Глава 83. Частота сердечных сокращений индекса 1 ускоряется
Ровно в семь все разошлись по своим классам и готовились к вечерним занятиям самоподготовки.
К сожалению, один ученик опоздал на две минуты и был остановлен помощником преподавателя на лестнице.
Его вопли разносились эхом по всему учебному блоку.
Теперь все знали, что незначительное правонарушение в Первой школе наказывалось поркой. После жестокого избиения, человека раздевали догола и бросали в закрытую тёмную комнату, где его запирали на семь дней. В это время через узкое отверстие просовывался корм для свиней, и он ел, пил и испражнялся внутри.
Ранее никто не совершал серьёзных нарушений, но ожидалось, что последствия будут гораздо более ужасающими, чем предыдущие.
Наказание полагалось за любое нарушение школьных правил, и то же самое, если кого-то поймали в общежитии.
Больше всего ужасала длительность этого инстанса.
Целых сто двадцать дней; другими словами, они не смогут вернуться в общежитие стажёров в течение следующих четырёх месяцев.
В прошлом не имело значения, насколько тяжело травмирован участник в том или ином инстансе. Пока он ещё дышал, он мог с помощью Системы обналичить 500 очков выживания для полного восстановления. Теперь, если игрок был ранен на территории школы, если ему не посчастливилось иметь под рукой лечебный реквизит, ему пришлось бы зализывать свои раны самому.
В этой школе не было лазарета, и травмы заживали со скоростью обычного человека.
В таких трудных обстоятельствах к нескольким B-рангам с исцеляющими способностями наверняка относились бы как к сокровищам.
Во время вечерней самоподготовки каждый класс перебирал учебники, собирая учебники и рабочие тетради по девяти предметам.
Сегодня было не так много уроков, но, когда на кону стояла их жизнь, каждый стажёр уткнулся носом в учебники, читая вопросы. Им было всё равно, смогут ли они разобраться в них самостоятельно, но они начинали с ответов на ключевые вопросы вступительного экзамена, задача за задачей.
Камеры слежения, подвешенные к потолку, вертелись, как головы.
Иногда патрулирующий учитель или помощник бродили по коридорам во время вечерней самоподготовки. Их тёмные тени тянулись бесконечно долго, а безликие лица, отражавшиеся в окне снаружи, вызывали мурашки по коже у любого, кто мельком видел это.
[Слишком больно… Как старый корпоративный раб, который выпустился более десяти лет назад, одна мысль о том, чтобы вернуться и переучить школьную программу, заставляет меня безмятежно лежать в отделении интенсивной терапии.]
[До конца ещё месяц. Интересно, какими окажутся результаты. Кто-нибудь сделал оценку?]
[Выучить всю школьную программу за месяц… Эмммм, я не думаю, что это очень вероятно, не говоря уже о том, что есть ещё и олимпиадные вопросы. Я считаю, что вы, вероятно, сможете стать первым в году, если сдадите все предметы.]
[Я тоже так думаю. Было бы замечательно получить проходной балл по каждому предмету всего через месяц. Стирает характеристики и ждёт в предвкушении~]
Не говоря уже о чате, даже сами стажёры такого не ожидали.
Кто не расслаблялся в школе? Несмотря на то, что учиться было трудно, всё же можно было найти радость в стремлении среди невзгод.
Кроме того, старшая школа была священным местом в умах многих людей. Всё, что происходило в это время, было окутано пеленой, которая, может быть, и прекрасна, и болезненна, но всё же была далёкой мечтой в период чувствительности их юношеских лет.
Этот инстанс полностью разрушил всякое очарование старшей школы.
Учёба больше не была связана с поступлением в высшие учебные заведения их мечты, а просто ради выживания.
Они умрут, если не будут учиться.
Не было недостатка в учениках, которые не очень много работали в школе, или в таких, как Цучимикадо, которые вообще не созданы для учёбы. Были даже те, кто вообще не участвовал во вступительных экзаменах в Китае. Но какими бы мятежными они ни были когда-то, теперь их заставляли брать книги и с трудом перечитывать каждую тему.
Это только первый день, а зажигательная учебная атмосфера создана.
Никто не хотел оказаться последним. Никто не хотел умирать.
Получив от Дьявола план урока биологии, они поставили во главу угла изучение биологии во время самообучения этим вечером.
С первого взгляда очевидно, что план урока – реквизит, подготовленный Системой для NPC. Слова, напечатанные на нём, идеально пропорциональны. Хотя Чжун Цзю раньше не видел почерка Дьявола, любой, у кого есть глаза, сказал бы, что это написано не им.
Кроме того, он также должен был учитывать ситуацию в классе.
Из-за неожиданного прерывания №1 эффект резких слов Цзун Цзю получил огромный дебафф.
Несмотря на это, стажёр, выразивший свое несогласие, индекс 53, похоже, не осмелился больше возражать Цзун Цзю.
Цзун Цзю не просил всех слушать его. Он лишь попросил, чтобы в оставшиеся дни они сосредоточились на учёбе.
В такой благоприятной учебной обстановке быстро пролетели два периода вечерней самоподготовки.
*Дзииинь!!* – пронзительный звонок разорвал глубокий вечер.
Стажёры поднялись на ноги, не забыв взять с собой в общежитие книги.
Хотя в Первой школе не было понятия о домашнем задании, никто не осмеливался не взять с собой учебники для учёбы.
Цзун Цзю тоже взял книги и собрался уходить.
Увидев его действия, стажёр нерешительно позвал его.
– Что такое?
Молодой человек слегка повернул голову назад, его белый конский хвост рассыпался по плечу, идеальный профиль сбоку был слабо виден в свете лампы накаливания.
[Хоть я и говорил это бесчисленное количество раз, мне всё ещё хочется снова выть. Маг – настоящий красавец!]
[Рыдая, я согласен. Он слишком хорош собой. В моих глазах его индекс привлекательности взлетел до потолка.]
[Я уже делаю скриншот. Как и раньше, я опубликую его на форуме. Те, кто хочет его в качестве заставки, угощайтесь ^^]
[Спасибо, сестрёнка!]
[Кто бы мог подумать, что в начале я стал его поклонником из-за внешности? Он явно может полагаться на своё лицо, но настаивает на том, чтобы полагаться на силу.]
Стажёр еле проговорил, запинаясь:
– Насчёт этого… Разве господин Нан не просил тебя найти его в кабинете после занятий?
Если дневная перемена не считается окончанием уроков, то вечерняя самостоятельная работа должна быть таковой, верно? Кроме того, третий период вечерней самоподготовки дан для того, чтобы они сами решали, чем заняться – так не должен ли он сходить сейчас?
Цзун Цзю бесстрастно обронил фразу:
– О. Я не пойду.
По правде говоря, Цзун Цзю никогда не думал о том, чтобы послушно пойти в кабинет.
Должен ли он пойти только потому, что Дьявол попросил его об этом? Разве это не просто ткнуло бы Цзун Цзю в лицо?
Похож ли он на человека, который послушно слушает учителя?
Даже если бы он был, юноша совершенно точно не стал бы слушать господина Нан.
Сказав это, сребровласый молодой человек сделал именно то, что планировал, беззаботно развернувшись и последовав за толпой в общежитие, в то время как стажёры уставились на его фигуру, слегка ошеломлённые.
Вернувшись в свою комнату в общежитии, даже трое S-рангов предпочли зажечь лампу для чтения, продержавшись до полуночи.
Ван Чжо, как полувампир, имел в этом аспекте завидное природное преимущество. Чем позже становилось, тем он бодрее.
Было почти два часа ночи, когда Цзун Цзю отложил книги. Он спрыгнул с кровати, чтобы принести чашку воды. Когда он оглянулся, то увидел, что седовласый мужчина всё ещё держит ручку, серьёзно занимаясь физикой.
Повторное посещение и восстановление школьных знаний легко давало людям ощущение пробития межпространственной стены.
Цзун Цзю покачал головой. Готовясь ко сну, он увидел, что мужчина отложил ручку и тихо пожелал ему спокойной ночи.
Беловолосый юноша поставил свою чашку из нержавеющей стали и ответил тем же.
Если оставить в стороне этот иллюзорный брачный контракт, они всё-таки были дальними родственниками.
Цзун Цзю считал, что Ван Чжо видел своего «возлюбленного детства» сквозь розовые очки. Несмотря на его сдержанность и отчуждённость, мужчина искренне считал юношу младшим братом.
С этой мыслью среброволосый молодой человек шагнул по лестнице, поднявшись к своей кровати, не заметив, что на нижней полке зелёные глаза Чёрного Шамана всё ещё оставались открыты.
***
Без уроков биологии в следующие три дня Цзун Цзю практически смог расслабиться и отдохнуть. Но он не ожидал, что после того, как № 1 откровенно отказался от работы, он был так взволнован, что вернулся через несколько дней, чтобы отомстить.
Расписание занятий в эти дни было переполнено, чередуя девять предметов. Знания, передаваемые посредством лекций в классе, были ограничены, и большая их часть по-прежнему приходилась на учеников для самостоятельного изучения.
В дополнение к этим занятиям каждую неделю проводились уроки рисования и уроки физкультуры.
На этой неделе физкультуру заменили на математику, и рисование тоже не было застраховано от замены. Конечно же, незадолго до начала урока помощник преподавателя сообщил им, что урок был заменён биологией.
Цзун Цзю: «……» Зловещее предчувствие…
Когда прозвенел школьный звонок, черноволосый мужчина вошёл в класс и, улыбаясь, объявил, что сегодняшнее занятие посвящено анатомии человека.
Итак, зловещее предчувствие Цзун Цзю усилилось.
Особенно, когда Дьявол весело сказал:
– Чтобы позволить ученикам лучше понять человеческое тело, я выберу ученика, который будет мне помогать.
Как и ожидалось, следующим предложением было:
– Индекс 1, поднимись на подиум для демонстрации.
Под неудивлёнными взглядами всех в классе Цзун Цзю стиснул зубы, подходя к подиуму.
Анатомическая модель человека принципиально отличалась от реального человека. Было вполне естественно использовать ученика в качестве модели для обучения.
– Сними.
Медленно и неторопливо мужчина вытащил учительскую указку. Трудно было различить восторг или ярость в низком голосе.
Наконечник стальной указки упал на молнию на груди сребровласого молодого человека, толкнув застёжку. Намёк был безошибочным.
Цзун Цзю глазами метнул в него кинжалы.
Сине-белая форма также состояла из тонкой футболки.
На подиуме стоял беловолосый юноша, его волосы были собраны в высокий хвост, на нём оставалась одета тонкая футболка, которая подчёркивала стройную и привлекательную фигуру.
Резким контрастом этому было тёмное лицо Цзун Цзю.
Если бы Дьявол осмелился заставить его раздеться ещё больше, он осмелился бы открыто напасть на учителя в классе.
[Это… явно обычная обучающая демонстрация, так почему же мне это кажется странным?]
[Что сделал Маг, чтобы спровоцировать №1? Это слишком трагично, не так ли?]
[Не совсем. Я просто думаю, что атмосфера между ними очень странная..? Подумайте об этом. Если бы кто-то действительно разозлил №1, то не осталось бы даже трупа. Как он может до сих пор позволять другой стороне расхаживать перед его глазами?]
[Верно? Вместо того, чтобы быть диаметрально противоположными друг другу, это больше похоже на маленьких школьников, которые намеренно пытаются разозлить друг друга.]
К удивлению Цзун Цзю, другая сторона не собиралась хулиганить.
Даже приятная улыбка, которую обычно носил Дьявол, отсутствовала на его лице. Вместо этого он больше походил на настоящего учителя, читающего настоящую лекцию.
Постепенно стажёры в классе также сосредоточились. Когда смерть нависла над их головами, никто не стал бы обращать внимания на другие вещи, и всё, что можно было услышать в тишине класса, – это тихое царапанье ручек по бумаге.
Только Цзун Цзю был глубоко осведомлён об истинных намерениях, скрытых за притворным образом «отполированного негодяя», который изображал другой человек.
– Это глотка.
Ледяной указатель скользнул вниз по изящной челюсти молодого человека, очертил бороздку на его шее, прошёлся вдоль края футболки и достиг привлекательных ключиц.
– Бронхи ведут вниз к левому и правому лёгкому.
Несмотря на то, что он был разделён слоем одежды, прикосновение твёрдого стального наконечника причиняло Цзун Цзю дискомфорт во всём теле.
Следующее движение чуть не заставило его подпрыгнуть.
Потому что указатель этого учителя безошибочно попал прямо в сердце Цзун Цзю.
Сердце, несомненно, было одной из самых ответственных и опасных частей человеческого тела.
Всего одно это действие заставило все волосы Цзун Цзю встать дыбом, кровь прилила прямо к голове.
– Это сердце. Орган, перекачивающий кровь в человеческом теле, весит приблизительно двести пятьдесят грамм.
Глубокий и низкий тембр мужчины звенел рядом с ним, неся ясно ощутимую нотку дразнения:
– О? Частота сердечных сокращений индекса 1 ускоряется. Его удары быстрые и сильные. Из этого мы можем сделать вывод, что тело ученика совершенно здорово.
Взгляд беловолосого юноши был свиреп. Используя покрытие трибуны, он ощутимо наступил на чёрный кожаный ботинок №1. И даже удостоверился, что вдавил его пяткой со смертельной силой.
http://bllate.org/book/13840/1221374
