Не зря эти Обладатели способностей — сплошь воинственные натуры.
Ци Юэ: «......»
Ситуация была не просто не самой лучшей — она началась катастрофически. Ему нужно было срочно что-то предпринять, чтобы переломить ход событий.
— Доброе утро, ребята, — Ци Юэ постарался не обращать внимания на пугающие мозаичные пятна вместо лиц и одарил класс мягкой, но отстраненно-холодной улыбкой.
Он не мог позволить кому-либо подобраться слишком близко: это увеличило бы риск того, что окружающие поймут, насколько он обычный человек. Поэтому он мог демонстрировать доброжелательность, но обязательно сохраняя дистанцию. И в поведении, и в словах требовалось поддерживать некую неясность, позволяющую соблюдать нужную границу.
— Меня зовут... — Ци Юэ обернулся и вывел мелом на доске свое имя: — Ци Юэ.
Обернувшись обратно, он сохранил на лице улыбку, однако голос его остался ровным:
— Рад стать вашим одноклассником.
Ци Юэ представился лишь по имени, выразив минимально необходимый уровень дружелюбия. О большем они не спрашивали, а он не распространялся. Если же спросят — не факт, что он ответит, а если и ответит — не факт, что они поймут его слова именно так, как он задумывал.
Короче говоря, его силу нельзя было позволить оценить так легко, иначе это навлечет на него беду. Тем более нельзя было лгать.
Ученики класса F: «......»
Воцарилась мертвая тишина.
Юноша с красными глазами и белыми волосами, стоявший на кафедре, слегка приподнял подбородок. Несмотря на улыбку, голос его звучал холодно. Его самопрезентация больше походила на высокомерное уведомление. Истину, скрытую за маской безупречной улыбки, им становилось все сложнее разглядеть.
Они вынуждены были признать: этот таинственный новенький по имени Ци Юэ каким-то образом перехватил инициативу и начал диктовать атмосферу в классе F.
Ляо Юаньлян, чьи глаза-щелочки вечно улыбались, перевел взгляд с Ци Юэ на учеников и внезапно захлопал в ладоши.
Хлоп-хлоп-хлоп.
— Ха-ха-ха, добро пожаловать в класс F, Ци Юэ!
Кроме самого учителя Ляо, отвечающего за настроение в классе, никто не проронил ни слова.
Ци Юэ: «......»
Черт, ситуация оказалась еще хуже, чем он предполагал.
Похоже, его крохи дружелюбия в глазах воинственных Обладателей способностей ничего не стоили. Они даже не сочли нужным поддерживать с ним видимость дружелюбного мира.
В душе Ци Юэ глубоко вздохнул.
— Ученик Ци Юэ, выбирай себе место.
Хотя места для большинства занятий не были закреплены, у каждого из семи рангов — от S до F — был свой постоянный кабинет. Сейчас они находились именно в таком. Класс был просторным, парты стояли полукругом, по одному стулу на каждого.
Учеников в классе F было немало, и они почти полностью заполнили помещение. Оставались свободными лишь задние ряды да места прямо у кафедры. В передних рядах никто не хотел сидеть, чтобы не быть слишком близко к учителям, а в задних... из-за Бэй Сина.
Ци Юэ проследил взглядом за учеником, который продолжал неподвижно лежать в дальнем углу.
Он заметил это место еще в тот момент, когда вошел в класс. Вокруг того ученика пустовало пространство.
Панель не объяснила ему, почему над головами учеников класса F висят шкалы здоровья. Ци Юэ предположил, что их длина, вероятно, отражает уровень силы. Тот человек наверняка был самым сильным в классе F. Несомненно, он, чья абилка пока была равна нулю, по сравнению с этим обладателем сил — слаб. Это соответствовало одному из условий Панели: становиться сильным при встрече с сильным.
Значит, согласно описанию баффа его абилки, чтобы закрепиться в классе F, его финальным противником должен будет стать самый сильный ученик — то есть тот, у кого шкала здоровья самая длинная.
Знай врага и знай себя — тогда в ста битвах не будет поражений. И пусть он еще не знал условий копирования чужой абилки, подобраться поближе и понаблюдать — верная стратегия. Будь то ради оценки силы соперника, ради удобного наблюдательного пункта за всем классом или ради того, чтобы не приближаться к толпе и сохранить ореол таинственности и дистанцию — место за спиной спящего ученика было идеальным выбором.
— Учитель Ляо, я выбрал.
Ци Юэ указал на самый дальний угол:
— Там.
— Что?
Ляо Юаньлян проследил взглядом, куда указывает спокойный Ци Юэ, и его улыбка на мгновение застыла:
— Ученик Ци Юэ, ты хорошо подумал? Может, выберешь другое место?
Ци Юэ отказался:
— Не нужно.
Голос юноши звучал спокойно, не допуская возражений. Ученики класса F разом ахнули. Чем невозмутимее он держался, тем больше это доказывало, что он абсолютно уверен в собственных силах.
Ляо Юаньлян снова предостерег:
— Ученик Ци Юэ, ты понимаешь, что значит сидеть за спиной Бэй Сина?
Бэй Син? Значит, его зовут Бэй Син.
Ци Юэ отогнал лишние мысли. Он подумал, что это значит лишь одно: он сможет наблюдать за действиями сильнейшего в классе и, пользуясь тем, что все опасаются Бэй Сина, заставит их держаться подальше от себя, обеспечивая собственную безопасность. Двух зайцев одним выстрелом.
Уголки губ Ци Юэ остались в прежнем положении:
— Конечно.
Он оказался прав: шкалы здоровья над головами учеников действительно символизировали их силу. Бэй Син не зря считался сильнейшим в классе F. Даже классный руководитель забеспокоился, что новенький, сев за спину Бэй Сина, подвергнется травле. Несмотря на густые брови и узкие глаза, учитель действительно оказался очень добрым человеком.
Ученики класса F: «......»
Какое наглое и самоуверенное поведение. Этот новенький Ци Юэ и впрямь непрост.
В поле зрения Ци Юэ все эти люди-мозаики синхронно повернулись в ту сторону, куда он указал.
Ци Юэ: «......»
Хотя... зрелище синхронно поворачивающихся «мозаичных» людей выглядело действительно жутковато.
Ляо Юаньлян поправил на переносице очки в черной оправе, и его лицо приняло привычное выражение:
— Раз так, вопросов нет.
Если новенький знает, что означает находиться в радиусе метра от Бэй Сина, и все равно выбрал это место, значит, у него есть свои резоны. В первый же день бросить вызов сильнейшему в классе? Чтобы показать остальным свою мощь? Или... у него другие виды на Бэй Сина? В любом случае, он наверняка знает, как противостоять загрязнению, исходящему от Бэй Сина, иначе...
За толстыми стеклами очков в глазах Ляо Юаньляна промелькнул холодный блеск.
Почему он так решительно выбрал место в метре от Бэй Сина? В Седьмой академии охотников каждый знал: если не считать Старых людей, лишенных абилок... конечно, проверка при поступлении, кроме как учителем физкультуры Цзянь Хаосеном, не пропустила бы в академию Старого человека без пробужденной способности. В академии охотников не могло быть учеников без абилок. Короче говоря, любой Обладатель способностей, подошедший к Бэй Сину в радиусе метра, в лучшем случае ждало психическое расстройство, в худшем — он превращался в лужицу... мясного фарша. Вокруг Бэй Сина всегда было пусто.
Ци Юэ отвел взгляд, слегка кивнул классному руководителю и направился к выбранному углу. Взгляды почти всех учеников, с Ляо Юаньляном во главе, были прикованы к нему.
Десять шагов... три шага... Остался последний шаг.
Это самоуверенность, которая превратит его в фарш, или же он явит чудо?
«......»
Почему все уставились на него?
Ци Юэ не понимал, но широким шагом переступил черту в один метр...
Даже будучи мозаикой, они не могли скрыть своих горящих взглядов. Ци Юэ не мог не обратить на это внимание. Слишком странно. И классный руководитель, и ученики. Как ни посмотри, место, которое он выбрал, было самым заурядным.
На глазах у всех нога в ботинке на шнуровке, от которой они столького ждали, внезапно замерла и отступила назад.
На лицах учеников класса F отразилось явное разочарование.
«......?»
Что за дела! Он что, специально?
Ци Юэ обернулся. Жаль, по их мозаичным лицам невозможно было прочитать эмоции. Но раз все эти мозаики дружно уставились на него, любой бы догадался, что ничего хорошего в их взглядах нет.
— Господа.
Чтобы ослабить их бдительность, Ци Юэ постарался придать своему лицу как можно более расслабленное выражение, слегка приподнял брови и придал голосу легкую, вопросительную интонацию.
Он не мог спросить: «На что вы смотрите?» — или: «Почему вы смотрите?»
— Красиво?
Это был и контрвопрос, и обычный вопрос — все зависело от того, как они его поймут. Это позволяло не выдать свою неосведомленность, вовремя остановить ногу, которая могла угодить в ловушку, и потянуть время. Если повезет, возможно, удастся выведать у одноклассников или учителя хоть какую-то информацию об их странном поведении.
Ученики: «......»
Остановился не раньше и не позже, прямо в тот момент, когда результат должен был стать ясен. Намеренно прервав сцену, которую они так ждали, он обернулся к ним с мягкой, безобидной улыбкой, и тон его был вполне джентльменским. Однако они почувствовали злобную насмешку, скрытую за этой улыбкой. Его изогнутые брови и глаза, казалось, насмехались над их излишним напряжением в ожидании чуда или разочарования.
Этот легкий, довольный тон словно говорил: «Неужели такая мелочь стоит вашего удивления?» — мол, ведете себя как неотёсанные деревенщины. Конечно, вслух такие грубости он не произнесет.
Те аристократы, что мнят себя благородными и вечно держат власть и деньги в своих руках, всегда такие: используют доступную любезность как маску, называя это врожденными манерами джентльмена. На деле же — лишь фокусы, чтобы проще было играть людскими чувствами. Юноша с белыми волосами и красными глазами перед ними идеально это воплощал.
Пусть они и низкосортный класс F, но вовсе не глупые дураки. Они могли поклясться, что выражение лица Ци Юэ означало именно это. Зная, чего они ждут, он намеренно их дразнил, потешаясь и дурача их.
Проклятая мутация! Раз уж она создала Новых людей, почему же она прихватила с собой и эту грязную старую аристократию?
Ци Юэ: «......»
Почему все молчат?
Действительно, терпения им не занимать. Ему нужно продолжать...
— Старый Ляо, чего ты там копаешься? Мы тут полдня стоим, а урок всё никак не начнется!
http://bllate.org/book/36306/4509947
Готово:
