Готовый перевод My Girl Doesn't Like Head Pats / Моя девочка не любит, когда её гладят по голове: Глава 28

Ци Ань, закончив разгрузку, сел в машину и, следуя за другими автомобилями, кратко объяснил Юй Пэй сегодняшний план:

— Мы приедем примерно в девять, раздадим всё и вернёмся часов в два дня. Есть в горах не будем — там слишком много народу, нечего им добавлять хлопот. Пообедаем по дороге обратно. В машине есть булочки, если проголодаешься — бери.

Действительно, людей собралось немало: вместе с машиной Ци Аня их было двенадцать. Юй Пэй кивнула:

— Поняла.

Ци Ань добавил:

— Лучше ешь потихоньку, в укромном месте. С нами ещё много тётенек, я купил немного — не делись с ними.

Юй Пэй рассмеялась, позабавленная серьёзным выражением лица Ци Аня:

— А мне можно поделиться с тобой?

— Нельзя, — отрезал Ци Ань. — Поделишься со мной — мне придётся делиться с ними.

— Но ведь у тебя гастрит. Разве не лучше есть вовремя?

— Да ладно тебе, не умру от голода.

Юй Пэй достала булочку и протянула ему ломтик прямо ко рту:

— Тогда съешь хоть чуть-чуть сейчас.

Ци Ань взглянул на неё и всё же открыл рот, чтобы взять булочку зубами.

Юй Пэй включила музыку в машине и поставила первую попавшуюся песню.


Old, but I’m not that old,

Я зрел, но не так уж стар.

Young, but I’m not that bold,

Я молод, но не так уж дерзок.

And I don’t think the world is sold,

И не думаю, что мир продан.

I’m just doing what we’re told,

Я просто делаю то, что велено.


Ци Ань оперся локтем о окно, подперев голову рукой, а другой держал руль и лениво напевал вслед за музыкой.

Его английское произношение было безупречным, с чётким британским акцентом, над которым он специально работал ещё в старших классах школы.

I feel something sht,

Я чувствую — знаю, где правда,

But doing the wrong thing,

Но поступаю вопреки.

I feel something s,

Я чувствую — знаю, где грязь,

But doing the right thing…

Но поступаю по правилам…

Допев до этой строчки, он посмотрел на Юй Пэй и подмигнул.

Everything that kills me makes me feel alive,

Всё, что меня убивает, заставляет чувствовать себя живым.


Юй Пэй не могла отвести взгляд.

Когда они доехали до места назначения, Ци Ань перед выходом из машины достал медицинские маски, протянул одну Юй Пэй и надел сам:

— До школы идти пешком — дороги здесь нет, только грунтовка. Машины поднимут целый столб пыли. Маски снимем уже в здании.

Можно сказать, это был очень заботливый дядюшка Ци.

Юй Пэй тронуто надела маску и последовала за ним.

Большинство волонтёров были людьми с устойчивой работой, преимущественно государственными служащими или педагогами — сплошной средний класс.

Среди них было несколько женщин разного возраста. Одна особенно молодая, лет двадцати с небольшим, очень красивая, заметив, как Ци Ань выходит из машины, направилась к нему и ещё издалека радостно окликнула:

— Инспектор Ци!

Она села в машину по пути и не участвовала в погрузке, поэтому теперь, увидев Ци Аня, была явно довольна.

Ци Ань, скрытый за маской, лишь кивнул:

— Здравствуйте.

Чжао Цзыцинь шла рядом с Ци Анем и заговорила:

— Давно не виделись, инспектор Ци! Хотела вас пригласить на обед, но у меня только зимние и летние каникулы, когда я бываю дома.

Юй Пэй буквально оттеснили в сторону. Ей сразу стало неприятно, и она замедлила шаг, решив держаться подальше. Голос Ци Аня не был слышен, но даже на расстоянии было видно, как они оживлённо беседуют.

«Откуда взялась эта настырная девица, которая так самоуверенно влезает в чужие отношения?» — думала Юй Пэй, сердито топая ногами и мысленно повторяя: «Зачем так близко разговариваете? Ци Ань, ты что, глухой? О чём вообще болтать? Ей всего двадцать один или два, между вами разница в несколько лет — какие могут быть общие темы? И ещё обед предлагает! Какой ещё обед? Чем там можно питаться?»

Школа находилась на вершине горы, и до неё нужно было подниматься пешком по крутой и неровной тропе. Только получив тележки для перевозки грузов, можно было спуститься обратно.

Юй Пэй так увлеклась своими внутренними переживаниями, что споткнулась и чуть не упала, сбив несколько камней. Те с громким стуком покатились вниз.

Ци Ань услышал шум, обернулся и увидел, что Юй Пэй сильно отстала. Он вернулся за ней и с досадой сказал:

— Не можешь угнаться — так хотя бы позови!

Юй Пэй угрюмо ответила:

— Не трогай меня. Иди сам.

Ци Ань недоумённо спросил:

— Что с тобой?

Юй Пэй долго смотрела на него, потом сняла маску, обнажив лицо, на котором ясно читалось: «У меня есть претензии», и заявила:

— Кто тут не поспевает — я или ты, как только завидишь красавицу, сразу забываешь обо мне?

— …

— Кого ты сюда привёз? Ты же привёз меня! Так почему не следишь за мной? О чём ты с ней болтаешь? Разве не со мной надо разговаривать? Может, расскажешь мне про окрестности?.. Какой же ты безответственный!

— …

Перед лицом такого внезапного и бурного потока обвинений Ци Ань молча потянулся и снова натянул ей маску на лицо, недовольно бросив:

— Надень как следует.

Юй Пэй отмахнулась от его руки и решительно зашагала вперёд, больше не обращая на него внимания.

Чжао Цзыцинь всё ещё ждала Ци Аня впереди. Когда они подошли, она спросила:

— Это твоя сестрёнка?

Ци Ань обнял Юй Пэй за плечи и, не останавливаясь, прошёл мимо Чжао Цзыцинь, бросив:

— Это мой ребёнок.

Чжао Цзыцинь поспешила за ними:

— Твой… дочь? Не может быть! У тебя такая взрослая дочь?

Ци Ань снял маску и начал играть роль, опустив брови и приняв скорбное, измученное выражение лица человека, прошедшего через все жизненные бури:

— Да, это моя дочь… Всё из-за юношеской глупости и ошибок молодости. Но мужчина должен нести ответственность. Раз решил оставить эту жизнь — обязан заботиться о ней. Её мать… увы, ушла слишком рано. Всё моё виновато — не следовало мне водить две лодки одновременно…

Юй Пэй:

— …

Чжао Цзыцинь:

— …

После этого Чжао Цзыцинь больше не пыталась приблизиться к Ци Аню. Она исчезла так быстро и чисто, будто боялась, что этот «развратник с двумя лодками» вдруг захочет сделать её мачехой своей дочери.

Юй Пэй восхищённо подняла большой палец.

— Ну что ж, давай, экскурсовод Ци, расскажи мне про окрестности, — сказал Ци Ань, убирая руку с её плеча и указывая вдаль. — Вон те деревья.

Он показал вверх:

— А это облака.

Потом вниз:

— А это земля.

И на птицу:

— А это чирикает.

Юй Пэй:

— …

Она взяла его палец и направила на себя:

— А это дурак.

Ци Ань ловко щёлкнул её по лбу:

— Я тебя, похоже, никогда не бил? Зудит?

Юй Пэй тут же заявила:

— Это домашнее насилие!

Ци Ань:

— …

По сути, это действительно было домашнее насилие.

Так инспектор Ци, ворчливо схватив свою «родственницу» за капюшон, потащил её в гору.

Это была школа надежды, построенная в горах пять лет назад. Хотя её и называли школой, на деле это было всего лишь четырёхэтажное здание, где размещались ученики с первого по шестой класс.

На вершине горы здания быстро теряют свежесть. Всего за пять лет белоснежные стены покрылись плотным слоем жёлтой пыли. Само строение было крайне простым — обычная кирпичная коробка без изысков. Даже надпись «Начальная школа надежды Чаоян» у входа была выведена кистью обычной китайской каллиграфии.

Здесь учебный год заканчивается раньше, чем внизу. Дети уже две недели как ушли на каникулы — им нужно успеть помочь родителям убрать урожай и подготовиться к зиме. Однако волонтёры, большинство из которых работает в системе образования или госслужбе, могут приехать только во время своих отпусков. Поэтому директор заранее предупредил учеников, чтобы те вернулись в школу именно сегодня за одеждой.

Как только группа волонтёров появилась в поле зрения школы, оттуда донёсся заранее отрепетированный, чёткий аплодисмент.

Группа детей с румяными от горного воздуха щеками, плотно укутанных в тёплые куртки, стояла у входа в строю и хором прокричала:

— Добро пожаловать, дяди и тёти-волонтёры!

Директор, стоявший впереди всех, тепло подошёл к Ли Сюнгуану и пожал ему руку:

— Вы проделали долгий путь! Спасибо, что приехали!

— Думали о детях, которые нас ждут, — ответил Ли Сюнгуан. — Совсем не устали. Подарки остались в машинах — их сюда не поднять. Приготовьте, пожалуйста, побольше тележек, мы сейчас начнём перевозку.

Директор уже заранее подготовил тележки — в школе они обычно используются для доставки необходимых вещей, но их количество ограничено, и за один раз всё не перевезти. Придётся делать несколько рейсов.

Ци Ань поправил перчатки и шапку, затем напомнил Юй Пэй:

— Оставайся в школе. Не бегай без дела.

С этими словами он взял тележку и отправился вниз по склону.

Остальные волонтёры тоже были готовы к физическому труду и сразу же принялись за работу. Лишь женщины-волонтёры и фотограф остались в школе, чтобы пообщаться с детьми.

Одна из женщин средних лет, которая всю дорогу шла рядом с Чжао Цзыцинь, заметив, что Юй Пэй стоит в стороне и выглядит растерянно, подозвала её к себе.

— Во сколько у вас начинаются уроки? — спросила она детей.

Одна маленькая девочка робко прошептала:

— В восемь.

Рядом стоящий мальчик толкнул её и громко сказал:

— В шесть!

Женщина удивилась:

— В шесть? Ведь ещё темно! Как вы добираетесь?

— Но учитель говорит, что только хорошо учась, можно уйти отсюда, — ответил мальчик. — Чтобы выбраться из гор, надо приходить пораньше. Мы не боимся рано вставать!

— А во сколько у вас кончаются занятия?

На этот раз все хором ответили:

— В половине шестого!

— Трудно ли вам учиться?

— Нет!

— Молодцы, — сказала женщина. — Можно посмотреть ваши учебники?

Мальчик вытащил из портфеля несколько книг и протянул ей. Учебники были аккуратно обёрнуты в старые страницы календаря. Женщина пролистала несколько страниц и увидела плотные записи карандашом. Она ласково погладила мальчика по голове:

— Держись! Стань героем, который выбрался из гор.

Волонтёры вошли в школьное здание. Дети, вызванные заранее, сидели в классах выстроившись ровными рядами. Их, очевидно, предупредили: при появлении гостей все вытягивали шеи, но ни один не осмеливался пошевелиться на стуле.

Мальчик, встречавший гостей у входа, казался старше остальных. Юй Пэй предположила, что он, скорее всего, староста старших классов: он взял на себя роль гида и повёл всех по этажам.

Это была самая скромная школа, которую Юй Пэй когда-либо видела. В каждом классе училось почти по восемьдесят человек, тогда как в её родной школе в классе редко набиралось больше сорока. Увидев такую тесноту, её первой реакцией было недоверие.

«Как они вообще слышат учителя? У них хватает места, чтобы повернуться? Почему не разбивают на два класса?» — подумала она и задала этот вопрос женщине средних лет, которая всё это время держала её рядом с собой.

Та прямо ответила:

— Нехватка педагогических кадров. На каждый класс полагается только один учитель, и даже это возможно лишь потому, что директор сам ведёт уроки.

— Эта школа не входит в список объектов, получающих государственную поддержку. Её построили благодаря благотворительности одного известного предпринимателя. Государство не выделяет средств на дороги, поэтому снабжение крайне затруднено. Здесь и денег нет, и условий… — женщина сделала паузу и посмотрела на Чжао Сяоцинь. — Очень мало учителей хотят сюда ехать.

Чжао Сяоцинь лишь улыбнулась.

http://bllate.org/book/7792/726048

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь