Готовый перевод Unaware of Her Stunning Beauty / Не ведающая о своей несравненной красоте: Глава 7

Ли Чжимину очень нравилась Линь Ваньвань — какому учителю не понравится старательная ученица? Он улыбнулся:

— Ваньвань, старайся ещё усерднее! Через неделю уже совместная контрольная. Уверена в себе?

Глаза Линь Ваньвань засияли:

— Учитель, я не знаю… Но сделаю всё возможное! Ни за что не подведу школу и не опозорю её!

Е Цзинчэн хотел что-то сказать — губы его дрогнули, но он промолчал.

Ли Чжимин повернулся к нему:

— Цзинчэн, я знаю, что ты занимаешься олимпиадными заданиями, но до самих олимпиад ещё далеко. Не позволяй этому помешать тебе на предстоящей контрольной.

Е Цзинчэн кивнул:

— Понимаю, учитель.

Услышав это, Ли Чжимин немного успокоился. Он вызвал их двоих именно для того, чтобы поговорить о совместной контрольной. Помогать одноклассникам — дело хорошее, но перед лицом чести школы подобные вещи можно временно отложить. Е Цзинчэн умный парень, он отлично понимает, что важнее.

Впервые Городская средняя школа предложила Первой школе провести совместную контрольную. Ясно было одно: они считают, что уровень Первой школы наконец-то достаточен, чтобы устроить им показательное унижение. Речь шла о репутации школы — сдаться без боя было бы позором. Первая школа, конечно, не могла отказаться и обязана была отнестись к этому со всей серьёзностью, чтобы не проиграть слишком унизительно.

«Не проиграть слишком унизительно» — именно так выразился руководитель. Ли Чжимин посмотрел на своих двух учеников и вдруг подумал: его ученики ничем не хуже других.

Ли Чжимин ещё немного понаставлял их и отпустил обратно в класс.

Когда они выходили, в учительскую вошёл преподаватель из соседнего класса. Е Цзинчэн закрывал дверь и случайно услышал, как тот сказал:

— Так всё-таки, запретим ли на этот раз участие в контрольной самым слабым ученикам из каждого класса? Это ведь повысит средний балл…

Е Цзинчэн замер на мгновение, а потом тихо прикрыл дверь.

Линь Ваньвань ждала его рядом. Увидев, что он выглядит как-то странно, она первой спросила:

— Что с тобой?

Е Цзинчэн подошёл ближе и, глядя на неё сверху вниз, произнёс:

— «Товарищ Е» две недели подряд занимался с тобой, а неблагодарная девочка даже не сказала спасибо.

Линь Ваньвань смутилась и отвела взгляд:

— Прости… Просто я так привыкла разговаривать с учителем, что…

Е Цзинчэн кивнул и прямо сказал:

— Угости меня обедом — и я тебя прощу.

Линь Ваньвань облегчённо выдохнула:

— Конечно! Я и сама собиралась тебя угостить — ты столько мне помог!

Е Цзинчэн улыбнулся:

— Договорились.

Они шли по лестнице рядом. Через несколько шагов Е Цзинчэн снова заговорил:

— Как думаешь, какой результат ты покажешь на контрольной?

Линь Ваньвань немного упала духом:

— Постараюсь не подвести всех.

Е Цзинчэн помолчал:

— Почему такая неуверенность? А как у тебя обстояли дела в прежней школе? Какое место ты занимала в классе?

Линь Ваньвань моргнула:

— В нашей начальной школе учеников было немного. Многие после уроков шли работать и часто не успевали делать домашку. А у меня дома всегда поддерживали учёбу, поэтому я всегда была первой. Но там и здесь ведь совсем несравнимо!

Е Цзинчэн вспомнил, с какой точностью она решала упражнения, и покачал головой с лёгкой улыбкой:

— Не обязательно. Талантливый человек остаётся талантливым везде.

Получив такую поддержку, Линь Ваньвань расплылась в улыбке:

— Спасибо, что утешаешь меня.

Они продолжали идти, и вскоре перед ними уже маячил учебный корпус. В коридорах царила тишина — во всех классах шли самостоятельные занятия.

Поднимаясь по лестнице, они почти достигли своего класса, когда Е Цзинчэн вдруг тихо произнёс:

— После этого у меня уже не будет возможности заниматься с тобой.

Линь Ваньвань замерла. В груди вдруг стало тяжело. Когда об этом говорил классный руководитель, она ничего не почувствовала — даже обрадовалась, что больше не будет ему мешать…

Класс был уже совсем рядом. Они вошли один за другим и больше не обменялись ни словом.

Как только Линь Ваньвань села на место, Ду Мэннин тут же подскочила к ней и, понизив голос, спросила:

— Что случилось? Что сказал староста? Почему у тебя такое лицо?

Линь Ваньвань взяла книгу и раскрыла на нужной странице, тоже шепотом ответив:

— Ничего особенного. Просто спросил, успеваю ли я теперь по программе.

Ду Мэннин тихо ахнула:

— Да как он вообще посмел!

Линь Ваньвань удивилась:

— Что ты имеешь в виду?

Ду Мэннин ещё ближе наклонилась к ней и зашептала ещё тише:

— Он что, запретил Е Цзинчэну заниматься с тобой?

Линь Ваньвань изумилась:

— Откуда ты знаешь? Учитель действительно так сказал, но…

— Да что за «но»! — не сдержалась Ду Мэннин и грубо перебила её. — Всё дело в том, что контрольная — это честь школы! Староста боится, что Е Цзинчэн будет отвлекаться на тебя и это скажется на его результатах. Сейчас он, наверное, надеется, что тот станет первым среди обеих школ!

Линь Ваньвань помолчала, а потом тихо сказала:

— Но ведь учитель прав… Перед контрольной мне действительно не стоит отвлекать его.

Её голос стал тише, и свет в глазах постепенно погас.

Она знала ещё до переезда, что в такой большой школе наверняка полно учеников умнее её. Но, несмотря на это, ей было больно. Как бы то ни было, она не хотела быть тем, кто тянет всех назад.

Ду Мэннин поняла, что наговорила лишнего, и зажала рот ладонью.

Грусть Линь Ваньвань длилась всего несколько минут. Вскоре она превратилась в новую волну решимости, и девушка ещё усерднее погрузилась в учёбу.

Она, возможно, и не дотягивала до многих, но верила: усердие способно наверстать любое отставание. Старание всегда лучше безнадёжности.

До контрольной оставалось мало времени, и даже самые ленивые ученики почувствовали давление, начав с усердием листать учебники.

В Первой школе раз в месяц был полноценный выходной, когда ученики могли ездить домой. В остальные недели суббота и воскресное утро проходили в обычных занятиях, а свободное время полагалось лишь один раз в неделю — в субботу днём.

В пятницу объявили о совместной контрольной, и уже в субботу утром руководство школы срочно собралось на совещание. После долгих обсуждений было решено и доведено до сведения классных руководителей: в совместной контрольной между Первой школой и Городской средней школой не будут участвовать по двадцать самых слабых учеников из каждого класса по итогам последней ежемесячной проверки.

В каждом классе Первой школы училось примерно по семьдесят человек, так что после исключения двадцати «хвостистов» на контрольную оставалось около пятидесяти — этого было достаточно.

Во второй половине дня Ли Чжимин встал у доски и сообщил ученикам это решение. Он сразу почувствовал, как настроение в классе резко упало.

Кто-то ворчал:

— Почему так? У нас, что ли, нет прав, если учимся плохо?

Кто-то притворялся беззаботным:

— Отлично! Надоело учить — теперь можно расслабиться заранее.

Большинство же просто молча смотрело на него.

Эти ещё не вступившие во взрослую жизнь дети впервые ясно ощутили существование иерархии — пока единственным критерием их положения в обществе были оценки.

Ли Чжимину тоже было тяжело, но он вместе с несколькими коллегами уже пытался протестовать против этого решения перед руководством — безрезультатно. Теперь он мог лишь как можно скорее объявить новость и уйти от их обвиняющих взглядов.

Его взгляд упал на третий ряд, на хрупкую фигурку:

— Линь Ваньвань, ты пришла в школу всего две недели назад и пропустила два месяца занятий, так что и ты…

Линь Ваньвань сидела прямо, как струна, и ждала приговора.

Е Цзинчэн вдруг встал:

— Учитель.

Ли Чжимин посмотрел на него. Е Цзинчэн продолжил:

— Мне кажется, такое решение не совсем справедливо.

Ли Чжимин нахмурился.

Е Цзинчэн стоял прямо:

— Мы понимаем, почему школа приняла такое решение. Но с момента последней ежемесячной проверки прошло почти три недели, и за это время каждый старался. Кроме того, результаты той проверки не обязательно отражают реальный уровень. Возможно, кто-то списывал…

Несколько учеников, успешно пронесших шпаргалки на ту проверку, потупили глаза.

— …или кто-то болел или столкнулся с особыми обстоятельствами и не смог показать свой настоящий уровень — или вообще пропустил экзамен…

Девочки, у которых во время той проверки начались месячные, незаметно приложили руки к животу;

те, кто проспал на экзамене из-за ночной игры в телефонах, опустили головы в стыде;

а тот, кто тогда лежал в больнице с острой кишечной инфекцией, покраснел от слёз.

— …или есть иные причины, о которых мы не знаем, из-за которых результаты не отражают истинного положения дел.

Е Цзинчэн спокойно встретил взгляд учителя:

— Может быть, стоит провести небольшой тест и принять решение, основываясь и на нём, и на результатах прошлой проверки? Дайте всем, кто старался, шанс проявить себя честно.

Линь Ваньвань — девушка умнее и усерднее его самого — не заслуживала такого обращения.

Ли Чжимин понимал, что в его словах есть смысл, но разум подсказывал иное:

— Сегодня суббота, а контрольная уже в среду. Где взять время на составление и проверку новой работы?

Е Цзинчэн достал из парты лист бумаги и спокойно сказал:

— Учитель, это комплексный тест, который я составил для себя, но ещё не успел прорешать. Посмотрите, подойдёт ли он?

Сюй Фэйюй удивлённо прикрыл рот — это ведь та самая работа, над которой Е Цзинчэн всю ночь сидел при свете настольной лампы!

Цзи Хао перехватил его взгляд и незаметно показал жест «молчи».

Ли Чжимин с изумлением посмотрел на ученика.

Е Цзинчэн вышел из-за парты и аккуратно положил исписанный лист на учительский стол. Проходя мимо Линь Ваньвань, он на мгновение замер, но тут же, как ни в чём не бывало, прошёл дальше.

Больше он ничего сделать не мог.

Ли Чжимин взял этот рукописный тест. В старшей школе изучают девять предметов, и на листе были представлены все: по шесть коротких заданий по каждому (всего 54) плюс одна базовая и одна усложнённая задача по каждому предмету — белый лист был полностью заполнен.

Задания, отобранные Е Цзинчэном, были классическими «ловушками»: на первый взгляд простые, но требующие гибкого применения знаний. Это действительно ценный тест, пусть и написанный от руки и никому ранее неизвестный.

Ли Чжимин был классным руководителем третьего класса и одновременно их учителем математики. Он сразу понял, насколько широким должно быть знание того, кто составил этот тест.

Некоторые математические задачи он видел впервые за всю свою многолетнюю педагогическую практику. Скорее всего, Е Цзинчэн сам придумал их, опираясь на пройденный материал и решённые ранее упражнения. К тому же он приложил ещё один, поменьше, лист — с ответами на все задания.

Ли Чжимин не мог не восхититься его старанием. Составлять задания гораздо сложнее, чем их решать. Теперь он мог быть спокоен за предстоящую контрольную: его ученик Е Цзинчэн превзошёл всех, кого он когда-либо учил.

Однако использовать этот тест было нельзя. Такая неизвестная комплексная работа по всем девяти предметам не получит признания. Более того, сами ученики класса, возможно, впоследствии обвинят Е Цзинчэна за то, что из-за него им пришлось сдавать такой экзамен.

Ли Чжимин вздохнул:

— У меня есть готовый тест по математике, очень качественный. Если вы действительно хотите получить ещё один шанс, давайте проведём мини-экзамен только по математике. Кто согласен? Поднимите руки.

В этом возрасте легко вспыхнуть энтузиазмом и поддаться порыву чувств.

Все видели, как Е Цзинчэн в одиночку изменил решение учителя и подарил им возможность вновь доказать свою состоятельность. В каждом проснулась гордость.

Едва Ли Чжимин договорил, как в классе взметнулся лес рук — будто целый лес молодых осинок вырос за мгновение, ослепив его своей зеленью.

Многие кричали:

— Согласны!

Многие глаза засияли:

— Давайте!

Ли Чжимин знал своих учеников: почти все они сильнее всего преуспевали именно в математике.

Если бы речь шла о другом предмете, возможно, кто-то бы и усомнился. Но в любимой и общей сильной стороне они не боялись конкуренции! Даже если результат этого теста будет лишь рекомендательным, они готовы были попробовать!

http://bllate.org/book/9667/876751