Ей действительно пора всерьёз взяться за учёбу. Сегодня Инь Шу ничего не сказал, но ей было неловко оттого, что она даже на вопросы такого отстающего, как он, не смогла ответить.
Автомобиль въехал на территорию резиденции Хулань, и Санни увидела дедушку: он неторопливо прогуливался с птичьей клеткой в руке, шевелил губами и улыбался глазами — явно разговаривал со своим попугаем.
— Остановитесь, — сказала она водителю.
Последние дни стояла чудесная погода, и вечернее небо каждый день расцвечивали яркие закаты. В резиденции Хулань царила прохлада: деревья густо обрамляли аллеи, над прудами стелился лёгкий туман, и всё вокруг напоминало сказочное царство.
Санни выскочила из машины, радостно крикнула «Дедушка!» и побежала к нему.
Юная девушка в школьной форме, с портфелем за спиной и улыбкой, сладкой, как сахар, на фоне этой волшебной картины казалась Сан Юйаню настоящей феей, сошедшей с небес.
Эту внучку он любил и баловал больше всех. Едва Санни подошла, как он уже прищурился от радости и заулыбался во весь рот.
— Только из школы? Почему не зашла сначала домой, а сразу ко мне, старику?
Санни весело вцепилась ему в руку:
— Да ведь совсем рядом! Я провожу дедушку обратно.
— А А-Дяо сегодня послушный? — спросила она. Так звали попугая.
Сан Юйань постучал пальцем по клетке и тоже спросил:
— Послушный? А-Дяо, ты сегодня послушен?
Он выглядел как настоящий старый шалун, и Санни залилась звонким смехом.
— А наша Нини сегодня послушная? — повернулся он к внучке.
Санни никогда не любила притворяться, особенно перед дедушкой — с ним она всегда говорила начистоту. И сейчас не стала скрывать усталости.
— Чуть-чуть устала.
— От учёбы?
— От всего сразу.
Уставала от автобуса, от того, что не успевает по предметам, и даже от общения с одноклассниками — ведь рядом постоянно был Инь Шу.
Сан Юйань посмотрел на неё и почувствовал, как сердце сжалось от жалости.
— Не перенапрягайся. Если плохо учишься — ничего страшного, — сказал он. — Есть что-нибудь, чего тебе хочется? Дедушка купит. Не хватает карманных денег — обязательно скажи.
Всю жизнь семья Сан говорила ей одно и то же. Эти знакомые слова заставили её вспомнить, что в новой школе никто не знает, что она — наследница семьи Сан, и как Хэ Найсинь недавно насмехалась над её происхождением. Внезапно ей показалось забавным это странное ощущение расколотой реальности.
— Уже придумала, что хочешь? — спросил Сан Юйань, по-прежнему считая её маленькой девочкой, которая, наконец, получила разрешение попросить желаемое и теперь радуется.
— Пока нет, — ответила Санни.
Сан Юйань вдруг вспомнил:
— Разве несколько дней назад твои двоюродные братья не получили новую яхту? Ты же сказала, что она тебе очень понравилась. Может, дедушка закажет тебе такую же?
— Не надо!
— Не стесняйся со мной. Давно ведь не дарил тебе подарков.
— Правда, не надо. — Чтобы дедушка поверил, она добавила: — На днях увидела одну гораздо красивее.
Она произнесла это с таким милым и уверенным видом, что вовсе не выглядела капризной.
Сан Юйань громко рассмеялся:
— Я так и знал! Моя внучка никогда не будет стесняться просить у дедушки. Ладно! Сейчас же скажу Сяо Вану, чтобы всё организовал.
Хотя он и говорил, будто она «не стесняется», в его глазах читалась искренняя радость — очевидно, ему доставляло огромное удовольствие делать для неё подарки.
Пройдя несколько шагов, Санни вспомнила, как Хэ Найсинь постоянно твердила ей о том, какое влиятельное происхождение у Фэн Жифу, и решила спросить:
— Дедушка, вы слышали имя Фэн Жифу?
Она тут же добавила, понимая, что дед вряд ли знает молодых людей:
— Или вообще есть какие-нибудь важные персоны по фамилии Фэн?
— Фэн? — Сан Юйань задумался, но вскоре покачал головой. — Из важных фигур с такой фамилией… пока что в голову ничего не приходит.
— Хотя… Недавно несколько чиновников хотели продвинуться по службе и просились в гости. Среди них, кажется, был один Фэн. Но твой отец сейчас не в Бэйчэне, так что встречи не состоялось.
— Почему ты вдруг спрашиваешь?
— Да так… Подруга упомянула это имя, показалось знакомым. Просто решила уточнить, — уклончиво ответила Санни.
Хотя ничего полезного она не узнала, это было ожидаемо.
—
После ужина, обсудив с дедушкой покупку яхты и решив, что пора серьёзно заняться учёбой, Санни вернулась в свою комнату делать домашнее задание.
Через полчаса она с досадой бросила ручку и упала лицом на стол.
— Почему задачи становятся всё труднее и труднее?
Северная городская школа №1, будучи провинциальной ключевой школой, всегда строила обучение по принципу высокой интенсивности и сложности. То же касалось и домашних заданий: каждый день по точным наукам давали хотя бы одну задачу уровня олимпиады, чтобы развивать мышление учеников.
В начале учебного года материал был ещё базовым, и она справлялась почти со всем сама. Но теперь обнаружила, что почти половину заданий не может решить без посторонней помощи.
Она колебалась: не написать ли Сюй Чживаню и попросить удалённой консультации? Или, может, нанять репетитора?
Разблокировав телефон, она вдруг вспомнила, что Сюй Чживань недавно рассказывал ей об одном школьном приложении.
В Северной городской школе №1 запустили внутреннюю платформу для обучения под названием «Учись!». Основная идея — транслировать свой учебный процесс в прямом эфире.
Для продвижения приложения администрация требовала, чтобы каждый ученик установил его и тратил на него не менее трёх часов в неделю.
Сюй Чживань говорил, что это отличный инструмент для обмена знаниями: можно не только смотреть или вести стримы с решением задач, но и добавлять друзей для личного общения по учебным вопросам.
Она вспомнила, что тогда же, с его помощью, скачала это приложение.
Просмотрев список установленных программ, она действительно обнаружила значок в виде книги — «Учись!».
Зарегистрировавшись, она немного поигралась с интерфейсом и поняла, что довольно интересно.
Приложение состояло из трёх разделов: «Форум», «Прямые эфиры» и «Мои друзья». На форуме можно было писать посты, в эфирах — наблюдать за тем, как другие решают задачи, а через друзей — общаться в приватном режиме.
Самыми популярными были именно прямые эфиры: ведь короткие видео и стримы сейчас в моде. Однако, поскольку за приложением следила школа, и в любой момент мог зайти учитель, ученики вели себя сдержанно — максимум обсуждали задачи или шутили между собой, не допуская ничего неуместного.
Открыв список эфиров, она увидела, что многие как раз решают сегодняшние задания.
Санни зашла в несколько эфиров и остановилась на одном: там была милая девочка, которая не только решала задачи, но и активно общалась с зрителями. Если кто-то спрашивал, как решать, она терпеливо объясняла.
Главное — она как раз разбирала тот же вариант контрольной, что и Санни.
Та обрадовалась, зафиксировала телефон и достала свой недоделанный лист.
Поскольку ведущая только начала решать, Санни немного опережала её и решила изучить остальные функции приложения. Увидев возможность пополнения счёта, она тут же загорелась.
Известная своей щедростью, Санни сразу ввела сумму в сто тысяч юаней.
А? Ограничение?
Попробовала пятьдесят тысяч.
Всё равно не проходит.
Десять тысяч.
Восемь.
Пять…
Перебрав все варианты, она поняла: максимальная сумма одного пополнения — всего тысяча юаней.
— Ну как так можно крутить барабан?! — расстроилась она.
Тем не менее, разделив сумму на две части, она всё же перевела две тысячи.
Вернувшись в эфир, она изучила систему подарков и отправила своей будущей «наставнице» несколько яхт.
Система тут же оповестила: [«sunny» подарила ведущей «Байлу» яхту].
«Учись!» — всего лишь учебное приложение. Большинство использовало его лишь для выполнения обязательных трёх часов в неделю. Все пользователи — ученики Северной городской школы №1, а возможно, и учителя с администрацией следят за контентом. Поэтому никто особо не задумывался о донатах.
Как только появилось уведомление о подарке Санни, в чате началась паника.
[Вау! Кто это так щедро дарит?!]
[Возьми меня в жёны!]
[Богач, зайди в мой эфир! Номер комнаты: 532636!]
[Неужели это тайный поклонник ведущей? Чую запах сплетен!]
[Богачка, добавь в друзья~]
…
Санни, прочитав комментарии, подумала: «Да где тут богач? Приложение слишком простенькое — самая дорогая яхта стоит всего сто юаней!»
Но раз уж все так взволнованы, а ей всё равно скучно, она отправила ещё несколько яхт.
В эфире снова взорвался чат восхищёнными возгласами.
Санни улыбнулась, но решила не терять время зря и взялась за английский.
Английский был её сильной стороной — меньше чем за десять минут она справилась с заданием.
Когда она снова посмотрела в эфир, то обнаружила, что оживлённый ранее чат почти опустел.
?
Что случилось?
Она пробежалась по последним сообщениям и увидела, что все пишут об одном:
— «Инь» онлайн! Бегом смотреть!!
Ещё больше её удивило, что сама ведущая извинилась и сказала, что заканчивает эфир — она тоже хочет посмотреть стрим «Иня».
…
Кто же этот «Инь», если даже ведущие бросают свои эфиры ради него?
Санни вышла из комнаты и обнаружила, что искать не нужно — «Инь» уже занимал первую строчку в списке популярных эфиров. А количество зрителей перевалило за тысячу.
Это… почти половина всей школы!
Санни была потрясена.
Но, конечно, не удержалась и зашла посмотреть.
Эфир ничем не отличался от других: белый письменный стол, стопка контрольных и тетрадей, несколько книг, чёрный стаканчик для ручек, настольная лампа и на ней — оберег.
Ведущий даже не показывал лицо — камера была направлена только на его руки и грудь в чёрной футболке.
Единственное отличие — его руки были невероятно красивы: длинные, стройные, с чёткими суставами и светлой кожей.
В чате мелькали сообщения так быстро, что их невозможно было прочесть. Система постоянно выводила уведомления о подарках.
Санни думала, что в учебном приложении никто не станет дарить подарки — её предыдущий эфир это подтверждал: за несколько минут донат сделала только она.
Но здесь всё было иначе.
Она вошла вовремя: ведущий как раз разложил контрольную и начал решать. Он даже специально подстроил камеру, чтобы было хорошо видно лист.
Санни вдруг замерла: это же её вариант! Значит, «Инь» — тоже ученик старших классов.
Она не знала, почему эфир так популярен, но теперь у неё появилась причина остаться.
Скоро она обнаружила ещё одну потрясающую вещь: ведущий решал задачи с невероятной скоростью. Прочитав комментарии, она поняла, что все кричат «666!» и называют его «богом учёбы».
Теперь ей стало ясно, почему за ним так гоняются.
Это же настоящий гений!
Судя по скорости, он, возможно, даже умнее Сюй Чживаня!
Учитывая, что он решает задачи для одиннадцатого класса, Санни решила, что он точно входит в топ лучших учеников школы — ведь Сюй Чживань всегда в первой двадцатке.
Чат пестрел исключительно комплиментами:
[Сделала скрин!]
[Бог учёбы наконец-то в эфире! Правда ли, что он стримит только по понедельникам и вторникам, чтобы просто отбыть норму?]
[Хочу пожать ему руку — они такие красивые!]
[Любителям красивых рук — полный восторг! Владелец таких рук точно красавец!]
[Не мечтайте слишком много… ведь наши отличники…]
[Сегодня снова девочка-фанатка бога учёбы!]
[Прошла неделя — кто-нибудь уже узнал, кто он на самом деле?]
…
Санни лишь мельком просмотрела комментарии — ведь ведущий как раз дошёл до тех задач, которые она не смогла решить.
Она взглянула на часы.
Семь минут. Блестяще!
http://bllate.org/book/11211/1002074
Готово:
