— Как хотите, — Сюй Су махнул рукой, явно не желая видеть этих двоих перед собой ни секунды дольше. — Почините свои молнии.
— Но я не умею...
— Что? Хотите, чтобы учитель зашил вам одежду???
— Нет, учитель, до свидания.
Бай Чуньси закрыл за собой дверь, скрыв разъяренное лицо завуча.
Вечерние занятия уже закончились, поэтому он направился прямо в общежитие.
Чу Сюньшэн бросил на него взгляд, достал из кармана пропуск и вышел за пределы школы.
Едва вернувшись в общежитие, Гун Исяо усадил его на стул, а Ван Це, взяв аптечку, начал перевязывать раны.
— Брат, ты, конечно, крут, и красив снаружи, но зачем так рисковать? — Гун Исяо был в ужасе. Это больше походило не на драку, а на борьбу за выживание.
Бай Чуньси молчал, дрожа всем телом.
— Брат, что с тобой? — Гун Исяо подошел ближе, осторожно коснувшись его.
— Я в порядке, — ответил юноша, глядя на Ван Це, который обрабатывал раны спиртом. — Поаккуратнее.
Ван Це: «...»
На следующий день Бай Чуньси пришел в класс весь в синяках. Ученики первого класса, ставшие свидетелями того, как он избил человека, притихли.
Ма Шиюань, отвечающий за общение, под напором товарищей подошел и осторожно спросил:
— Си-гэ, ты знаешь, как решить эту задачу?
Бай Чуньси взглянул, рука его потянулась к ящику стола.
Ма Шиюань замер, готовый в любой момент броситься наутек.
Но вместо этого Бай Чуньси достал лист с решением и протянул ему, обычным тоном сказав:
— Возьми, посмотри сам. Если не поймешь — приходи.
— А, хорошо, спасибо, Си-гэ! — Ма Шиюань, немного ошарашенный, взял листок и оглянулся на одноклассников. В их глазах он увидел те же эмоции, что и у себя.
Отлично, их старый знакомый Си-гэ не изменился!
После первого урока классный руководитель Чжан Цзинань вызвала Бай Чуньси в кабинет. Когда он вернулся, выглядел совершенно подавленным.
— Брат, она тебя не тронула? — Гун Исяо, видя, как юноша лежит на столе с видом полного отчаяния, с опаской спросил.
— Она сказала, что в следующем сочинении я должен набрать больше 52 баллов, иначе она меня разорвет, — сухо усмехнулся Бай Чуньси. Он не ожидал, что классный руководитель воспользуется вчерашним инцидентом, чтобы заставить его либо хорошо написать сочинение, либо вызвать родителей.
Какая хитрость! Она точно знала, что он не хочет разочаровывать Ли Цзяцзюань.
Дождавшись времени для пробежки, Бай Чуньси взял двухтысячное сочинение «Я был неправ, в следующий раз выберу другое место для драки», которое писал всю ночь, и отправился в кабинет завуча.
Выйдя из класса, он увидел Чу Сюньшэна.
Оба не удосужились даже взглянуть друг на друга.
Студенты, вышедшие вместе с ними, почувствовав накаленную атмосферу, молча расступились.
Парень, сидевший перед Чу Сюньшэном, поправил очки и сказал своему соседу:
— Ты говорил, что они станут друзьями. Это скорее заклятые враги.
— Подожди, поверь моему чутью! — Сосед, не сдаваясь, взглянул на двоих, которые даже стоять рядом не могли, и немного усомнился. — Наверное... я не ошибся?
Они один за другим вошли в кабинет завуча. Бай Чуньси поднял глаза и увидел, что там был и директор.
— Здравствуйте, директор, здравствуйте, завуч.
— Пришли? Чуньси, давай разберемся с этим делом? — Директор, казалось, за ночь потерял еще десяток волос.
— Чуньси?
— Да? — Услышав свое имя, Бай Чуньси машинально откликнулся и увидел, как глаза Чу Сюньшэна постепенно расширяются.
Увидев, что его позвал Чу Сюньшэн, юноша скривился, словно съел кинзу, и отвернулся.
Чу Сюньшэн замер на месте, сжимая в руке сочинение, на котором появились складки. Его взгляд скользнул по лицу Бай Чуньси, но в памяти не нашлось ничего, с чем можно было бы сравнить.
Он не мог вспомнить его лицо.
Если судить по возрасту, перед ним действительно был тот самый Бай Чуньси.
Но в мире много людей с одинаковыми именами, и, учитывая ленивый нрав Бай Чуньси, зачем ему было приходить в такую школу?
Размышляя, Бай Чуньси спросил директора:
— Директор, как вы предлагаете решить этот вопрос?
— Хм... Я слышал от учителя Сюй, что вы подрались, потому что не сошлись характерами? — Директор, по фамилии Лу, лет сорока с небольшим, часто выдавал странные идеи, которые раздражали других.
— Раньше только он ко мне придирался, — Чу Сюньшэн положил свое сочинение на стол Сюй Су, добавив. — Но теперь это взаимно.
Директор, видя, что они вот-вот снова начнут драться, прервал их:
— Я придумал два варианта, выберите сами.
— Какие варианты? — Бай Чуньси чувствовал, что ничего хорошего не будет.
— Независимо от причины, драка — это неправильно, — директор сначала обозначил свою позицию, затем поднял палец. — Первый вариант: в понедельник на линейке вы встанете перед флагом и прочтете свои сочинения в микрофон. Я включу трансляцию на всю школу, чтобы все поняли, что вы осознали свои ошибки. Если более 90% простит вас, на следующей неделе вам не придется читать их снова.
Затем он поднял второй палец.
— Второй вариант: раз вы не можете ладить, то с этого момента будете проводить время вместе. Я поручу Сюй Су следить за вами, включая уроки, пробежки, еду и даже походы в туалет, пока вы не признаете свои ошибки.
— Директор, нельзя ли просто следовать стандартной процедуре? — Что это за дурацкие варианты? Проводить время вместе? Не боитесь, что мы снова подеремся?
Бай Чуньси не особо беспокоился о наказании, не все университеты обращают на это внимание, да и потом его можно снять.
Но потерять лицо он не мог. Выступать перед флагом с сочинением — лучше уж разбить голову о флагшток.
— Я считаю, что мой метод хорош. Правила — это не догма, а люди — живые, нужно решать проблемы индивидуально. — Директор сложил руки за спиной, покачивая прядью волос на лбу.
— Директор, у меня нет времени следить за ними... — Сюй Су тоже был ошарашен. Почему в этой истории двух детей должно фигурировать его имя?
Как завуч, он был очень занят.
— Правда нет времени? — Директор поднял бровь, и Сюй Су тут же сменил выражение лица на улыбку. — Время есть, конечно, есть.
Бай Чуньси и директор немного помолчали.
— Нет других вариантов?
— Вы можете вызвать родителей...
Юноша тут же принял решение.
— Я выбираю второй вариант.
— А? — Чу Сюньшэн был удивлен. Учитывая их отношения, он не ожидал, что Бай Чуньси выберет второй вариант.
Не дав ему долго размышлять, юноша быстро склонил голову перед директором.
— Директор, я был неправ, больше не буду. Теперь я глубоко осознал свою ошибку.
Такая уверенная и идеальная реакция.
Чу Сюньшэн дрогнул пальцем, и в его сердце снова зашевелилось нереальное предположение.
Он вспомнил, что рядом с этим Чуньси были еще двое юношей. Неужели это Ван Це и тот Гун...
Бай Чуньси воспользовался лазейкой в словах директора. Второй вариант заканчивался, когда они признавали свои ошибки, а он уже это сделал, поэтому ему больше не нужно было быть привязанным к Чу Сюньшэну.
Если у Чу Сюньшэна есть мозги, он тоже признает свою вину, ведь они оба точно не хотят быть рядом.
— А ты? — Директор посмотрел на Чу Сюньшэна.
Тот немного помолчал, затем ответил невпопад.
— Мы не в одном классе, так что второй вариант с уроками и пробежками по сути невозможен.
Директор поднял голову, затем опустил.
— Верно! Тогда просто переведем вас в один класс. Я слышал, что сосед Чуньси взял отпуск на месяц, верно? Тогда ты переходишь в первый класс на месяц, учителя те же, но программу придется нагонять самому.
— Хорошо, — Чу Сюньшэн покорно кивнул. — Тогда я перейду на следующий урок.
— Ты что, совсем с ума сошел? Не смей приходить! — На этот раз Бай Чуньси был ошарашен. Что это за бред?
— Я еще не осознал свою ошибку, поэтому должен понести наказание, — ответил Чу Сюньшэн.
Авторские примечания:
Бай Чуньси: «Если забьём до смерти, я всё возьму на себя!»
http://bllate.org/book/16397/1485224
Готово:
