В такой обстановке трудно не стараться.
Несколько раз Гу Ци даже видел, как некоторые девочки в классе тихо плакали. Он вздохнул, ведь из-за стресса он сам недавно потерял немало волос.
За три дня до экзаменов занятия в девятом классе уже прекратились. В классе организовали поездку к месту проведения экзаменов, чтобы ученики могли заранее ознакомиться с маршрутом. Тем, кто жил далеко, можно было заранее забронировать отель рядом с местом экзамена.
Мама Гу тоже поехала с Гу Ци посмотреть место его экзамена. Это была известная в городе старшая школа «Феникс», первый выбор Гу Ци, которая находилась недалеко от его дома, всего в десяти минутах ходьбы.
Он обошёл школу. Ему всегда нравилась учебная среда в старшей школе «Феникс». Выходя из учебного корпуса, можно было попасть на изящную тенистую аллею, где кроны деревьев колыхались, птицы гнездились в густой листве, а солнечный свет, проникая сквозь листья, создавал причудливые узоры на каменной дорожке.
К сожалению, как бы он ни любил эту школу, в прошлой жизни он не смог поступить в неё из-за провала на экзаменах, и это всегда было для него большим сожалением.
Он думал, что в этой жизни должен наверстать всё, что не успел или не смог сделать раньше.
Накануне экзамена Гу Ци съел несколько кусочков еды и вернулся в комнату, чтобы почитать.
Незадолго до экзаменов учителя советовали им расслабиться, не перегружаться чтением, а иногда посмотреть телевизор, чтобы отдохнуть.
Но в такое время даже те ученики, которые обычно были расслабленными, начинали судорожно листать учебники и заучивать материал. Остальные ученики вряд ли могли прислушаться к этому.
Гу Ци ранее отмечал свои ошибки маркером, и теперь он специально просматривал эти задания. Он больше не решал задачи, а просто смотрел на каждую и мысленно воспроизводил процесс её решения. Таким образом, за полчаса он просматривал целую книгу.
Это было быстро, но эффективно.
Он занимался около трёх часов, прежде чем отложить книгу. Он потянулся, взглянул на часы — было уже девять вечера. Гу Ци приготовил все необходимые принадлежности на завтра: треугольник, линейку, карандаши 2B и чёрные ручки. Карандашей и ручек он взял с запасом, на случай, если во время экзамена возникнут непредвиденные обстоятельства.
Подготовив всё необходимое, Гу Ци выдохнул, принял душ и лёг спать.
Завтра начиналась битва, и ему нужно было набраться сил для неё.
……
В день экзамена утром Гу Ци съел два куска цельнозернового хлеба и выпил стакан молока. Он боялся переедать. Ведь случаи, когда перед экзаменом у кого-то начинались проблемы с желудком, были нередки. Чтобы избежать этого, он выбрал самые безопасные продукты.
Он пришёл на экзамен за полчаса до начала. Он думал, что пришёл достаточно рано, но оказалось, что уже многие ученики сидели и читали учебники по китайскому языку. Гу Ци тоже принёс свои книги, немного почитал классические тексты и стихи, а когда пришёл наблюдатель, он сложил свои бумаги вместе с рюкзаком на стол перед доской.
Через пять минут прозвенел звонок, и экзаменационные листы были розданы. Гу Ци взял белый лист, почувствовав лёгкое волнение. Он заметил, что рука парня, передавшего ему лист, дрожала.
Гу Ци глубоко вдохнул, успокоился, открыл лист и быстро просмотрел его.
Хотя он уже сдавал эти экзамены в прошлой жизни, с тех пор прошло много лет, и он уже смутно помнил, какие были задания. Только сейчас, снова столкнувшись с ними, он увидел знакомые, но в то же время чужие тексты, и его ржавая память начала понемногу оживать. Он знал, как решать эти задания.
Гу Ци надавил на виски, взял ручку и начал аккуратно вписывать правильные ответы.
Когда Гу Ци только переродился, его почерк был небрежным, как у взрослого. Он приложил немало усилий, чтобы исправить эту привычку, и учитель Хуан не раз говорил им, что во время экзаменов нужно обязательно поддерживать чистоту листа. Учителя, проверяющие сотни работ, уже уставали и не стали бы тратить время на расшифровку неразборчивого почерка — они просто снизили бы баллы.
Если ты ошибся — это одно, но если ты написал правильно, а из-за небрежности получил штраф — это уже слишком несправедливо.
Именно поэтому Гу Ци во время экзаменов писал каждую букву аккуратно и чётко, боясь, что в пылу увлечения забудет о порядке.
Когда он закончил работу, он с удивлением обнаружил, что до конца экзамена осталось всего десять минут.
Гу Ци отложил ручку и начал проверять с начала.
На самом деле, когда он решал, он уже планировал проверить, но это было лишь для того, чтобы укрепить уверенность.
Когда первый экзамен закончился, ученики начали выходить из аудитории. В аудитории Гу Ци не было знакомых, он собрал свои вещи и решил пойти перекусить, чтобы настроиться на следующий экзамен.
Два дня экзаменов заставили Гу Ци почувствовать, будто он живёт на шестерёнках. Часы тикали, и он ясно слышал, как его догоняют. Он всё время находился в подавленном состоянии, заставляя себя поддерживать лучшую психическую форму и предупреждая себя, что на экзаменах не должно быть никаких ошибок.
Он говорил себе: ты живёшь заново, ты больше не можешь ошибаться.
Он говорил себе: жизнь больше не даст тебе такого шанса, ты должен ухватиться за эту возможность, ты должен бороться, ты должен вылепить своё… будущее.
За эти два дня экзаменов Гу Ци ни разу не вставал на весы. Из-за усталости он ел больше, чем обычно, и когда экзамены закончились, он думал, что прибавил в весе, но результат оказался неожиданным.
Гу Ци увидел, как цифры на весах медленно ползут вверх, затем немного колеблются и останавливаются на одной отметке. Он замер, сошёл с весов, затем снова встал на них, но цифра не изменилась.
Гу Ци потрогал своё лицо, его пальцы дрожали от волнения. В эти дни мама Гу всё время говорила, что он похудел, и хотела, чтобы он ел больше. Сам Гу Ци этого не замечал, но из-за стресса он чувствовал усталость. Теперь, когда экзамены закончились, хотя результаты ещё не были известны, он наконец почувствовал облегчение.
Но сейчас, глядя на яркую цифру на весах, он почувствовал лёгкую радость.
Вес не увеличился, а даже уменьшился. Гу Ци ущипнул себя за живот, где слой жира, казалось, стал тоньше, и глупо улыбнулся.
После окончания экзаменов Жэнь Вэй позвонил Гу Ци. Жэнь Вэй тоже выбрал старшую школу «Феникс», но он получил дополнительные баллы за участие в олимпиаде по математике. Жэнь Вэй сам оценил свои результаты и уже не беспокоился о поступлении, но не знал, попадёт ли он в специализированный класс.
Он поделился своими переживаниями с Гу Ци, и тот успокоил его, сказав, что даже если баллов Жэнь Вэй не хватит для специализированного класса, его мать с помощью своих связей обязательно устроит его туда. Беспокойства Жэнь Вэй были напрасны.
На следующий день после экзамена Гу Ци вернулся в школу. В преддверии скорого расставания учитель Хуан сказал классу несколько слов от души. Большинство учеников в классе покраснели, а несколько девочек даже заплакали, закрывая лицо руками.
Учитель Хуан преподавал им с седьмого класса, и вот уже три года они были вместе. Теперь, когда наступило время расставания, трудно было не почувствовать грусть.
У Гу Ци тоже было волнение. Хотя он всегда чувствовал некоторую отстранённость от этого класса, сейчас, глядя на своих одноклассников, сидящих в рядах, на потолочный вентилятор, на вымытую доску, на мусорное ведро в углу и на упавшую метлу, на солнечный свет, проникающий через окно, на каждое лицо, полное молодости и энергии, он понимал, что всё это, что являлось частью его жизни в девятом классе, теперь официально прощалось с ним.
Сказав «до свидания», они встретят новых друзей и новые переживания.
Все люди разные, но только в этот момент они самые искренние.
……
Чем заняться на каникулах после девятого класса?
Проверив свои баллы, Гу Ци лёг на циновку и задумался, что делать дальше.
http://bllate.org/book/16587/1515807
Готово:
