Дуаньму Нянь в этот момент вышла из комнаты с двумя стаканами молока. Увидев, как Вэнь Наньцин, словно строгая, но заботливая учительница, слегка подалась вперед и с бесконечным терпением наставляла Сяохуа, она невольно замерла. В глазах Вэнь Наньцин светилась такая необычайная мягкость, а на лице играла такая искренняя и теплая улыбка, что Дуаньму Нянь на какое-то время просто забыла отвести взгляд, будучи глубоко тронутой этой картиной.
Заметив внимание подруги, Вэнь Наньцин подняла голову, улыбнулась, приняла молоко и протянула один стакан Сяохуа.
— Давай я покажу тебе на примере, — продолжила она. — Если хочешь написать сочинение о дожде, не пиши только о нем самом. Напиши о том, как спешат прохожие на улице — видишь, в дождь все раскрывают зонты и быстро идут, боясь намочить одежду. Напиши о том, как барабанит по крыше — капли часто бьют по земле, создавая звонкий ритм. Напиши об аромате земли — дождь напоил траву, чувствуешь этот особый запах? А еще напиши, как радуются ростки — посмотри на наш маленький огород, листья овощей после дождя стали такими живыми, словно тянутся вверх и улыбаются.
Дуаньму Нянь, увлекшись, подошла ближе, ласково взъерошила волосы Сяохуа и с улыбкой добавила:
— Давай я тоже попробую, будем учиться на примерах. Если пишешь о ветре, не пиши только о ветре. Напиши, как звенят колокольчики на подоконнике — ветер касается их, и они поют. Напиши, как бумажный змей качается в небе — ветер держит его в вышине. Напиши, куда летит аромат цветов с гор — ветер приносит его издалека. И напиши, как рассеивается вечерняя заря — ветер медленно разгоняет облака, превращая их в нежно-розовую дымку.
Глаза Сяохуа округлились от восторга. Дослушав, она тут же, словно на уроке, подняла руку, а ее личико раскраснелось от возбуждения:
— Сестричка, сестричка, я тоже придумала! Я напишу, как в дождь ипомея тихонько взобралась на изгородь — она растет вдоль забора, как только польет дождь. Напишу, как дедушка, вернувшись из дождя, ответил на звонок бабушки — только что видела, как он шел под зонтом, когда зазвонил телефон. Напишу, как занавеска с красивым узором танцует на ветру — бабушка сшила ее из ткани, и теперь бабочки на ней будто оживают. И еще напишу, как мои ботинки разбрызгивают много-много маленьких фонтанчиков, когда я бегу по лужам!
Вэнь Наньцин и Дуаньму Нянь переглянулись и рассмеялись.
Вэнь Наньцин погладила Сяохуа по щеке и тихо спросила:
— Теперь ты поняла, как писать сочинения?
Сяохуа энергично закивала:
— Да, сестричка, я поняла! Спасибо вам! Вы прямо как наша учительница языка, госпожа Чжуан. Она тоже приехала из большого города, директор говорит, что она здесь по программе поддержки образования. Госпожа Чжуан учит нас хорошо учиться, чтобы однажды выбраться из этих гор. Вы мне говорите то же самое. Побегу скорее домой писать, учительница сказала, что за хорошее сочинение будет награда!
Дождь все еще стекал по краям зонта. Вэнь Наньцин проводила Сяохуа до самого дома и, лишь увидев, как маленькая фигурка вприпрыжку скрылась за дверью, повернула назад.
Влажный ветер, пропитанный запахом земли, ударил в лицо. Только она успела сложить зонт и войти в дом, как услышала возбужденный голос Сун Цинвэй, доносившийся с дивана.
— Наньцин, я тоже придумала! — Сун Цинвэй села и самодовольно потрясла головой. — Большая голова, большая голова, дождь мне не страшен: у тебя есть зонт, а у меня — большая голова. Ну как?
Вэнь Наньцин посмотрела на сияющую Сун Цинвэй, под глазами которой залегли темные круги, и рассмеялась:
— Что ж, по крайней мере, это рифмуется.
Дуаньму Нянь, сидевшая рядом с книгой, подняла взгляд на Сун Цинвэй и одарила ее таким выразительным взглядом, что та сразу притихла. Дуаньму Нянь тихо вздохнула про себя: оказывается, она еще недостаточно хорошо изучила Сун Цинвэй. Она ведь даже успела ожидать чего-то осмысленного, а в итоге услышала нечто, вызывающее лишь кривую усмешку.
Вэнь Наньцин вернулась в комнату и подошла к деревянному столу у стены. Там стоял недопитый стакан молока, на краях которого застыли капельки воды. Она достала из ящика стопку простых бумажных закладок, провела пальцами по изящному узору на краях, взяла привычную перьевую ручку и, коснувшись кончиком бумаги, начала писать.
Те самые строки о ветре и дожде, о которых они только что говорили с Дуаньму Нянь, легли на закладки красивым, изящным почерком. Она писала с необычайным усердием, слегка нахмурив брови, рука двигалась плавно и уверенно, буквы выходили четкими, полными спокойной силы и достоинства.
Закончив, она отложила ручку и пододвинула закладки к центру стола. Глядя, как тускло поблескивают чернила, она не удержалась от улыбки. Эти простые слова словно запечатлели все то доброе, что произошло сегодня в дождливый день.
— Что пишешь? — Дуаньму Нянь незаметно подошла ближе. Ее взгляд упал на закладки, и в глазах мелькнуло восхищение. Она взяла одну в руки, чувствуя гладкость бумаги, и невольно подумала, что этот почерк — как сама Вэнь Наньцин: мягкий, но твердый. — Прекрасно написано.
Вэнь Наньцин, ничего не ответив, лишь улыбнулась и пододвинула остальные закладки:
— Посмотри, Нянь-цзе, я купила закладки с секретом.
Дуаньму Нянь с любопытством взяла другую, потянула за край и обнаружила, что закладка раздвигается, скрывая внутри серую страницу. Сейчас она была пуста — Вэнь Наньцин уже спрятала в глубину ящика ту самую страницу, на которой, пока сердце бешено колотилось, она записала: Если хочешь написать о чувствах, не пиши только о чувствах. Напиши о том, как узнаешь её в толпе, как сердце замирает от света, падающего на её лицо, и как радуешься каждому взгляду, встретившемуся с твоим.
— Госпожа Вэнь, почерк, как и человек — прекрасен! — Дуаньму Нянь положила закладку обратно с искренним восхищением.
Уши Вэнь Наньцин слегка покраснели, она смущенно опустила голову:
— Спасибо за похвалу, Нянь-цзе. На полях этих закладок можно писать, вот я и решила использовать их по назначению.
Она помолчала, глядя на редеющие струи дождя за окном, и вдруг тихо спросила:
— Нянь-цзе, как ты думаешь, образование имеет моментальный эффект или отложенный? Мы записываем эти фразы сейчас, но, возможно, когда-нибудь, прочитав их снова, почувствуем нечто иное.
Она вздохнула, и в её голосе послышалась легкая грусть:
— Эх, жаль, что в студенческие годы я только и делала, что спешила вперед, не успевая прочувствовать глубину литературы. Сейчас думаю, сколько же я упустила.
Как только она закончила, дождь за окном стих. Вэнь Наньцин машинально поглаживала край закладки, вспоминая, как когда-то «проглатывала» книги, не вникая в суть, и снова вздохнула:
— Только начав работать, я поняла Кон Ицзи. Только когда сама проходила через карьерные испытания, осознала Фань Цзиня. Наверное, нужно накопить жизненный опыт, чтобы по-настоящему понять Историю о павлинах, летящих на юго-восток.
Дуаньму Нянь подошла к окну и приоткрыла створку. В комнату ворвался свежий последождевой воздух, заставив страницы книги на столе слегка затрепетать. Она обернулась к Вэнь Наньцин с мягкой улыбкой и уверенно произнесла:
— К чему вздохи в таком юном возрасте? Образование закладывает в нас мысли заранее, словно пулю в сердце. В тот момент, когда мы обретаем необходимый опыт, пуля попадает точно в цель. Мгновение, когда нас осеняет — это и есть момент завершения образовательного цикла.
Она помолчала и, взяв со стола закладку с фразами о ветре и дожде, коснулась чернильных букв:
— Спустя годы ты можешь прослезиться из-за какого-то человека или нахмуриться из-за события и внезапно осознать истинный вес этих слов. Это и будет попаданием пули. Только тогда ты поймешь глубинный смысл прочитанного, и это будет означать, что образование выполнило свою задачу.
Вэнь Наньцин, слушая её, расслабила нахмуренные брови. Она посмотрела на Дуаньму Нянь, и в её глазах, где раньше была лишь грусть, зажегся ясный свет.
— Госпожа Дуаньму, вы совершенно правы! Среди троих идущих обязательно найдется учитель — древние были правы, не обманули нас.
http://bllate.org/book/20011/1974585
Готово:
