Глава 8.1: Череда Унижений
Профессор был в шоке: "Что? Все неправильно?"
"Все верно, Нин Цзяю неверно отделил левое и правое предсердия," – радостно сообщил Сюэ Минчэн.
Профессор хорошо относился к Нин Цзяю и, нахмурившись, подошел к столу. На первый взгляд действительно казалось, что Сюэ Минчэн прав. Но, присмотревшись, он почувствовал что-то неладное.
Тан Чжэ напомнил ему: "Профессор, наш труп – зеркальный человек."
Профессор был поражен: "Правда?"
"Да, в отличие от обычных людей, сердце трупа находится справа, а левое и правое предсердия полностью поменяны местами," – сказал Тан Чжэ, одновременно показывая профессору вскрытую грудную полость.
Профессор был изумлен: "Невероятно! Хоть я и слышал о зеркальных людях, но за двадцать лет преподавания вижу такого впервые. Вы провели полностью обратную операцию?"
"Цзяю был ведущим хирургом," – сказал Не Хунцзе, самодовольно бросив взгляд на Сюэ Минчэна, полный общей гордости.
Профессор уже осмотрел донорский орган, удаленный группой девушек, он был в полном порядке. Он тут же использовал его для сравнения и обнаружил, что работа Нин Цзяю была почти идеальной.
Зеркальная операция полностью противоположна обычной. Даже опытные хирурги должны тщательно обдумать каждый шаг, прежде чем оперировать.
Нин Цзяю не только удалил донорский орган так быстро, но и не допустил ни единой ошибки. Если бы оборудование было полным, профессор подозревал, что он мог бы даже подключить экстракорпоральное кровообращение и напрямую пересадить сердце пациенту.
"Гений!" Профессор смотрел на Нин Цзяю с восхищением.
Все в классе знали, что Нин Цзяю — "Король Неудачников," и отнеслись к похвале профессора с немалой долей скепсиса. Но они также знали уровень мастерства Тан Чжэ и Не Хунцзе, и начали шептаться о том, как Нин Цзяю вдруг стал таким знающим.
"Редкая возможность, студенты. Сегодня идеальный день, чтобы я объяснил трансплантацию органов у зеркальных людей," – взволнованно сказал профессор, держа удаленный Нин Цзяю донорский орган, и направился к кафедре. "Этот студент, не могли бы вы подойти и рассказать, как вы до этого додумались?"
"Конечно," – ответил Нин Цзяю. В своей прошлой жизни он был приглашенным профессором в лучшем отечественном университете, так что преподавание для него не составляло труда.
Он положил сердце плашмя и терпеливо объяснил одноклассникам: "Сердце — ключевая часть кровообращения. Поскольку это зеркальное сердце, мы должны тщательно различать левое и правое предсердия. Это не значит, что то, что слева, – левое предсердие, а то, что справа, – правое. Нам нужно точно представить последовательность кровообращения этого человека, основываясь на распределении артерий и вен, и уже потом удалять сердце, чтобы облегчить создание экстракорпорального кровообращения для пациента."
Сюэ Минчэн тут же возразил, полный вызова: "Наверное, на несколько тысяч людей приходится не больше одного зеркального человека. Даже если вы его встретите, такое сердце нельзя пересадить обычному человеку. Чем тут гордиться?"
Выражение лица профессора стало суровым. "Редкость не означает несуществование. Когда такой случай появляется, он становится вопросом жизни и смерти. У стремления к знаниям нет предела; мы не должны отбрасывать что-то просто потому, что это необычно. Для тебя это может быть всего лишь один пациент, но для этого пациента – это его единственная жизнь."
Сюэ Минчэн, получив нагоняй, больше не осмеливался говорить.
"Медицинские случаи постоянно меняются, мы должны научиться гибко применять знания. Давайте не будем продолжать препарировать этот зеркальный труп, такой драгоценный образец не должен использоваться легкомысленно. На следующем занятии я дам вам другой."
"Профессор," – предложил Сюэ Минчэн, и его тон был пропитан фальшивой искренностью, – "поскольку Нин Цзяю так хорошо разбирается в зеркальной анатомии, может быть, он продемонстрирует нам полную пересадку сердца?"
Тан Чжэ нахмурился: "Прекрати усложнять ему. Это даже не часть сегодняшнего урока."
Сюэ Минчэн холодно фыркнул: "То, что профессор не преподавал это, не значит, что он не может это сделать. Он идеально удалил зеркальное сердце, так что экстракорпоральное кровообращение уж точно не должно стать для него проблемой."
Профессор, будучи человеком в возрасте и полностью погруженным в научные исследования, не уловил скрытого смысла Сюэ Минчэна. Вместо этого он с ожиданием посмотрел на Нин Цзяю: "Студент, вы можете это сделать?"
Сюэ Минчэн был уверен, что тот не сможет, но, к его удивлению, Нин Цзяю слегка кивнул: "Могу."
Лаборатория взорвалась.
"Я не ослышался?"
"Эту операцию сложно даже интернам ассистировать. Как он может знать, как это делать?"
"Он шутит?"
Одноклассники смотрели на Нин Цзяю с любопытством и предвкушением, большинство не верило ему и ждало, когда он опозорится.
Тан Чжэ, который часто давал Нин Цзяю списывать домашнее задание, знал его реальный уровень и сразу же прошептал, пытаясь отговорить: "Не говори, что можешь, только потому, что соревнуешься со Сюэ Минчэном. Нам нормально не знать такую сложную операцию."
Нин Цзяю выглядел спокойным: "Я действительно могу. Однако..."
Он едва успел сделать паузу, как Сюэ Минчэн жадно встрял: "Однако, ты не можешь продемонстрировать это нам сегодня, не так ли?"
"Я имел в виду, что оборудование неполное. Профессор, могу я одолжить хирургическое оборудование из соседней лаборатории?" – спросил Нин Цзяю.
Медицинское оборудование часто стоит миллионы. Обычно информация о пользователе должна тщательно записываться при каждом использовании. Не колеблясь ни секунды, профессор достал свою пропускную карту: "Староста класса, возьмите двух человек и пойдемте со мной за оборудованием."
Сюэ Минчэн хотел пойти, но Тан Чжэ остановил его: "Я пойду."
Не Хунцзе мгновенно понял и быстро вызвался занять второе место, не дав Сюэ Минчэну шанса что-либо подпортить в оборудовании.
Его истинные намерения были раскрыты, лицо Сюэ Минчэна потемнело, и он недовольно остался стоять на месте.
Нин Цзяю готовился к установке. Вскоре Тан Чжэ и другие привезли оборудование из соседней лаборатории.
Нин Цзяюй сосредоточился на подключении оборудования. Профессор, наблюдая за его умелой и точной техникой, возбужденно объяснял ключевые моменты остальным студентам, не забывая похвалить его: "Этот студент по-настоящему потрясающий! Самостоятельно изучить до такого уровня! За все мои годы преподавания я впервые вижу такой талант!"
http://bllate.org/book/12812/1130350
Готово:
