[Добро пожаловать, игроки, в супербольшой инстанс «Кто является экспертом». В этом инстансе в общей сложности 56 студентов, уровень сложности D, но, учитывая большое количество участников, уровень сложности будет повышен до А.]
[Вы все образцовые ученики элитного класса Первой средней школы города 5. В этой школе особое внимание уделяется психическому здоровью учеников и всестороннему развитию в области нравственности, интеллекта, физического здоровья, эстетики и труда. Помимо обычных предметов, здесь также предлагаются различные кружки по интересам. Будучи прилежными и психически здоровыми учениками, вы наверняка будете откликаться на призывы своих учителей и выполнять различные внеклассные задания в кружках. В конце концов, жизнь это не только учёба, верно?]
В системном сообщении слышались нотки нетерпеливого любопытства, но в сочетании с холодным тоном оно звучало несколько саркастично.
Гу Чжань впервые участвовал в игре с таким количеством людей и представлял, какой хаос там вскоре начнётся.
После короткой телепортации он обнаружил, что сидит за партой в классе, на том же месте, где сидел в старших классах, сзади у окна.
Он попал сюда во время перерыва, когда студенты играли и бездельничали.
Однако, поскольку все игроки были телепортированы одновременно, эти «шутливые» студенты застыли в момент паузы.
Как только Гу Чжань устроился на своём месте, сцена начала «двигаться». Ученики, которые бегали по коридору, внезапно остановились, а те, кто сидел на подоконнике и смотрел на игровую площадку, встали, и все они мгновенно успокоились и пришли в себя.
Гу Чжань понял, что все 56 игроков завершили телепортацию, и обитатели класса превратились из группы учеников в группу взрослых игроков.
Все отреагировали одинаково: огляделись и, убедившись, что всё в порядке, сели на свои места.
Хотя был перерыв, все были напряжены, как будто находились на уроке.
Но эта пауза затянулась слишком надолго; было немного странно, что столько людей сидят вместе в тишине, не говоря ни слова.
Кто-то не выдержал и пробормотал:
— Изначально это был просто инстанс уровня D; он не должен быть особенно сложным, верно?
Как только он заговорил, все взгляды обратились к нему.
К сожалению, тот, кто заговорил, сидел рядом с Гу Чжанем.
Это был круглолицый мальчик, выглядевший совсем юным.
Высказавшись опрометчиво, он съёжился на своём месте, явно испытывая тревогу:
— П-почему вы все на меня смотрите?
Кто-то спросил его:
— Ты новичок?
Нервозность пухлого мальчика была очевидна:
— Н-нет... дело не в этом!
Все явно ему не поверили.
Пухлый мальчик всё больше волновался и не мог не отстраниться. Но рядом с ним был Гу Чжань, и когда он случайно столкнулся с ним, то заметил, что его сосед по парте почти не двигается.
Ах... когда все смотрели на него только что, только его сосед по парте казался невозмутимым, спокойно раскладывая свои вещи.
Сейчас было то же самое: столкнувшись с ним, Гу Чжань лишь слегка нахмурился, не проявляя никаких бурных эмоций и не глядя на него.
Пухлый мальчик, казалось, обрёл уверенность в себе и с готовностью наклонился ближе, сказав:
— Меня зовут Цинь Юэ. А тебя как?
Гу Чжань не знал, откуда у него появилась эта новообретенная способность привлекать других, но она особенно ярко проявлялась в недавних инстансах.
Он спокойно ответил:
— Гу Чжань.
Видя его безразличное отношение, другие, вероятно, решили не участвовать в дальнейшем.
Однако Цинь Юэ был не обычным человеком, он мог говорить, когда все остальные молчали.
Он наклонился ближе к Гу Чжаню и тихо спросил:
— Ты много играл в инстансах? Какие они?
— Можешь рассказать мне о них? Люди здесь умирают? Как они умирают? Что происходит с телами?
Он задавал множество вопросов, но к этому времени атмосфера в классе разрядилась, и многие начали разговаривать с окружающими, почти не обращая на него внимания.
Конечно, скорее всего, все уже знали, что Цинь Юэ новичок.
Гу Чжань холодно спросил:
— Разве ты только что не сказал, что не впервые в инстансе?
— Ах...— Цинь Юэ внезапно вспомнил свою неуклюжую ложь. Он смущённо почесал голову и сказал: — Просто... Я думал, что в романах все не любят новичков. Но как только мы окажемся в инстансе, мы все будем в одной лодке. Если я буду сдерживать тебя, возможно, ты тоже пострадаешь. Просто ответь на эти простые вопросы; может быть, я смогу тебе чем-то помочь!
Гу Чжань взглянул на пухлого мальчика и нашел его довольно умным.
— Конечно, люди могут умирать в инстансах, но, как правило, в каждом действуют свои правила. Ты можешь умереть, если не выполнишь задания или нарушишь правила... После смерти тело иногда исчезает, а оставшиеся тела обычно содержат какую-то информацию.
Гу Чжань дал краткое объяснение.
Цинь Юэ тут же оживился и спросил:
— Значит, в этом инстансе...
Прежде чем он успел закончить, в коридоре внезапно раздались шаги.
Стук высоких каблуков был похож на женский.
Звук был негромким, но все услышали его одновременно. Они тут же замолчали, и в классе стало так тихо, что было слышно, как падает булавка.
Цинь Юэ тоже был удивлён внезапной тишиной и прервал свой вопрос, посмотрев на дверь класса.
Вскоре дверь распахнулась, и на пороге появилась женщина в винно-красном деловом костюме с юбкой. Она была в очках в чёрной оправе, а её волосы были аккуратно уложены, идеально соответствуя стереотипному образу классной руководительницы.
Она подошла к кафедре, поправила очки и тихо сказала:
— Урок начался. Пожалуйста, вернитесь на свои места и соблюдайте тишину.
NPC в инстансах были гораздо эффективнее, чем учителя в реальной жизни.
В классе воцарилась тишина, все смотрели на учителя.
Удивительно, но учитель не задавала никаких сложных вопросов, а вместо этого сказала:
— На этой неделе наш весёлый урок посвящён Фердинанду Милнеру. Его жизнь была невероятно увлекательной: он был врачом, учителем и даже служил в армии. В последние годы жизни он увлёкся писательством и выпустил не менее двадцати книг. Поскольку приближаются выходные, ваша задача на эти выходные взять в городской библиотеке книги о Фердинанде Милнере, независимо от того, написаны ли они им самим или другими людьми, но чтобы они были о нём.
— В понедельник днём мы соберемся, чтобы изучить жизнь этого великого автора. Если вы не возьмёте книгу, то, возможно, не сможете принять участие в этом увлекательном мероприятии, поэтому я надеюсь, что все будут активны.
В тот же момент, когда учитель произнесла эти слова, Гу Чжань услышал, как его система объявляет задание на этот раз.
[Поздравляем, вы получили главное задание «Изучить жизнь Фердинанда Милнера». По словам учителя, отправляйтесь в городскую библиотеку и возьмите книги, связанные с Фердинандом Милнером!]
Судя по выражению лиц других игроков, они тоже должны быть такими же, как Гу Чжань, получивший основное задание.
Цинь Юэ прошептал Гу Чжаню:
— Обычно основное задание даётся так прямолинейно? Кроме того, судя по описанию основного задания, оно не представляет никакой опасности...
В игре с бесконечным потоком не должны ли люди умирать с самого начала?
Гу Чжань равнодушно взглянул на него и сказал:
— Когда ты не сможешь брать книги, ты перестанешь считать это безопасным.
— А? — Цинь Юэ был озадачен; он не думал, что может не получиться взять книги напрокат.
Но если подумать, возможно, в библиотеке есть что-то опасное? Рекомендация классного руководителя брать книги в библиотеке, а не покупать их в книжном магазине, не означает ли, что в библиотеке что-то не так?
Цинь Юэ тут же выпрямился и сказала Гу Чжаню:
— Большой парень, у тебя есть опыт, я последую твоему примеру!
На трибуне, после того как классный руководитель объявила задание, она начала говорить о сегодняшнем содержании учебника, которое звучало как самые обычные знания.
На самом деле никто не собирался учиться, и все начали отвлекаться.
Учитель, казалось, ничего не замечала и разговаривала сама с собой, даже не призывая никого отвечать на вопросы.
Через некоторое время Цинь Юэ толкнул Гу Чжаня и тихо спросил:
— Большой парень, я только что проверил расписание, и до конца осталось ещё два урока. Но последний урок — физкультура. Что, если мы пропустим урок?
Гу Чжань на мгновение задумался и кивнул:
— Хорошо.
Вскоре закончился первый урок. После урока ученики из соседнего класса отозвали в сторону ученика, который какое-то время исполнял обязанности члена спортивного комитета.
Цинь Юэ выглянул наружу и сказал:
— Следующий урок точно физкультура! Он скоро придёт и объявит, что мы идём на игровую площадку; в противном случае в это время должен прийти староста класса или учитель математики... Пойдём, здоровяк.
Гу Чжань слегка нахмурился:
— Не называй меня так.
— Ладно... хорошо, — Цинь Юэ быстро сменил формулировку, — брат, пойдём!
Гу Чжань: "..."
Он не мог решить, что лучше: «большой парень» или «брат».
Он боялся, что если снова откажется, этот пухлый малыш назовёт его «дорогой».
Он встал и сказал:
— Пойдем.
Эти двое вышли из класса, и школа была построена вполне реалистично.
По сравнению со школой, которую Гу Чжань видел в прошлый раз, атмосфера здесь была невероятно расслабленной, светило солнце.
Они вышли из учебного корпуса и подошли к главным воротам.
Очевидно, что о том, чтобы пройти через главные ворота, не могло быть и речи, так как там были охранники.
Цинь Юэ толкнул локтем Гу Чжаня и указал на игровую площадку рядом с ними.
С одной стороны игровой площадки была невысокая стена, и в одном месте было сложено много неиспользованных кирпичей. Было очевидно, что на кирпичах остались следы, указывающие на то, что многие ученики перелезали через эту стену, чтобы прогулять урок.
Цинь Юэ прошептал:
— Мы как раз в слепой зоне охранников. Думаю, снаружи тоже есть места, где можно пройти на цыпочках, так что пойдём этим путём.
Гу Чжань взглянул на него и сказал:
— Похоже, ты неплохо справляешься с прогулами.
— Хе-хе, братишка, ты не знаешь? На самом деле я учусь в старшей школе. Наша школа-интернат похожа на тюрьму, так что умение взбираться на стены и прогуливать уроки важный навык выживания для каждого!
Ученик старшей школы?
Гу Чжань не мог не оценить этого парня; он думал, что Цинь Юэ уже учится в колледже.
Гу Чжань сказал:
— Тогда ты выглядишь довольно неплохо.
— Эй, брат, что ты имеешь в виду? — пожаловался Цинь Юэ, догоняя его.
Гу Чжань сказал:
— Я хвалю тебя за то, что ты зрелый и последовательный в своих действиях.
Цинь Юэ немедленно был одурачен:
— Неужели?
Он смущенно почесал голову:
— Эй, если ты так говоришь, я чувствую себя довольно неловко.
Гу Чжань тоже чувствовал себя немного неловко: этого ребёнка было слишком легко обмануть.
Они вдвоём подошли к подножию стены. Цинь Юэ оглянулся и заметил других людей, идущих в этом направлении.
Цинь Юэ сказал:
— Поторопись, если мы привлечём внимание из школы, то не сможем уйти.
Он ловко ухватился за выступы на стене и одним прыжком забрался на вершину невысокой стены.
Эта школа была ещё неопытной; на стене даже не было разбитых стёкол.
Цинь Юэ обернулся и протянул руку, чтобы помочь Гу Чжаню подняться, но увидел, что Гу Чжан запрыгнул на стену еще более ловкими движениями. Когда он напрягся, мышцы его рук слегка вздулись, обнажив красивые рельефные линии.
Он не ожидал, что этот, казалось бы, хрупкий сосед по парте окажется таким сильным.
Если бы он не прогуливал уроки, ему бы захотелось присвистнуть и похвалить его.
Эти двое быстро спрыгнули со стены.
Как только они приземлились, они услышали, как охранник кричит из-за стены:
— Из какого вы класса? Стойте! Ты замечены!
Гу Чжань обернулся, чтобы посмотреть, и Цинь Юэ, знакомый с этой процедурой, потянул его за собой, сказав:
— Это не мы, нас не видели. Пойдём.
Гу Чжань последовал за ним, убегая в другой конец улицы.
Пробежав несколько сотен метров, Цинь Юэ наконец остановился в небольшом переулке, тяжело дыша и опираясь на колени.
Подняв взгляд, он увидел, что Гу Чжань спокойно стоит рядом с ним; он даже не вспотел и не хватал ртом воздух.
Он пожаловался:
— Мы пробежали одинаковое расстояние, почему ты выглядишь так, будто ничего не случилось?
Гу Чжань ответил:
— Система предоставляет бонусы к характеристикам. Как только ты накопишь достаточно очков, ты станешь таким же, как я.
Глаза Цинь Юэ расширились от удивления.
В тот момент Гу Чжань размышлял, какой путь ведёт в библиотеку.
Как ни странно, в его голове была врождённая карта города, хотя и не очень подробная...
Ему казалось, что он прожил здесь всю свою жизнь.
Инстанс может изменять воспоминания игроков в соответствии со своими настройками, которые он уже использовал в предыдущем инстансе.
С другой стороны, переведя дыхание, Цинь Юэ поднял голову и сказал:
— Так где же библиотека.... э-э, откуда мне знать, где находится библиотека?
Гу Чжань ответил:
— Разве ты не вырос в этих краях?
— Да... подождите, это тоже можно изменить? — удивлённо воскликнул Цинь Юэ.
Гу Чжань сказал:
— Пойдем.
http://bllate.org/book/14579/1292570
Готово:
