Глава 13
Свернув за угол, в слепую зону камеры наблюдения, Сюй У достал телефон и написал в групповой чат.
[СУ: Кто-нибудь, скиньте фотку последнего теста.]
[Чжай: У меня есть чистый бланк, хочешь?]
[СУ: Да.]
[Чжай: Сейчас зайдёшь за ним? Ганцзы нет на месте.]
[СУ: Скоро буду. Оставь мне один.]
Сначала Сюй У зашёл в кабинет методических материалов, чтобы обменять учебники. Сотрудница проверила их состояние и начала подыскивать замену.
— Тебе повезло, что книги новые, — сказала она. — Исписанные мы не меняем, пришлось бы покупать за свой счёт.
«Ещё бы они не были новыми, — усмехнулся про себя Сюй У, — я их и пары раз не открывал, не говоря уже о каких-то заметках».
***
В кабинете первого естественно-научного класса в задних рядах даже не горел свет. Большинство учеников спали, развалившись на партах. Нетрудно было представить, как бурно они провели выходные.
Чжай Цзясинь, держа в руке скрученный в трубку лист, помахал Сюй У, подзывая его.
Юноша бесшумно подошёл ко второму ряду. Ло Чэньюй тоже спал, положив голову на согнутую в локте руку и свесив другую с края парты. Его дыхание было ровным и почти незаметным.
Возможно, из-за стереотипов, но Сюй У казалось, что такой «бог учёбы» даже во сне должен сидеть с идеально прямой спиной и мысленно решать задачи.
Он протянул руку, ожидая, когда приятель передаст ему тест.
— Что у тебя с рукой?
Сюй У резко втянул воздух, его глаза расширились от неожиданности. В этот момент ему отчаянно захотелось зажать Чжай Цзясиню рот. Хотя тот и говорил гораздо тише обычного, но, чёрт возьми…
— Потом расскажу, — прошептал он.
Голова спящего, до этого слегка повёрнутая в их сторону, дёрнулась от звука и опустилась ещё ниже, почти полностью скрывшись в изгибе руки.
Сейчас было не время для объяснений. Сюй У взял бумаги и поспешил обратно.
Сообщение в чате не заставило себя ждать.
[Чжай: Так что у тебя с рукой? @СУ]
[Саньжань: ?]
[Чжай: У Сюй У на левом предплечье огромный синяк.]
Сюй У с каменным лицом напечатал ответ.
[СУ: Наткнулся на одного придурка.]
Весь день, с обеда и до вечера, тот короткостриженый парень не давал ему покоя. То намеренно толкнёт его стол, то отпустит едкий комментарий.
Но последней каплей стало то, что этот идиот вдруг начал трясти ногой, заставляя вибрировать и их сдвоенную парту. Юноша не мог сосредоточиться на тесте, и ему пришлось отодвинуться.
Разумеется, это не осталось незамеченным. Как только учитель вышел, задира громко, на весь класс, заорал:
— Ты что имеешь в виду? Людей из обычного класса презираешь, да?
Терпение лопнуло. Сюй У встал и пошёл прямо в кабинет к Хуан Тун, требуя пересадить его. Учительница прочитала ему короткую нотацию, но в итоге предложила место рядом с кафедрой. Между тишиной и возможностью незаметно пользоваться телефоном парень без колебаний выбрал первое.
***
Вечером, перед возвращением в общежитие, Сюй У позвонил Сюй Хунъи.
— Я договорился с вашим директором. Будешь ходить на занятия с лучшим классом.
Сын сдержал порыв бросить трубку.
— Какая разница, где слушать? Зачем создавать мне особые условия? — возразил он.
— Если бы твои оценки не были такими низкими, мне бы не пришлось столько суетиться. Если совсем не можешь учиться, бросай. Я устрою тебя по связям в международную школу, после Гаокао сразу улетишь за границу.
Сюй У всегда ненавидел, что отец никогда не интересовался его мнением, а лишь слепо следовал собственным планам.
— На следующем тесте я сам поступлю в первый класс. И больше, чёрт возьми, не упоминай при мне международную школу.
Он сбросил звонок и сунул телефон обратно в рюкзак.
***
Когда он вернулся в общежитие, Чжай Цзясинь как раз зашёл к ним в гости.
— Братан, наконец-то ты вернулся. Я только что заварил лапшу, будешь?
Сюй У огляделся. Ло Чэньюй, похоже, вернулся даже позже него.
Он кивнул и подошёл ближе.
— Слышал, ты сегодня чуть не подрался, — сказал приятель, видя, что Сюй У молчит. Он вложил ему в руки стакан с лапшой. — Слушай, Сюй У, зачем ты вообще ждал этот месяц? С твоими-то способностями ты бы и так легко попал в первый естественно-научный.
Юноша проглотил первую порцию лапши и закатил глаза.
— Если бы я с теми результатами, что были в общем рейтинге, попал в ваш класс, меня бы там с грязью смешали.
— Хм… в этом есть смысл.
— Кстати, ты тест принёс?
— Кто носит тесты в общежитие?
Сюй У усмехнулся.
— Я.
Помолчав, он добавил:
— Будем сверять ответы.
Все тесты в Первой старшей школе Линьаня составлялись учителями самостоятельно — либо оригинальные задания, либо изменённые данные. С одной стороны, это давало педагогам свободу творчества, с другой — предотвращало списывание, ведь ответы нельзя было найти в интернете.
— Кстати, — вспомнил Чжай Цзясинь, — я видел у брата Ло на столе прошлый тест, уже разобранный. Его экземпляр в общежитии, можешь у него одолжить.
В этот момент из ванной вышел Ло Чэньюй. Он уже переоделся в тёмно-серую пижаму. Услышав последнюю фразу, он, вытирая волосы полотенцем, небрежно спросил:
— Что одолжить?
Сюй У на мгновение задумался. В конце концов, они соседи, одолжить тест — обычное дело. Но слова, сорвавшиеся с языка, прозвучали иначе:
— Ничего.
Чжай Цзясинь в недоумении уставился на него.
Ло Чэньюй заметил, что кондиционер в комнате работал на восемнадцати градусах. Видимо, сосед, вернувшись, включил его и не отрегулировал температуру.
— Прохладно. Где пульт?
«Только что из душа, конечно, ему холодно», — подумал Сюй У.
Его взгляд упал на стопку книг, и он протянул соседу пульт, лежавший на столе. Тот увеличил температуру и направил поток воздуха вверх.
В коридоре раздался металлический стук — дежурный по общежитию обходил этажи, постукивая стальной трубой и проверяя комнаты. Чжай Цзясинь, словно обезьяна, схватил свою лапшу и метнулся к себе.
Перед тем как погас свет, Сюй У успел включить светильник у изголовья.
«Всё-таки не зря я купил эту шторку, — снова подумал он. — И личное пространство создаёт, и свет не пропускает».
Чжай Цзясинь рассказывал, что их комната в этом семестре была переделана из учебного кабинета на четвёртом этаже. Здесь было всего две свободные койки, и, поскольку места было много, им оставили один письменный стол на двоих. У Чжая же была стандартная шестиместная комната со шкафчиками, но без стола.
«Хоть и повезло, но всё равно приятно», — заключил юноша.
После десяти сорока в общежитии запрещалось включать свет. Приняв душ, Сюй У при свете настольной лампы искал в интернете решения задач, подставлял свои значения и выводил ответы. Холодный белый свет экрана отражался на его лице, резко контрастируя с тёплым светом лампы.
Он как раз закончил с одной задачей и собирался сфотографировать следующую. Внезапно раздался щелчок дверной ручки.
Ло Чэньюй, стоявший у своей кровати, тут же развернулся лицом к двери. Одним быстрым движением он прижал большим пальцем запястье соседа, и в тот момент, когда в комнату ворвался луч фонаря, остальными пальцами накрыл его ладонь, прижав телефон экраном к столу.
— Кто из вас Сюй У? — спросил дежурный, освещая комнату мощным фонарём. — Почему у вас ещё горит лампа?
— Он делает домашнее задание, — ответил за него Ло Чэньюй. — Учитель сегодня много задал.
— Слишком поздно. Завтра доучишься. Вы ведь сегодня только заселились? Подойдите, нужно зарегистрироваться.
Сюй У спокойно встал и подошёл к нему. Его телефон так и лежал на столе под лампой, экраном вниз.
— Дядя, мне нужно, чтобы ночью горел ночник, иначе я не могу уснуть, — сказал он, заполняя анкету. — Я купил шторку, она не будет мешать соседу.
Администрация школы относилась к таким вещам довольно лояльно.
— А, шторка есть? Ну, тогда пускай горит, только другим не мешай. А про электронику учитель говорил, да? Нельзя приносить. Если поймаю, отнесу прямо вашему классному руководителю.
Заполнив информацию, Сюй У вложил ручку в журнал и протянул его дежурному обеими руками.
— Знаю, знаю.
Вернувшись к столу, он увидел, что Ло Чэньюй прикрыл его телефон тестами. Снизу лежали его собственные бланки, а сверху — тест Ло Чэньюя с последнего экзамена.
[СУ: Спасибо]
Сюй У взглянул на бумаги соседа и напечатал:
[СУ: Можешь одолжить посмотреть?]
Ло Чэньюй уже лежал в кровати. У него не было шторки, но из его угла не пробивалось ни лучика света. Возможно, он уже спал. Юноша развернул лампу в другую сторону и убавил яркость до минимума. На экране всплыло уведомление:
[Л: Можно]
***
На следующий день Чжай Цзясинь узнал, что Сюй У будет ходить на занятия с их классом.
Первым уроком снова был урок по математическим олимпиадам. Чжай специально спустился вниз, чтобы встретить друга.
— Сюй У, пойдём на урок.
Юноша быстро собрал вещи, взял материалы для олимпиады, ручку и пошёл вместе с приятелем.
На переменах в коридорах всегда было людно: ученики, снующие в учительскую, или компании, собравшиеся у дверей своих кабинетов. На третьем этаже шаги и смех сливались в неповторимую мелодию школьной жизни, наполненную радостью и шумом. Белые оконные рамы отбрасывали тёмные тени, а солнечные лучи золотом отражались на плитке.
— Ты что, на все уроки будешь с нами ходить?
— Нет, — Сюй У вспомнил утренний разговор с Ван Цзяньхуа. — Только на олимпиадную математику.
Чжай Цзясинь был в шоке.
— Разве можно вернуть то, что уже решено?
Сюй У одарил его презрительным взглядом.
— Ван Цзяньхуа — директор, а не император.
Ученики профильных классов привыкли, что после каждого экзамена их могли вызвать на «беседу». В основном это зависело от того, было ли у директора время. Если он был свободен, то все восемьдесят лучших учеников параллели по очереди выслушивали его наставления.
— Он поставил тебе цель? — поинтересовался Чжай.
— Угу. Я сказал, что не хочу особых условий, и пообещал, что в следующем месяце сам поступлю в первый класс. Он согласился.
Затем Чжай Цзясинь, как обычно, резко сменил тему:
— Слышал, твоя классная руководительница на тебя взъелась?
— Ты откуда это взял? — Сюй У всегда удивлялся осведомлённости друга.
— Уже на форуме висит. Ты что, новостями совсем не интересуешься? Если я — 4G, то ты — в лучшем случае 2G.
На уроке Сюй У и Чжай Цзясинь сели в углу. Друг осторожно достал телефон, чтобы показать пост.
— Будь осторожен, — прошептал он, — это урок Сунь Чжаоянь.
Чжай читал это ещё вчера, а сегодня под постом уже появилась новая волна комментариев. Лицо Сюй У помрачнело, а в голосе прозвучал лёд:
— Если заберут, вытащу симку, а тебе куплю последнюю модель.
***
Советы от Сюй У для тех, кому нужно быстро подтянуть знания перед экзаменом:
1. Сначала выучите самые основные формулы и базовые концепции.
http://bllate.org/book/13476/1690557
Готово:
