Готовый перевод The Ex-Wife Is the Real Heiress / Бывшая жена — настоящая наследница богатства: Глава 13

Он был не самым красивым и даже немного ниже среднего роста, но Сюй Сяосяо казалось, что он совершенно не похож на других мальчишек: мягкий в характере, искренний и добрый, он никогда не смотрел на неё с презрением или брезгливостью — скорее, сочувствовал её положению. После уроков, когда нужно было убирать класс, он, в отличие от безответственных парней, не пытался отделаться поменьше работы, а охотно помогал девочкам — носил воду, выносил мусор. Однажды Сюй Сяосяо сама получила такую помощь.

Это чувство она хранила в тайне, записывая лишь в дневник, и не собиралась никому признаваться. Она решила навсегда спрятать его в сердце, чтобы оно оставалось чистым и прозрачным, постепенно превращаясь в янтарь — хрустальный, светящийся сквозь годы.

Кто бы мог подумать, что одногруппницы тайком перелистают её дневник, сфотографируют ту самую страницу и выложат в общий чат класса.

— Сюй Сяосяо влюблена в Фэнняня! Фэннянь, давай, скажи честно — ты тоже её любишь?

— Толстушка и коротышка — идеальная пара!

— Объявляю: Сюй Сяосяо и Фэннянь созданы друг для друга! Пусть будут вместе всю жизнь!


Среди всеобщего хохота Сюй Сяосяо навсегда запомнила взгляд Фэнняня, когда его толкнули в её сторону. В нём больше не было ни сочувствия, ни доброты — только отвращение и ненависть, будто она была чудовищем, совершившим что-то ужасное, непростительное и невыносимо уродливое.

Тот Фэннянь, что носил ей воду, исчез.

На его месте остался чужой человек, который теперь избегал её всеми силами и даже при встрече лицом к лицу не удостаивал её ни единым взглядом.

Сюй Сяосяо всё же пыталась сопротивляться.

Впервые в жизни она нашла в себе смелость не терпеть молча издёвки и остракизм, а бросилась на ту девочку, которая подглядывала в её дневник, сделала фото и разослала его по чату.

Послушная Сюй Сяосяо впервые в жизни подралась.

И проиграла сокрушительно…

Ей объявили строгий выговор и опубликовали замечание по всей школе.

Родителей вызвали, и ей предстояло неделю провести дома на исправлении.

Мать Сюй Сяосяо, поскольку дочь никогда не рассказывала о том, как её дразнят в школе, решила, что это обычная ссора, и сосредоточилась на причине драки:

— Нельзя влюбляться в таком возрасте, Сяосяо. Тебе ещё учиться и учиться. К тому же на последней контрольной ты снова упала в рейтинге.

— Да, то, что они подсмотрели в твоём дневнике, — это перебор. Но ведь не может быть, чтобы весь класс тебя травил? Может, ты сама где-то провинилась?

Сюй Сяосяо молча кивнула.

Спорить уже не было сил. Ей казалось, что она не вписывается в этот мир, всё тело болело, свет резал глаза, ходить было тяжело, а говорить — почти невозможно.

Через несколько дней после возвращения в школу администрация снова позвонила матери и попросила забрать дочь: Сюй Сяосяо отказывалась ходить на занятия и, стоит кому-то появиться в общежитии, запиралась в шкафу и не выходила, сколько бы её ни звали.

Врачи поставили диагноз: тяжёлая депрессия.

Ей пришлось взять академический отпуск на год.

— Иногда я думаю: почему именно меня? За что они так ко мне? Из-за лишнего веса? Или потому что я слишком мягкая? Или из-за плохих оценок? Но ведь ни одна из этих причин не оправдывает издевательства. Поэтому, когда я услышала, как некоторые за спиной сплетничают о тебе, Маньянь-цзецзе, обсуждают, как тебя изолировать, мне сразу вспомнилось то, что случилось со мной. Я просто хотела быть рядом, чтобы тебе не было так одиноко.

Сюй Маньянь вдруг всё поняла. Вот почему та застенчивая девочка из семьи Сюй, которая со всеми держалась на расстоянии, всё время липла именно к ней.

Оказывается, она невольно получила дар нежной, робкой доброты.

Словно маленький огонёк свечи — но яркий, как звезда.

Из дома Сюй Сюй Маньянь сразу отправилась в детский сад, чтобы забрать Си Ми в её первый день.

У ворот стояли родители, спокойные и уверенные — те, чьи дети уже учились во второй или третьей младшей группе. А те, кто волновался и нетерпеливо вытягивал шеи, были родителями малышей, впервые пришедших сегодня в садик.

По расписанию первой заканчивала младшая группа.

— Выходят! Выходят!..

Первой выбежала девочка, словно маленький снаряд, и бросилась маме в объятия:

— Мама, я так по тебе скучала!

— И я по тебе, родная.

Отец, завидев эту трогательную сцену, тоже подошёл:

— Гуогуо, а ты папу сегодня вспоминала?

Девочка подняла на него глаза и чётко, без колебаний ответила:

— Нет!

Отец замер на месте.

«Родная, родная!..» — повторял он про себя.

«Мамина шубка на вате, папина — на вате с дырками», — подумала Сюй Маньянь, с трудом сдерживая смех.

Она внимательно оглядывала детей, выходящих группами, но среди них всё не было Си Ми.

Рядом стоял отец Чэньчэнь:

— Си Ми ещё не вышла?

— Нет.

— У нас Чэньчэнь тоже.

Оба подумали об одном и том же.

— Неужели эти двое…

— Может, они…

Хором:

— Опять задержались вместе!

И правда, через несколько минут показались две маленькие фигурки: одна в красном платьице с пучком на голове, другая в розовом с двумя хвостиками — медленно, не спеша, милые и довольные.

Заметив своих родителей, Си Ми хотела броситься к маме, но отпустила руку и тут же почувствовала, как её удерживают.

— Си Ми… мед… медленно иди… уч… учительница сказала… нельзя бегать.

В отличие от того, как она обычно упрямо вырывается от мамы и мчится вперёд, сейчас Си Ми послушно позволила Чэньчэнь держать край своего платья и серьёзно напомнила подруге:

— Чэньчэнь, говори потише. Учительница сказала, что если будешь говорить медленно, заикаться не будешь.

— Боюсь… что… если буду… медленно… ты убежишь.

Действительно, когда Чэньчэнь произносила слова по одному или по два, хоть и медленно, но уже не заикалась.

Одна боялась, что подруга побежит и упадёт, другая — что, если заговорит быстро, начнёт заикаться.

Дружба у детей простая и искренняя.

Сюй Маньянь присела на корточки, чтобы оказаться на одном уровне с девочками, и мягко улыбнулась:

— Вам обеим нужно делать всё не спеша.

Растите медленно — ведь детство так коротко.

Растите медленно — ведь потом, когда вы станете взрослыми, мама уже не сможет ждать вас у порога, поднимать, когда вы упадёте, и быть рядом, когда вам станет страшно.


Девочки с грустью распрощались, сели в машины к родителям и договорились, что завтра, кто придёт раньше, будет ждать у входа, чтобы зайти вместе.

Сюй Маньянь пристегнула Си Ми в детское автокресло и, трогаясь с места, спросила:

— Ну как, Си Ми, тебе понравился садик?

— Понравился.

— Плакала?

— Нет.

— А другие дети? Кто-нибудь скучал по родителям и плакал?

— В садике так весело! Все сегодня были радостные.

Сюй Маньянь удивилась: она ожидала, что в первый день даже самые спокойные и уравновешенные дети будут немного нервничать, а слёзы — обычное дело.

Видимо, воспитатели умеют находить подход. Её любопытство было пробуждено.

— А чему вас сегодня учили?

— Мы искали листья.

— Листья?

Впереди был перекрёсток, и в час пик движение почти остановилось. Пройти его займёт минут пять. Сюй Маньянь нажала на тормоз и повернулась к дочери:

— А зачем вам листья? Делали поделки?

Си Ми кивнула:

— Учительница повела нас на площадку и дала двадцать минут найти самый красивый, по нашему мнению, лист. Потом мы сделали из него рыбку.

— Звучит замечательно.

— Очень замечательно!

Си Ми подняла руки высоко вверх, и её глаза, как чёрные виноградинки, засверкали.

— А какой лист нашла ты?

— Я выбрала лист платана — золотистый, очень красивый.

— А Чэньчэнь?

— У неё листик гинкго — похож на веер, ей очень понравился.

— А остальные дети тоже нашли самые красивые листья?

— Конечно! Шаньшань попросил учительницу сорвать ему красный кленовый лист. Цяньцянь нашла четырёхлистный клевер. Учительница сказала, что это четырёхлистный трилистник и он приносит удачу. Мама, почему у трилистника четыре листочка? И почему именно четыре — это удача?

— Потому что у трилистника обычно три листочка, а четвёртый появляется очень-очень редко. Поэтому люди считают, что если найдёшь такой лист, тебе повезёт, и можно загадать желание.

— Тогда завтра напомню Цяньцянь не забыть загадать!


Трафик вперёд только густел, а дома почти не осталось еды, да и няня начинает работать только завтра. Сюй Маньянь решила свернуть на ближайший торговый центр и поужинать в одном из кафе.

Выбрала место с кашами и лёгкими закусками — подходило для Си Ми.

Тем временем учительница уже создала групповой чат и добавила всех родителей.

Первым сообщением пришла фотография.

На светло-голубом листе были приклеены рыбки из листьев — разных цветов, форм и размеров, красивые и не очень, но в целом получилось гармонично и трогательно по-детски.

Аватар в виде подсолнуха, подпись «Воспитательница Чжэньчжэнь, младшая группа №1» — и большое смайликовое лицо.

[Это был первый урок наших малышей. Каждый ребёнок сделал рыбку из самого красивого, по его мнению, листа. Дома поговорите с детьми: спросите, какая рыбка принадлежит вашему ребёнку. Не забудьте похвалить!]

Под фото выстроились аккуратные ответы родителей:

«Принято!»

«Принято +1.»

«Принято +2.»


Сюй Маньянь, уже заранее расспросив дочь, легко нашла на фото рыбку Си Ми —

самую большую.

Платановый лист ярко выделялся.

— Какая красивая рыбка у Си Ми! — искренне восхитилась она.

Золотистый лист местами переходил в суховатый коричневато-жёлтый, но это не портило вид — наоборот, пятна стали естественным узором на теле рыбки. На трети листа фломастером был нарисован хвост, а глазки — наклеены.

Си Ми сидела в детском стульчике, сделала несколько глотков тёплой воды и с воодушевлением продолжила рассказ:

— Учительница собрала все листья и сначала рассказала, какое растение дало каждый лист. Потом мы голосовали: чей лист самый красивый.

— А тебе чей понравился?

— Конечно, мой платановый! Он самый большой, и цвет, и форма — просто чудо! Но Дуодоу сказала, что на моём листе много пятен, и ей не нравится.

— А Чэньчэнь считает твой лист красивым?

— Она говорит, что красивый, но ей нравятся поменьше. А свой гинкго — самый лучший. Но тогда Дуодоу заметила, что на её листе грязь, и он тоже не самый красивый.

Похоже, Дуодоу — внимательная перфекционистка.

— Так кто же победил в голосовании?

— Никто!

Си Ми развела руками с комичным выражением лица:

— Каждый считал свой лист самым красивым, и началась ссора: этот говорил, что у того уродливый цвет, тот — что у этого дырка от гусеницы... Выбрать было невозможно.

Сюй Маньянь слушала с интересом:

— И что сделала учительница?

— Она принесла две книжки и читала нам. Мы с Чэньчэнь смотрели одну на двоих. Ты мне их раньше читала, мама, и нам обеим очень нравилось.

— Какие книжки?

— «Уникальный ты» и «Будь собой».

Сюй Маньянь вдруг поняла: задание найти самый красивый лист, вероятно, имело более глубокий смысл, чем просто поделка.

http://bllate.org/book/4977/496376

Обсуждение главы:

Еще никто не написал комментариев...
Чтобы оставлять комментарии Войдите или Зарегистрируйтесь