Название: Я и школьный хулиган поменялись душами
Автор: Линь Лу Юйюй
Аннотация:
Стажёрка-классный руководитель одиннадцатого «Б» — настоящая плакса. Каждый день она мечтает лишь об одном: чтобы её трудные подростки не дрались, а двоечники хоть как-то вытянули свои оценки.
А главный проблемный ученик — Цзян Най — живёт ради одного: выводить из себя свою слезливую учительницу.
Пока однажды не произошло непоправимое: школьный хулиган и сама учительница внезапно поменялись телами.
Теперь одноклассники в шоке: их классрук вдруг стал неуёмным бойцом.
Когда соседи по школе пришли на провокацию, «она» в одиночку разнесла всю их компанию.
Не успели ученики вознести ей хвалу, как она уже тащит каждого за ухо обратно в класс — решать задачи.
— Если не поступите в университет первого эшелона, я лично вас прикончу! — рычит «классный руководитель».
А бывший «двоечник-хулиган» робко добавляет:
— Э-э… если что-то не получается, я могу объяснить…
Одиннадцатый «Б» в полном недоумении:
— Такого поворота никто не ждал!
Теги: обмен телами, фантастическое пространство, история о стремлении к цели, школьная жизнь
Ключевые слова для поиска: главные герои — Юй Хэхэ, Цзян Най
Цзян Най, школьный задира, не знал себе равных во всём дождливом городе Юйчэн. И вот, откуда ни возьмись, он вдруг поменялся телами со своей слезливой учительницей.
Юй Хэхэ, классный руководитель одиннадцатого «Б», всего две недели как начала стажировку и уже изводилась из-за непослушных учеников. И вдруг — бац! — стала самим Цзяном Наем.
Они смотрели друг на друга с одинаковым отвращением.
Школа Фэнъян с иностранными языками славилась своей щедростью: территория огромная, а один из бывших директоров даже выкупил целиком гору позади здания — для уроков физкультуры и кроссов. Сейчас они сидели в беседке на этой самой горе, и их взгляды сталкивались, как молнии.
Прошло полчаса.
Тучи рассеялись, солнце жарко палило землю, и оба молча ели гамбургеры.
Юй Хэхэ впервые почувствовала настоящий голод в этом теле. Обычно она ела совсем немного, но сейчас, морщась от усилий, съела сразу два бургера. А Цзян Най, напротив, с раздражением тыкал пальцем себе в живот: это же просто птичий желудок!
Закончив есть, Юй Хэхэ вдруг вскочила и потащила Цзяна Ная к учительской.
Цзян Най никогда ещё не чувствовал себя таким хрупким. Его новое тело — хрупкое, маленькое, будто его сдувает ветром. Он почти не сопротивлялся, когда его, бывшего самого себя, тащили за руку.
Слишком слабо.
Учительская находилась на третьем этаже. Был обеденный перерыв, и в кабинете не было ни души.
Юй Хэхэ достала ключ, открыла дверь и втащила Цзяна Ная внутрь.
Тот всё ещё хмурился. Ну и что с того, что пропустил одну отметку? Разве это конец света? Но Юй Хэхэ выглядела так, будто ей жизнь не мила без неё.
Она взяла «Цзяна Ная» — то есть своё собственное тело — за палец и приложила к синеющему экрану табельного учётного устройства.
Аппарат чётко распознал отпечаток и механически произнёс:
— Отметка успешна.
Юй Хэхэ наконец перевела дух.
Этот почти сорванный учёт напомнил ей важную вещь. Она прикусила губу, взглянула на часы и сказала:
— У меня завтра утром урок, так что сегодня твоя задача — обязательно отметиться днём. В остальное время просто сиди тихо в учительской и не высовывайся. Так и переживёшь.
Как наёмная работница, зависящая от зарплаты, она должна была считать каждую копейку: ни одна отметка не должна быть пропущена, все премии и надбавки — её!
Она ещё не получила первую зарплату за стажировку и не собиралась терять её из-за Цзяна Ная.
— Сколько там за стопроцентную посещаемость? Так уж и деньги нужны?
— Триста.
Цзян Най:
— ???
Он смотрел на её страдальческое лицо и вспомнил обеденные гамбургеры. «Триста юаней — это же ерунда!» — хотел сказать он, но слова застряли в горле.
Ведь он уже съел её еду и теперь пользуется её телом.
…Чёрт, зря он вообще стал есть её заказ!
Цзян Бунай (так его ещё называли за нетерпимый нрав) теперь жалел об этом.
—
В два часа дня зазвенел звонок на урок.
Но даже когда звонок давно смолк, ученики всё ещё медленно и лениво брели в класс. Внутри царила суматоха: половина проснувшихся от звонка снова завалилась спать, свернувшись калачиком на партах.
Историк только вошёл в класс и встал у доски, но ученики вели себя так, будто его и вовсе не было.
Учитель Лян, пенсионер, вернувшийся на работу, уже за шестьдесят. Обычно он был добродушным и мягким старичком, почти незаметным. Он поправил очки на носу и слегка кашлянул, но в классе по-прежнему стоял гвалт.
— Ребята, сегодня мы начнём тему…
Внезапно с грохотом распахнулась задняя дверь.
Несколько высоких парней с баскетбольными мячами ввалились в класс и направились к своим местам в конце.
— Чёрт, сегодня игра никудышная. Эти придурки из соседнего класса будто на допинге!
— Если бы Босс Най вышел на площадку, давно бы их уделал!
— Да ладно тебе, Босс Най уже целую вечность не появляется. Кто знает, вернётся ли вообще.
Громко заскрипели стулья. Хуанфу До, весь в поту, взял нераспечатанную бутылку воды с парты Цзяна Ная и жадно припал к горлышку.
Хотя Цзян Най редко посещал уроки, на его парте всегда водились еда и напитки — в основном для его дружков.
В классе тут же поднялся шум:
— Вас опять разнесли? Без Босса Ная вы просто безнадёжны!
Девчонки сзади зашипели:
— Ой, как же давно мы не видели Босса Ная! Скучаю, скучаю!
— Не позорься! Но… его лицо такое классное! Такой красавчик!!
— Предупреждение: куриный загон!
На кафедре учитель Лян неторопливо поднял тряпку для доски и пару раз стукнул ею по столу. И вдруг — полная тишина.
Он замер в изумлении. Неужели он так сильно ударил? Почему все вдруг замолчали? Эти нерадивые ученики одиннадцатого «Б» никогда не слушались.
Подняв глаза, он увидел у задней двери высокую, прямую фигуру.
Это был Цзян Най.
У него были прекрасные миндалевидные глаза. В спокойном состоянии они казались ледяными и пронзительными, а когда он злился, уголки глаз приподнимались, и взгляд становился острым, как клинок.
Цзян Най большую часть времени был раздражён, поэтому его ещё звали Цзян Бунай — «Цзян Нетерпеливый».
Сейчас он широким шагом прошёл к последней парте, где стояло одиночное место. Он не любил шума, и его парта всегда была в отдалении ото всех.
Все наблюдали, как он сел, молча потыкал в ящик парты и с лёгким разочарованием вздохнул.
Его глаза то вспыхивали раздражением, то блуждали безучастно, скользя по спинам сидящих впереди.
У тех мгновенно похолодело за шиворот!
Девчонки часто оборачивались и в ужасе шептались:
— Цзян Най смотрит на меня?? Скажи скорее! Я сейчас упаду в обморок!
Подруга зажала ей рот:
— Ты с ума сошла! Когда рядом босс, ещё и болтаешь? Жить надоело!
Тишина. Гробовая тишина. Даже иголку слышно.
И в этой звенящей тишине Цзян Най, наконец, двинулся.
Он встал, наклонился вперёд и дотянулся правой рукой до плеча Гэн Пэнфэя, сидевшего перед ним.
Тот окаменел от страха и в панике стал молча мигать Хуанфу До: «Босс в ярости! Спасай!»
Хуанфу До осторожно покачал головой. Пока неясно, что разозлило Цзяна Ная, лучше не лезть.
Наконец раздался слегка хрипловатый мужской голос, полный сомнений:
— Гэн, у тебя есть ручка?
Гэн Пэнфэй, уже готовый к худшему:
— Есть… А?
Он в полной прострации отдал Цзяну Най целый набор канцелярии и даже учебник. Свои книги Цзян давно где-то потерял.
Ещё больше его добило то, что ему почудилось: будто бы Босс Най сказал «спасибо»??
…Кто-нибудь, очните меня!
…
Учитель Лян с трудом начал урок. Сначала он говорил вяло, но вскоре обнаружил неожиданное удовольствие.
Когда Цзян Най в классе, порядок идеальный. В одиннадцатом «Б» уже давно сочли победой, если просто не устроят бунт. А тут ещё и сам Цзян Най сидит прямо, как на параде, и даже делает записи в тетради…?
Учитель Лян снял очки, протёр их и снова надел. Но видение не исчезло.
А «Цзян Най» — то есть Юй Хэхэ — сидела с прямой спиной, внимательно слушая лекцию, и про себя отметила: «Учитель Лян, хоть и на пенсии, но преподаёт отлично».
В начале семестра школа проводила конкурс уроков для всех педагогов. Юй Хэхэ, стремясь стать хорошим учителем, посетила каждое занятие и заполнила целую тетрадь заметками.
Она многому научилась в подготовке презентаций, создании наглядных пособий и построении урока. Жаль, в этом классе ей пока не удавалось применить знания.
Сейчас её учебник лежал аккуратно раскрытым, и она чёткими движениями писала в чистой тетради, время от времени поднимая глаза на учителя.
Хуанфу До, сидевший неподалёку, косился на неё и лихорадочно набирал сообщение:
[Тревога первого уровня! Кто довёл Босса Ная до белого каления? После уроков идём разбираться!]
У нескольких парней в задних рядах одновременно завибрировали телефоны:
[Принято!]
Урок пролетел незаметно, и учитель Лян даже не хотел уходить. Впервые он не вышел сразу после звонка, а спустился с кафедры и направился к парте Цзяна Ная.
Ученики робко последовали за ним, не решаясь приблизиться.
Цзян Най аккуратно надевал колпачок на ручку — так, будто вкладывал меч в ножны, с ледяной решимостью.
Учитель Лян взял его тетрадь — и улыбка на его лице замерла.
В ней значилось:
«На данном уроке полностью реализованы требования новых образовательных стандартов. Использованы разнообразные методы и средства обучения, чёткая структура, логичное построение материала, продемонстрированы прочные педагогические навыки и доброжелательное отношение к ученикам… Рекомендуется усилить взаимодействие и сотрудничество со школьниками…»
А в самом низу… даже полноценная рефлексия после урока!
Учитель не знал, ругать ли Цзяна Ная за то, что тот вместо учёбы пишет анализ чужого урока, или краснеть от похвалы — ведь школьный задира оценил его так высоко.
Он растерянно положил тетрадь и вышел, всё ещё видя перед глазами аккуратные строчки: «Да, мне действительно стоит больше взаимодействовать с учениками… Обязательно учту в следующий раз».
Он ушёл, будто плывя по облаку.
А класс:
— ????
Школьный задира — он и есть задира! Написал пару строчек — и учитель в трансе! Поклоняемся!
Юй Хэхэ не сразу поняла, что учитель Лян прочитал её записи.
Но потом подумала с оптимизмом: всё равно теперь она выглядит как Цзян Най. А разве у задиры нужны объяснения?
Нет!
http://bllate.org/book/2115/242797
Готово:
