «гроза школы», единственный раз в жизни получил отпор именно от Ни Мэйлинь.
По правде говоря, именно после того, как он стал учеником Ни Мэйлинь, он начал понемногу остепеняться. Хотя он до сих пор порой нарушал дисциплину, это были лишь мелочи по сравнению с прошлым.
Может, он повзрослел, начал понимать ответственность, а может, Ни Мэйлинь была строже остальных учителей, которые закрывали глаза на его выходки. Фэн Фэй перестал прогуливать, и круг его общения сменился с бездельников на прилежных учеников. Ярость в нем постепенно угасала, оставаясь лишь юношеским задором, временами приводящим к мелким оплошностям.
Фэн Фэй отвлекся и лишь спустя некоторое время после начала самоподготовки решил взяться за уроки. Он взглянул на Хай Сю, увидел, что тот решает математику, и тоже достал тетрадь.
Фэн Фэй делал только сложные задачи, потому что тесты можно было списать у Хай Сю — это было очень удобно.
Хай Сю не возражал, каждый раз щедро позволяя списывать, хотя иногда робко советовал Фэн Фэю попробовать самому, обещая объяснить, если что-то не получается.
Фэн Фэй, конечно, чувствовал его доброту. Как-то раз он ущипнул его за щеку и спросил, не боится ли тот тратить свое драгоценное время. Хай Сю покраснел и пол-урока не мог вымолвить ни слова, что ужасно развеселило Фэн Фэя.
Сложные задачи решались быстро. Фэн Фэй делал их с конца, последнюю задачу решал только первый пункт, предпоследнюю — если не очень сложная. Остальное было проще, и за пол-урока он заканчивал.
Прибираясь в вещах, Фэн Фэй обнаружил одну деталь.
У него был блокнот, куда он складывал все записки от Хай Сю. За неделю соседства их набралось больше десяти. Фэн Фэй вспомнил: за всю неделю Хай Сю ни разу не заговорил с ним первым.
Фэн Фэй выругался.
Он повернулся к Хай Сю и долго смотрел на него. Хай Сю почувствовал пристальный взгляд и протянул записку: «Подожди немного, сейчас допишу».
Фэн Фэй усмехнулся. Он подпер голову рукой, сидя боком, и, вертя в руках записку, наблюдал за Хай Сю. О чем-то задумавшись, он слегка улыбнулся.
С того урока Фэн Фэй на переменах перестал двигаться.
Буквально — он сидел не шелохнувшись. Раньше на переменах он ходил за водой, заглядывал в соседние классы или стоял у окна, наблюдая за игрой в футбол на площадке. А теперь он словно прирос к стулу: после звонка либо спал, либо увлеченно играл в телефоне.
А раз он не двигался, Хай Сю не мог выйти.
Прошло три урока, и Хай Сю был на грани. В обед он выпил большую чашку воды, и теперь, спустя два урока, ему очень нужно было в туалет.
На самом деле ему хотелось еще на прошлом уроке, но Фэн Фэй не вставал, и он решил подождать следующего. Он никак не ожидал, что Фэн Фэй и сейчас не сдвинется с места.
Перемена шла уже пять минут. Хай Сю нервничал, осторожно поглядывая на Фэн Фэя, ожидая, когда тот выйдет. Но Фэн Фэй, казалось, и не собирался вставать — он был поглощен телефоном и, судя по всему, договаривался с кем-то о боулинге на выходных.
Хай Сю был в отчаянии.
Он закусил губу. Урок закончился, тишина не требовалась, но писать сейчас записку было бы странно — нормальные люди так не делают, Фэн Фэй обязательно что-то заподозрит. А попросить его подвинуться... для обычного человека это пустяк, но для Хай Сю — невыполнимая задача.
Он колебался, едва не плача, несколько раз смотрел на Фэн Фэя, открывал рот, но слова застревали в горле.
Время шло, и когда Хай Сю наконец набрался мужества, чтобы заговорить, прозвенел звонок.
Хай Сю сник. Первой реакцией было облегчение — не нужно говорить с Фэн Фэем, но проблема осталась: он так и не сходил в туалет! А ему очень, очень хотелось.
Всю перемену Фэн Фэй краем глаза следил за ним. Видел, как он постоянно смотрит на часы, как несколько раз собирается что-то сказать, но так и не решается.
Когда прозвенел звонок, Фэн Фэй мысленно выругался и швырнул телефон в парту с таким грохотом, что Хай Сю вздрогнул.
Учитель уже вошел в класс. Фэн Фэй повернулся к Хай Сю и, увидев капли пота на его лбу, не знал, что и сказать.
Он ведь думал, что за эту перемену Хай Сю в любом случае заговорит с ним. Он, конечно, не хотел так мучить парня, просто не ожидал, что тот настолько терпелив. Хай Сю пол-урока сидел как на иголках, но в итоге предпочел терпеть, лишь бы не обращаться к нему.
Фэн Фэю стало не по себе. С холодным лицом он откинулся на спинку стула и, глядя на соседа, заметил в его столе два флакона без этикеток.
Пропранолол и сертралин. Фэн Фэй видел их, когда Хай Сю не было на месте.
Он нахмурился. Он наводил справки — у этих лекарств были побочные эффекты.
Постепенная десенсибилизация — если все пойдет хорошо, со временем можно будет отказаться от таблеток.
Фэн Фэй тяжело вздохнул, понимая, что сам же себя и накручивает. Он слишком торопится — болезнь Хай Сю не лечится за один день.
Подумав об этом, Фэн Фэй пожалел о своей резкости.
Он сел ровно, повернулся к Хай Сю и спросил:
— Тебе... плохо?
Хай Сю сжал пальцы. Он боялся смотреть на Фэн Фэя и ответил едва слышно:
— Ты... на следующем уроке, можешь... подвинуться?
Фэн Фэй стиснул зубы:
— Подвинуться зачем? Почему ты раньше не сказал?
Хай Сю сжал пальцы еще сильнее. Фэн Фэй тут же пожалел о своих словах. Помолчав, он спросил:
— Ты хочешь в туалет, да?
Лицо Хай Сю медленно покраснело, он прошептал:
— Да...
— Тогда и говори нормально. — Голос Фэн Фэя стал холодным. — Скажи мне: подвинься, я хочу выйти.
Хай Сю недоуменно посмотрел на него, нахмурившись.
Фэн Фэй не принимал возражений:
— Говори. Повтори за мной, и я подвинусь.
Хай Сю открыл рот. Хотя он понимал, что сейчас просить уже бессмысленно, все же послушался:
— Ты... пожалуйста, подвинься, я хочу выйти.
Фэн Фэй смягчился:
— Еще раз.
Хай Сю повторил, в этот раз гораздо увереннее.
Фэн Фэй хмыкнул:
— В следующий раз будешь сразу говорить?
Хай Сю жалобно кивнул. Он будет. Этот урок он запомнит на всю жизнь.
http://bllate.org/book/23917/2727509
Готово:
