Готовый перевод Unaware of Her Stunning Beauty / Не ведающая о своей несравненной красоте: Глава 6

Соседи по комнате, возможно, и не питали злых намерений, но когда собеседники не находят общего языка, даже полслова — уже лишнее. Он резко распахнул дверь и вышел в умывальную на этаже.

К тому времени, как он вернулся, соседи уже почти исчерпали тему разговора и, наконец улегшись на койки, бросали в тишину комнаты обрывки фраз — без цели, без смысла, лишь чтобы нарушить молчание.

Е Цзинчэн не вмешивался в их беседы. Лёжа с закрытыми глазами, он вдруг вспомнил ту слегка пошловатую фразу одного из соседей: «Красивая? Держал за руку? Обнимал за талию?..»

Красивая.

Не держал за руку — лишь сжал её запястье.

Не обнимал за талию — лишь на миг прижал к себе, а потом сразу отпустил…

Е Цзинчэн резко натянул одеяло и полностью укрылся им, даже лицо спрятав под тканью.

Линь Ваньвань влилась в школьную жизнь гораздо быстрее, чем ожидала.

В повседневных делах ей во всём помогала соседка по парте Ду Мэннин; в учёбе же Е Цзинчэн не жалел усилий и сам вызвался ей помогать.

В старшей школе нужно было осваивать девять предметов, а Линь Ваньвань пропустила почти два месяца занятий. Наверстать всё сразу было непросто.

Она старалась использовать каждую свободную минуту между уроками, уткнувшись в учебники, и обращалась за помощью только тогда, когда совсем не могла разобраться. Кроме того, Е Цзинчэн каждый день в одно и то же время занимался с ней дополнительно. Поэтому, хоть она и была постоянно занята, её прогресс в учёбе шёл чётко и размеренно.

Под её влиянием даже болтливая Ду Мэннин невольно стала уделять больше внимания занятиям.

Линь Ваньвань родом из глухой деревушки, где условия для образования были крайне скромными. В соседней деревне, благодаря государственной поддержке, построили начальную школу, куда отправляли детей из нескольких окрестных сёл. Большинство учителей там были волонтёрами — они приезжали на время, а потом уезжали, и на их место приходили новые.

Основным источником дохода в деревне были поля. Когда дети были маленькими, родители отдавали их в школу в надежде, что те хотя бы научатся читать. Но дальше начальной школы дело обычно не шло — продолжать учёбу возможности не было, и юноши и девушки возвращались домой, чтобы прожить ту же жизнь, что и их предки. От рождения до смерти — в замкнутом мире, окружённом горами.

Линь Ваньвань была единственным ребёнком в семье. Родители берегли свою хрупкую дочку и никогда не заставляли её выполнять тяжёлую работу в поле, позволяя лишь помогать в лёгких делах.

Она любила учиться. Вернувшись домой после окончания начальной школы, она в перерывах между полевыми работами, пользуясь учебниками, которые дал ей один из волонтёров, самостоятельно освоила программу средней школы. Услышав, как учитель восторгался её усердием и способностями, родители долго молчали, а потом приняли решение: они будут платить за её учёбу вне деревни.

Они не ждали от неё громких достижений — им просто хотелось, чтобы дочь смогла вырваться из плена деревенской жизни и построить будущее, совсем не похожее на их собственное.

Поэтому, когда одноклассники удивлялись, считая её неустанное стремление к знаниям почти одержимостью, сама Линь Ваньвань не чувствовала ни капли страдания — лишь радость от возможности учиться. Она прекрасно понимала, как трудно досталась ей эта возможность, и потому дорожила каждой минутой.

Деревья вдоль аллей кампуса за считанные дни сменили полуосеннюю палитру на голые ветви. Опавших листьев становилось всё меньше — кроны почти облысели.

Незаметно прошло уже две недели с момента её поступления.

Школьный двор после уроков всегда полон жизни: молодые голоса и смеющиеся лица придают осеннему кампусу яркую, живую оболочку.

Во время перемены Линь Ваньвань собралась сходить в туалет, и Ду Мэннин тут же последовала за ней, взяв под руку и тихо спросив:

— Ваньвань, ты слышала? Наша школа скоро будет писать совместный экзамен с Городской средней!

Линь Ваньвань удивилась:

— Правда? А когда?

Ду Мэннин игриво качнула головой:

— Ты, конечно, ничего не знаешь. Наш классный руководитель, старина Ли, всегда последним обо всём сообщает. Но это точно правда — девчонки из восьмого класса рассказали. Подробностей я не знаю, но он скоро сам всё объявит…

— Линь Ваньвань! — раздался голос, перебив их разговор.

Она подняла глаза: с третьего этажа соседнего корпуса ей махал круглолицый парень.

— Привет, — вежливо помахала она в ответ.

Парень радостно завопил, но не успел сказать больше — Ду Мэннин уже потянула подругу прочь.

— Вот именно поэтому я всегда бегу за тобой, как только ты выходишь из класса! — сокрушённо произнесла она. — Ты вообще знаешь этого человека? Зачем ему отвечать?

Линь Ваньвань замялась:

— Но он ведь знает моё имя и позвал меня… Не ответить было бы грубо.

Ей и самой было непонятно, почему столько незнакомых людей вдруг знают её имя.

За десять дней совместного обучения Ду Мэннин уже хорошо узнала характер подруги. Раньше она не решалась разрушать её наивный образ «ангела-ученицы», надеясь, что та сама сообразит. Но ум Линь Ваньвань, похоже, был полностью занят учебниками — на такие «глупости» она не тратила ни времени, ни мыслей. Пришлось говорить прямо.

Ду Мэннин остановила её и серьёзно сказала:

— Помнишь Гэ Пэнтяня? Как он себя вёл в самом начале?

Линь Ваньвань напряглась. Гэ Пэнтянь… Этот парень был самым странным из всех одноклассников.

Практически каждый день после уроков он поджидал её у двери класса и, как только она появлялась, хватал за уголок куртки. Вырваться было невозможно. Но стоило ей спросить, зачем он это делает, как он краснел, молчал и неохотно отпускал её. На следующий день — всё повторялось, но он так и не говорил ни слова. Очень странно.

— Какое это имеет отношение к нему? — спросила Линь Ваньвань.

Ду Мэннин вздохнула:

— Ваньвань, если ты и дальше будешь так вести себя, все эти незнакомцы, которые тебе машут, тоже начнут тебя поджидать у двери!

Линь Ваньвань нахмурилась:

— Почему?

Ду Мэннин запнулась. Ну как ей объяснить, что все эти парни просто влюблены в неё и хотят за ней ухаживать? Но такое прямо не скажешь. Она быстро сменила тему:

— Короче, слушайся меня! Впредь не отвечай на приветствия всяких незнакомцев — лучше вообще не смотри в их сторону! Ладно, давай быстрее, а то в туалете сейчас очередь будет!

Линь Ваньвань отвлеклась и больше не вспоминала об этом эпизоде.

Днём классный руководитель Ли Чжимин действительно объявил о предстоящем экзамене.

— Все вы, конечно, слышали о Городской средней, — сказал он. — Их называют сильнейшей школой в городе. Скоро мы проведём с ними совместный экзамен. По результатам мы сможем сравнить уровень подготовки учеников обеих школ. По сути, это соревнование между двумя учебными заведениями. Так что постарайтесь изо всех сил — не подведите нашу школу!

В классе поднялся гул. Кто-то возразил:

— Но ведь Городская средняя принимает учеников с баллами на десятки пунктов выше наших! Зачем нам с ними мериться? Мы же точно опозоримся!

Многие поддержали это мнение, и в классе началась суматоха.

Ли Чжимин постучал по столу:

— Тише!

Обычно он был добродушным и улыбчивым, редко повышал голос. Ученики сразу притихли и уставились на него.

— Вы все знаете, что Городская средняя сильна, — продолжил он. — Но мало кто знает, почему. Наша Первая школа — столетняя alma mater, раньше она безоговорочно считалась лучшей в городе. А Городская средняя существует менее двадцати лет — откуда у неё такой авторитет?

Ученикам было интересно — такого они ещё не слышали.

Ли Чжимин продолжил:

— Я преподаю в Первой школе уже пятнадцать лет. Когда Городская средняя только открылась, ей не хватало опытных педагогов. Тогда они начали активно переманивать учителей, предлагая высокие зарплаты и льготы. Многие наши коллеги, особенно те, у кого были семьи, не устояли перед таким искушением и перешли туда.

Он оглядел класс.

— Первая школа тогда сильно пострадала — за пару лет ушло почти половина лучших педагогов. А Городская средняя, набрав в свои ряды лучших специалистов со всей провинции и забрав самых сильных абитуриентов, всего за несколько лет взлетела вверх и теперь нагло называет себя сильнейшей школой города.

Ученики переглянулись — такие подробности были для них в новинку.

Ли Чжимин прочистил горло:

— Я рассказал вам всё это, чтобы вы понимали: этот титул «сильнейшей школы» — всего лишь название, не более того. Не стоит его бояться. У нас в этом году очень сильный набор. Если вы приложите усилия, ничто не мешает вам оказаться не хуже их учеников.

Класс тут же загудел в поддержку:

— Верно! Первая школа ведь тоже была великой! Мы их не боимся!

Ли Чжимин улыбнулся:

— Ладно, после согласования с другой стороной дата экзамена назначена на следующую среду. Вы учитесь в профильном классе, и учителя возлагают на вас большие надежды. Так что старайтесь!

В классе послышались приглушённые стоны. Экзамены — всегда самое нелюбимое событие в жизни школьника. Сегодня пятница, а до среды остаётся всего ничего… Ртами они твердили, что не боятся, но на самом деле тревога уже закралась в сердца.

Ли Чжимин приподнял руку, и шум постепенно стих.

— Вместо того чтобы сетовать, лучше откройте учебники и повторите ещё пару страниц, — сказал он. — Линь Ваньвань, Е Цзинчэн, выйдите ко мне. Остальные продолжайте самостоятельную работу. Староста, проследи за дисциплиной.

Линь Ваньвань, которая как раз разбирала новый материал, и Е Цзинчэн, погружённый в решение задач, одновременно подняли головы. Ли Чжимин улыбнулся и поманил их рукой:

— Быстрее выходите.

В кабинете он смягчил тон и обратился к Линь Ваньвань:

— Я заметил, как внимательно ты занимаешься на уроках. Другие учителя тоже говорят, что ты — талантливая и трудолюбивая ученица. Прошло уже две недели. Ты успеваешь за программой?

Линь Ваньвань кивнула:

— Благодаря помощи Е Цзинчэна я уже поспеваю.

Она давно уже не называла его «товарищ Е», и он бросил на неё короткий взгляд.

Ли Чжимин одобрительно кивнул:

— Отлично.

Затем он повернулся к Е Цзинчэну:

— А ты, Цзинчэн? Успеваемость не пострадала?

Е Цзинчэн ответил:

— Пока я помогал Линь Ваньвань, сам повторял пройденное. Теперь материал усвоен даже лучше. К тому же Линь Ваньвань очень сообразительна — даже без моей помощи она быстро бы догнала остальных.

Ли Чжимин удивлённо посмотрел на него.

Е Цзинчэн поступил в школу с рекордным баллом: на вступительных экзаменах по культурным предметам (максимум — 600 баллов) он набрал 581. Этого хватило бы, чтобы поступить даже в Городскую среднюю, но он выбрал Первую школу. Такого ученика Ли Чжимин не мог не замечать.

С самого начала он видел: парень учится усердно, но почти не общается с другими. С мальчишками ещё иногда перекинется парой слов, а вот девчонкам и взгляда не удостаивает — холоден, как лёд, совсем не похож на обычного подростка.

Ли Чжимин даже порадовался: «Хорошо, что парень благоразумен. А то с такой внешностью вокруг него постоянно будут крутиться девчонки — ещё влюбится в кого-нибудь и учёбу бросит».

Но с появлением Линь Ваньвань всё изменилось. Сначала Е Цзинчэн сам предложил помогать новенькой — тогда Ли Чжимин ещё обрадовался: он ведь обещал её наставнику, что будет заботиться о ней.

Теперь же что-то пошло не так. Многолетний опыт классного руководителя подсказал ему: почему это Е Цзинчэн вдруг заговорил так много и даже похвалил Линь Ваньвань за сообразительность?

Он внимательно осмотрел обоих, но ничего подозрительного не заметил, и решил пока отложить эту мысль.

— Раз Ваньвань уже поспевает за программой, — сказал он, — тебе, Цзинчэн, можно немного расслабиться. Больше не нужно тратить на неё своё время, особенно сейчас, перед экзаменом.

Е Цзинчэн опустил голову и молчал. Его пальцы непроизвольно сжались в кулак, а потом снова разжались.

Линь Ваньвань подхватила:

— Да, точно! Я и так уже слишком много отняла у Е Цзинчэна. Сейчас перед экзаменом ему лучше сосредоточиться на себе.

http://bllate.org/book/9667/876750