Чжу Нин спрашивал меня по нескольку раз в день: «Поняла?» Если я не отвечала, он начинал донимать снова и снова, как утром, — и я просто энергично закивала.
— Ну так скажи, в чём глубокий смысл этой маленькой истории? И ещё: почему я только что сказал, что она тебе особенно подходит? — не унимался он.
— Да что это за издевательство? Затащил меня на рассказ и теперь требуешь сочинение? — закатила я глаза.
— Значит, не поняла… Напомню: главное в жизни — быть счастливым. А ты в последнее время совсем не радуешься, почти не улыбаешься.
Я улыбнулась:
— А сейчас разве не улыбаюсь?
— Так говори же скорее, скоро звонок! — Он метался, будто ему срочно нужно было в туалет.
— Поняла. Ты тут завуалированно намекаешь, кто сейчас несчастен, кто зря живёт и кто похож на покойника, верно?
— Эх… Непробиваемая…
Неделя пролетела слишком быстро.
На промежуточных экзаменах меня больше не посадили в один кабинет с Чжоу Сяном. Сейчас я находилась во втором кабинете, где, кроме нескольких учеников из второго класса, никого не знала.
Все до единого пытались ухватиться за последнюю соломинку перед экзаменом, и я была не исключением.
Мне больше не требовалось внешнее давление — я научилась действовать сама.
Сидя в заднем ряду, я заметила краем глаза, как за задней дверью мелькнула чья-то голова, будто искала кого-то.
— Мо Си… — услышала я чей-то голос.
Не знаю, существуют ли призраки и боги, но Чжу Нин определённо способен стать привидением — он преследует меня, как навязчивый дух. Кто ещё, кроме него, мог так настойчиво лезть в мою жизнь?
Он вошёл и подошёл прямо ко мне, без лишних слов сунул руку в мой рюкзак и начал что-то искать.
— Ты чего? Скажи, что ищу — сама найду.
— Моего учебника по китайскому нигде нет. Не перепутала ли ты случайно?
— Нет, у меня только один… — Я показала свою книгу. Пока я говорила, Чжу Нин уже вытащил из моего рюкзака вторую.
— Ещё скажешь «нет»… — Он поднял книгу и, скатав её в трубку, лёгонько стукнул меня по голове.
Я инстинктивно вскочила, схватила его за воротник и ответила тем же, бормоча:
— Как посмел стукнуть меня? Как посмел?
В тишине экзаменационного кабинета мы устроили драку в пустом углу класса.
Чжу Нин резко сжал мои руки и, заломив их за спину, прижал меня к себе, как преступницу, и прошептал прямо в ухо с торжествующим видом:
— Ты всё равно не справишься со мной.
Разница в силе между мальчиками и девочками очевидна. Я никак не могла вырваться и, уставившись на его ухо, которое почти касалось моего лица, прошипела:
— Отпусти.
— Не двигайся… У тебя сбоку такие длинные ресницы… А губы сегодня почему-то такие яркие… — Он провёл пальцем по моим ресницам, будто по кисточке.
Эта сцена напоминала эпизод из сериала, где богатый хулиган пристаёт к скромной девушке. Я зажмурилась, стараясь сохранить хладнокровие, собрала всю волю в кулак и, почувствовав, что он немного ослабил хватку, резко вырвалась.
Чжу Нин отлетел в сторону и замер, моргая, будто не веря своим глазам.
Окружающие ученики бросили на нас мимолётные взгляды, но тут же снова уткнулись в свои тетради, будто ничего не произошло. Несколько человек спереди обернулись, но сразу же отвернулись обратно.
Эй, даже если вам всё равно, вы могли бы проявить хоть каплю того любопытства и ажиотажа, который я видела в 32-м классе…
Я нахмурилась и оттолкнула Чжу Нина, стоявшего у моей парты, после чего села.
Нахмуренность не означает нелюбви — просто я была озадачена.
Меня раздражало, что Чжу Нин устраивает этот цирк прямо перед экзаменом и не даёт мне сосредоточиться.
Меня тревожило, что мне на самом деле понравилось, когда он приблизился — я чувствовала его дыхание, и в груди одновременно становилось тепло и страшно. Это было нелогично.
Меня бесило, что он постоянно меня дразнит, но при этом твердит, будто я для него просто подруга.
А он, в свою очередь, совершенно не осознавал, что сам виноват во всём этом, и лишь смотрел на меня своими тёмными, как у кота, глазами.
— Эй, теперь-то поняла, что я сильнее? В следующий раз, если обидишь меня, я так же тебя проучу, — он постучал по моей парте и, наклонившись, сказал.
— Проучи… Проучи… — Я схватила учебник и принялась отбиваться, стуча по его спине.
Чжу Нин ушёл.
В течение двух дней экзаменов он больше не появлялся. Вечером после последнего экзамена я пошла в столовую одна.
По дороге кто-то быстро нагнал меня и пошёл рядом. Я обернулась — это был Ли Синь, одноклассник Чжу Нина. Мы никогда не разговаривали.
— Как экзамены? — спросил он мягко. Обычно, когда он общался с Чжу Нином, голос у него был громким и резким.
— Кажется, плохо… — ответила я. Действительно чувствовалось, что всё пошло не так, да и глаза всё время подёргивались.
— В этот раз задания были посложнее, — сказал он. — Мне тоже показалось, что не очень.
В минуты тревоги человеку нужна поддержка — даже если обычно он выглядит грозным и неприступным.
Утешение от совершенно незнакомого человека вызвало у меня благодарность.
Мы больше не разговаривали, молча дошли до столовой и сели за один столик.
— Ты ешь перепелиные яйца? — Я переложила несколько штук к нему на тарелку.
— Тогда попробуй мой нарезной копчёный колбаски. Мне кажется, вкусно, — он положил мне несколько ломтиков.
Так мы, будучи чужими друг другу, утешили друг друга после экзаменов.
Самая безопасная и удобная роль в этом мире — роль незнакомца.
— Мо Си! Ли Синь! — раздался неожиданный голос. — О, да у вас даже имена подходят друг к другу!
Это был Чжу Нин. За ним шли Гу Аньдун и Чэнь И.
— Вы что, уже знакомы? Как так получилось, что тайком друг другу еду передаёте? — продолжал он.
Ли Синь рассмеялся и отругал его:
— Катись отсюда!
Чжу Нин купил еду и протиснулся между нами:
— Ли Синь, садись-ка подальше. В классе как сидели, так и здесь сидим.
Я почувствовала, что он снова затеет что-нибудь, быстро съела пару ложек и, с полным ртом, встала:
— Я пошла, всё съела.
Чэнь И сзади закричал:
— Опять убегает! Опять!
В классе оставалось всего несколько человек. Цинь Кээр сидела за партой Ван Цзылиня и что-то рисовала флуоресцентной ручкой.
— Мо Си, посмотри, похоже? — окликнула она меня.
Я подошла ближе и увидела, как она нарисовала на первой странице тетради Ван Цзылиня розовую свинью.
— Похоже.
— Нарисовала свинью, чтобы он стал глупее, — с довольным видом закрыла она колпачок.
Цинь Кээр, обычно решительная и собранная в океане задач и споров с одноклассниками, сейчас проявляла детскую наивность.
Я уже привыкла и не удивлялась.
Классный руководитель в последнее время был постоянно занят и даже не стал особо мотивировать нас перед промежуточными экзаменами — лишь бросил: «Хорошо сдайте», и больше мы его не видели.
На вечернем занятии по биологии его тоже не было.
Ван Цзылинь вернулся из кабинета и, стоя у доски, громко объявил:
— Самостоятельная работа! Сохраняйте тишину!
Через некоторое время он, хмурясь, ткнул пальцем через проход в Цинь Кээр:
— Это ты нарисовала?
— Тс-с! — Она даже не посмотрела на него. — Сохраняй тишину!
Ван Цзылинь не знал, что делать, проглотил злость и стал багровым от ярости.
Кээр весело хихикнула.
Судя по её виду, экзамены она написала отлично.
Гу Аньдуна уже окружили одноклассники:
— Как у тебя с экзаменами?
— Ты решил большие задачи по физике?
— А как ты решил последнюю задачу по математике?
Эти вопросы, как воздушные шарики, заполнили класс, поднимаясь всё выше и выше, готовые лопнуть.
Автор говорит:
Когда я публиковала черновики два дня назад, случайно выложила 33-ю главу вместо 32-й, а потом удалила всё, оставив лишь точку. Но у неё набралось целых 40 просмотров — почти столько же, сколько у первой главы! Не понимаю, как такое возможно…
Никто не спрашивал второго в классе Ван Цзылиня — он был мрачен и не обладал добродушным характером Гу Аньдуна. Только Цинь Кээр иногда с ним разговаривала.
Иногда мне было завидно. Добрый Гу Аньдун заслуженно добился высоких результатов: он терпеливо объяснял всем желающим даже самые глупые вопросы, и слава его росла вместе с оценками. Учителя называли его образцовым учеником с безупречной репутацией.
Но на самом деле Гу Аньдун — отъявленный пошляк. Только я это заметила.
Однажды он загадочно спросил:
— Ты видела ту девчонку из первого класса? Красивая, да?
— Какую? — Я растерялась.
— Не прикидывайся! В соседнем классе и так всего несколько симпатичных. Я почти всех видел, но у окна сидит одна особенно красивая. Не притворяйся!
— Если она тебе так нравится, зачем спрашиваешь меня?
Мужчины — существа по своей природе похотливые.
…
— А как тебе сосед по классу Цзян Чжэньнань? Красив?
— Кто это? Не знаю.
Позже Кээр сказала мне, что Гу Аньдун — первый в школе, а Цзян Чжэньнань из соседнего класса — второй.
— Гу Аньдун и Цзян Чжэньнань… Имена будто бы враждуют, — заметила я. Даже имена у великих людей звучат мощно.
Дождливые дни не прекращались. Сегодня снова шёл мелкий дождь.
Классный руководитель вернулся, держа в руках ведомость с оценками. Он долго постукивал по ней пальцем, задумчиво разглядывая.
— Всем внимание! — Он встряхнул листок, как обычно трясёт книгой на уроке. — Результаты готовы.
— В этот раз у всех оценки упали, некоторые — особенно сильно. Я был занят, поэтому расписание мест оставим до родительского собрания. Каждому родителю обязательно придти.
Он бросил взгляд на меня.
Мне не нравится встречаться глазами с учителями — создаётся ощущение личного разговора, а мне не хочется ни общения, ни сочувствия. Я всего лишь один из множества учеников, просто цифра.
Я не питала иллюзий насчёт отношений с учителями в старшей школе.
Классный руководитель вышел, передав ведомость Ван Цзылиню.
— Хочешь посмотреть оценки сейчас? Попрошу Ван Цзылиня передать сюда, — спросила Кээр.
— Рано или поздно увижу. Не тороплюсь, — ответила я, наблюдая, как листок пошёл в другую сторону.
В старшей школе не нужно беспокоиться о том, узнаешь ли ты свои оценки. Даже если не захочешь — обязательно кто-нибудь скажет. Не уйти.
— Ладно, подождём, — сказала Кээр.
Ван Цзылинь встал и посмотрел на меня:
— Мо Си, классный руководитель зовёт тебя в кабинет.
— Ты знаешь, зачем?
— Кажется… у тебя плохо с оценками… — Он выглядел неловко.
Вот и подтверждение моих слов: кто-нибудь обязательно расскажет.
«Плохо» — насколько плохо?
Я пыталась успокоить себя: «Ничего страшного, главное — английский. Если с ним всё в порядке, я довольна». Английский не мог быть ужасным.
Я вышла из класса, следуя за каким-то парнем, который шёл в неизвестном направлении.
Классный руководитель стоял у двери кабинета и разговаривал по телефону. Увидев меня, он помахал рукой.
Мы стояли снаружи. Он закончил разговор, собрался что-то сказать, но его окликнули из кабинета, и он зашёл внутрь, оставив меня одну под дождём.
Шёл мелкий дождь, дул ветер.
Прошло много времени. Наконец он вышел, махнул рукой и крикнул:
— Иди домой, иди!
Спасибо, хоть не забыл, что я жду снаружи. Я постояла ещё немного, потом пошла обратно.
Не зная, насколько всё плохо, я шла, склонив голову, смиренно и благоговейно — будто готова была пасть ниц на каждом шагу.
Вернувшись в класс, я увидела, что Кээр только что посмотрела ведомость и, заметив меня, осторожно протянула её, внимательно следя за моей реакцией.
Значит, у меня действительно всё ужасно.
Гу Аньдун, Ван Цзылинь, Цинь Кээр…
Последняя — Ли Чжироу.
На третий взгляд я нашла своё имя — последняя, 38-я.
А в классе всего 41 человек.
Говорят, что в моменты сильных эмоций поры раскрываются. А сейчас все мои поры изо всех сил сжимались, пытаясь сохранить видимость спокойствия.
http://bllate.org/book/5413/533592
Готово:
