Атмосфера была слегка неловкой. Цянь Тулян смущённо почесал затылок.
— Тебе неловко сидеть со мной за одной партой? — заметив растерянность Цянь Туляна, Цинь Эр, глядя на доску, напрямую задал вопрос.
С самого детства Цянь Тулян был предельно простым человеком. Его не удивило, что его прочитали как открытую книгу.
— Да нет, наверное. Просто... я не очень привык к тому, что у меня есть сосед по парте.
Не из-за того, что соседом был именно Цинь Эр, Цянь Тулян чувствовал себя не в своей тарелке. Само по себе наличие соседа по парте уже было для него непривычным.
— Вот как, — склонив голову набок, Цинь Эр посмотрел на Цянь Туляна, кивнул и улыбнулся. — Приношу тебе неудобства.
— Никаких неудобств, никаких!
Яростно мотая головой и боясь, что Цинь Эр неправильно его поймёт, Цянь Тулян поспешил замахать руками в знак отрицания.
Переведя взгляд на парту Цинь Эра, Цянь Тулян придвинулся и посмотрел на его iPad.
На экране была открыта электронная версия учебника китайского языка.
— Разве в нашей школе не запрещено приносить электронные устройства? Как тебе удалось пронести?
В обычной средней школе ношение электронных устройств всегда строго контролировалось. Телефон Цянь Туляна всегда лежал беззвучно в рюкзаке, и он не смел доставать его при учителях открыто.
— Мне не очень удобно писать и перелистывать страницы, iPad упрощает дело.
Руки Цинь Эра просто не способны на такое технически сложное действие, как перелистывание страниц. Даже если бы он смог с трудом перевернуть страницу, он не сумел бы быстро и точно придержать её, прежде чем книга захлопнется.
— Понятно.
Кивнув, Цянь Тулян отвёл завистливый взгляд и, смирившись с судьбой, достал из рюкзака гелевую ручку и положил её на парту.
Будучи спортсменом, Цянь Тулян всё же был человеком дисциплинированным. За всё лето, помимо тренировок, дополнительных занятий и домашних заданий, он умудрялся выкраивать немало времени на отдых. Его интересы были довольно широки: в свободное время Цянь Тулян играл в баскетбол, в видеоигры, смотрел фильмы, читал комиксы и гулял с друзьями.
Эти два месяца каникул были невероятно приятными, и на первом уроке после начала занятий он никак не мог быстро настроиться на учебный лад.
Классный руководитель, глядя на проектор, рассказывала об учебном плане на семестр, а Цянь Тулян слушал рассеянно, подперев щёку одной рукой, в то время как другая бездумно что-то чертила в тетради.
С этого угла обзора на кафедру, даже не подглядывая, Цинь Эр как раз попадал в поле зрения его правого глаза.
Правая рука Цинь Эра, державшая стилус, медленно двигалась по экрану, делая заметки, и время от времени он постукивал по экрану мягкими костяшками пальцев левой руки.
Цянь Тулян не знал, был ли Цинь Эр отличником, но его привлекла сосредоточенность, с которой тот склонился над планшетом. Цинь Эр был очень худым, без щёк, мешающих обзору, поэтому отчётливо были видны его густые ресницы и высокий прямой нос. Его губы не были толстыми, но были полными, верхняя губа слегка приподнята, и когда он писал, он слегка сжимал их, придавая им форму сердечка.
Цянь Тулян, ценитель красивых лиц, считал, что его сосед по парте очень хорош собой, и смотреть на него было куда интереснее, чем слушать урок.
— Слушай урок внимательно.
Цинь Эр не поднял на него глаз, но в его голосе по-прежнему звучала усмешка.
Взгляды других людей Цинь Эр давно привык ощущать на себе. Чаще всего они смотрели на него из-за его инвалидности. Он также уже знал, что у его соседа по парте не было давления из-за поступления в вуз, поэтому такое отношение Цянь Туляна к учёбе его не удивило. Вообще-то именно по этой причине классный руководитель и посадила их вместе. С его телом рядом с другими он неизбежно отвлекал бы их от учёбы.
— Ага.
Серьёзно ответив, Цянь Тулян действительно слегка выпрямил спину, сместил взгляд и уставился прямо на кафедру. Самому не слушать урок можно, но мешать другим — нет. Эту истину ему с детства повторяли и учителя, и родители, он её понимал.
Склонив голову набок и взглянув на Цянь Туляна, Цинь Эр беззвучно тронул уголки губ.
Уроки в старшей школе не такие длинные, всего 45 минут. Но для Цинь Эра это было испытанием.
Его тело ниже уровня груди почти не имело сил, и он совсем не мог поддерживать сидячую позу с помощью мышц спины. Он потратил целый год, чтобы научиться, опираясь на подушки, сидеть на кровати, не заваливаясь. На второй год он научился отрываться от подушки, сгорбившись и наклонившись вперёд, с помощью силы рук едва поддерживая полусидячее-полулежачее положение. Позже он постепенно привык к своему телу, заново тренировал чувство равновесия, научился сидеть прямо на кровати, подкладывая что-то под поясницу, и мог сидеть в инвалидном кресле несколько часов с помощью ремней. Он потратил два года, чтобы постепенно привыкнуть к себе, но это тело всегда преподносило ему неожиданные сюрпризы-протесты. При длительном сидении его спина начинала нестерпимо болеть, ноги отекали, а в плохом состоянии это могло спровоцировать спазмы, заканчивающиеся унизительным недержанием мочи и кала.
Цинь Эр всегда был тем ребёнком, на которого равнялись другие. Он был хорош собой, с ним легко ладили, и даже учился он отлично. В своё время он даже не сдавал вступительные экзамены в старшую школу, а был принят напрямую в эту ключевую провинциальную школу.
За эти более чем два года после травмы Цинь Эр не забросил учёбу. Тело не позволяло ему долго сидеть, поэтому он полулёжа слушал уроки репетиторов в электрическом инвалидном кресле. Иногда, когда погода была плохой, парализованные ноги будто бы дёргались круглые сутки, даже руки слегка дрожали и не поднимались, и он вообще не мог встать с постели. В таких случаях он просил Линь Яня установить для него телефон у кровати и включал запись учебного курса.
Цинь Эр ни за что не позволял себе отставать в учёбе. С таким телом, если бы и мозг работал плохо, он и вправду был бы лишь оболочкой, доживающей свой век.
В учёбе Цинь Эр всегда был прилежен. Его база знаний была очень прочной, и даже постоянно находясь на домашнем лечении, с его уровнем он мог бы поступить в весьма хороший университет. Но ему всегда казалось, что среда без конкуренции и давления не способна раскрыть его интеллект и потенциал, поэтому он вдвое усерднее занимался реабилитацией, стараясь как можно лучше адаптировать своё физическое состояние. В конце концов он убедил родителей и получил разрешение вернуться в школу.
В эти месяцы Цинь Эр занимался реабилитацией практически ежедневно. Ему нужно было укреплять мышцы рук, учиться держать ручку, тренироваться писать, увеличивать объем пассивных тренировок, укреплять мышцы спины, увеличивать время сидения в кресле.
Вчера вечером Цинь Эр даже специально попросил Линь Яня сделать ему очистительную клизму, опасаясь, что на уроке произойдёт неловкий инцидент, который помешает другим учиться.
К этому году школьной жизни Цинь Эр относился с ожиданием и ценил его.
Всё занятие он внимательно слушал, изо всех сил делая заметки на iPad. Буквы на экране выходили кривыми, иногда, когда ему не удавалось точно приложить усилие, кисть теряла силу, и линия уползала в странном направлении.
Но даже это для Цинь Эра было огромным прогрессом. Ему нравилась эта атмосфера занятий вместе с одноклассниками, и он был рад, что его руки всё ещё могли писать.
Первый урок не был слишком насыщенным, и, как только прозвенел звонок, классный руководитель объявила перерыв.
Цянь Тулян обрадовался, что наконец-то отсидел урок, бросил ручку, зевнул и потянулся.
После урока письма и рисования руки Цинь Эра начали протестовать. Мышцы его предплечий слегка подёргивались, и даже запястья дрожали. Боясь спровоцировать спазмы, он не решался напрягаться, поэтому мог лишь тыльной стороной левой кисти отодвигать пальцы правой руки. Согнутые пальцы разжались, со звуком тук постоянно державшийся iPencil упал на парту.
Услышав звук, Цянь Тулян наконец решился повернуться и посмотреть на Цинь Эра.
Его новый сосед по парте раз за разом поднимал левую руку и постукивал левым запястьем по правому. Мягкая, безвольная кисть просто свисала, несильно постукивая по парте.
— Что с тобой?
Отзывчивый одноклассник Сяо Цянь помнил о задаче присмотреть за новым соседом.
— Всё в порядке, — прекратив постукивать, Цинь Эр перешёл к растиранию основанием ладони. — Просто... перерыв.
Его руки были не слишком подвижными, частота растираний была невысокой, да и силы было мало, так что пользы от этого было немного.
— Помочь тебе? — указав указательным пальцем на запястье Цинь Эра, Цянь Тулян искренне поинтересовался.
Опасаясь отказа, он, не дожидаясь ответа, поспешил переформулировать:
— Давай я помогу, ладно?
Остановив руку, Цинь Эр посмотрел на лицо Цянь Туляна, затем на свою руку, нахмурился, сжал губы, немного помедлил, затем улыбнулся и кивнул:
— Тогда спасибо тебе.
Дрожащая правая рука медленно соскользнула с парты и легла на левое бедро Цинь Эра, ближнее к Цянь Туляну.
— Ощущения могут быть не очень, не пугайся.
— Да ладно, чего тут бояться.
http://bllate.org/book/15550/1376309
Готово:
