Его слова заставили меня усомниться: разве я появилась в башне так давно? Чжу Юэ Лоу существует всего чуть больше десяти лет, мне сейчас шестнадцать, и я пришла сюда ещё до Третьего Учителя… Неужели… я — точнее, Цзюй Линълун — дочь Старшего Учителя?
— Да, когда твой Второй Учитель привёз тебя, он говорил, что ты простудилась в метель и с тех пор плохо соображаешь. После моего прихода в башню я даже осматривал тебя — к счастью, ничего серьёзного. Просто все думали, что он привёз домой глупышку… — Третий Учитель, не подозревая, какие мысли кружатся у меня в голове, продолжал болтать без умолку. — Сначала твой Старший Учитель часто посылал людей разыскивать твою учительницу и её дочь, но потом сдался. По его словам, если бы они были живы, девочке сейчас было бы лет пятнадцать-шестнадцать…
— Третий Учитель, когда я попала в Чжу Юэ Лоу? — спросила я, и сомнения во мне только усилились. Если считать по годам, Цзюй Линълун куда скорее дочь Старшего Учителя. В таком случае жертва в персиковой роще, когда он спас меня ценой собственной жизни, обретает смысл. Но… Старший Учитель совсем не похож на отца! Хотя я и знаю, что ему за тридцать, каждый раз, глядя на его холодное, неземной красоты лицо, я не могу представить его в образе дядюшки.
— Тебя привёз Второй Учитель во время одного из своих путешествий. Он почти ничего не рассказал, даже имя тебе дал сам. Сначала мы думали, что, возможно, ты его родственница. Но он никогда не желал говорить об этом, и мы не осмеливались расспрашивать, — Третий Учитель приподнял бровь и взглянул на меня, перечисляя всё, что знал.
Сердце моё заволновалось. Дочь Старшего Учителя? Родственница Второго Учителя? Если даже Третий Учитель ничего не знает о происхождении Цзюй Линълун, значит, кроме Старшего и Второго Учителей, никто в башне не в курсе. Но спросить Второго Учителя я не осмеливалась. Хотя мы уже два года вместе и я знаю, что он всегда обо мне заботился, каждый раз, встречая его строгий взгляд, я теряла дар речи и не смела произнести ни слова лишнего…
— Раньше мы думали, что ты ещё мала, и не хотели говорить тебе об этом, но теперь, когда ты стала младшей главой, тебе необходимо серьёзно разобраться в этих делах, — Третий Учитель бросил взгляд на помост, где Второй Учитель как раз исполнял приём «Ветер в снежной метели», заставляя противника отступить на несколько шагов. Ученики Чжу Юэ Лоу громко аплодировали, но те, кто стоял поблизости, под предводительством Цзинъяня подошли ближе, с жадным любопытством прося: «Рассказывайте дальше, это так интересно!»
— Хотя Чжу Юэ Лоу существует всего чуть больше десяти лет, её нынешний размах сильно отличается от прежнего. Изначально башня создавалась для приюта членов клана Юй. Сейчас среди пятнадцати глав залов и семи старейшин половина — из рода Юй. Базовые методики башни — «Сердечный канон Тяжкого Огня» и «Искусство Меча Под Луной» — обе были составлены и переданы твоим Старшим Учителем. Эти техники — лишь вводные, но сильно отличаются от методик других школ: начальные движения просты, но в дальнейшем освоить их непросто. Только те ученики, кто овладел этими методиками, могут быть приняты другими главами в ученики. У Старшего Учителя, кроме Ли Гэ, всего семь учеников, все они служат в отряде «Тёмное Крыло». У них есть особый приказ — они подчиняются только Старшему Учителю. В этот раз они отправятся с тобой в Юго-западные земли.
Отмахнувшись от нескольких любопытных лиц, Третий Учитель наклонился ко мне и прошептал на ухо:
— Во-первых, чтобы охраняли тебя. Во-вторых, пусть действуют по обстановке — возможно, сумеют вызволить Старшего Учителя.
— Но… — вспомнив недавние слова Второго Учителя: «Не предпринимай ничего бездумно», — я колебалась и с недоумением посмотрела на Третьего Учителя.
— Не волнуйся. «Тёмное Крыло» подчиняется только приказам Старшего Учителя. По сути, это его личная организация, не имеющая прямого отношения к Чжу Юэ Лоу. Даже если они спасут Старшего Учителя, это будет исполнение его личного приказа, а не дело всей башни. Ты же будь предельно осторожна: секта Ехо — не место для тебя. Как только «Тёмное Крыло» прибудет в Юго-западные земли, тебе не нужно их сдерживать — они сами знают, что делать, — Третий Учитель улыбнулся, поняв мои опасения, и тихо добавил: — Только не говори об этом Второму Учителю, иначе он снова рассердится.
— Третий Учитель, куда делся Младший Учитель? — Раз уж он заговорил со мной так откровенно, я наконец решилась задать давно мучивший меня вопрос. Я чувствовала: в этом деле они что-то скрывают.
— Этого я правда не знаю… — Третий Учитель покачал головой, но, заметив моё уныние, тут же поспешил добавить: — Твой Младший Учитель — человек не простой. То, чем он занят, нам не под силу контролировать. Не переживай, с ним Четвёртый Учитель, ничего плохого с ним не случится.
— Не простой? — Его слова подтвердили мои подозрения. Младшему Учителю едва за двадцать, а он уже занимает место одного из пяти глав Чжу Юэ Лоу. Это всегда вызывало у меня любопытство. Когда я сюда пришла, все пятеро уже были на своих местах. Воспоминаний Цзюй Линълун о том времени у меня нет совсем, и хотя вопросы терзали меня, я боялась их озвучить — вдруг они заподозрят неладное.
— Ты ведь знаешь: клан Тан прислал его сюда, сказав лишь, что хочет, чтобы он поучился у глав и немного усмирил свой нрав. Ли Гэ тогда обрадовалась, что у вас появится старший брат для игр. Он чаще всего находился рядом со Старшим Учителем. Сначала я думал, что он просто младший ученик клана Тан. Видя, как он и Ли Гэ постоянно вместе… — Третий Учитель осёкся, словно поняв, что проговорился, и, нервно взглянув на меня, перевёл разговор: — В общем, не переживай. Если он пришлёт письмо, я сразу передам тебе. Ты сосредоточься на делах в Юго-западных землях и не задерживайся надолго — через два месяца начинается составление Оружейного Канона…
Остальное я почти не слушала. В голове крутилась только фраза: «он и Ли Гэ постоянно вместе». Значит, раньше они были очень близки — гораздо ближе, чем Цзюй Линълун с ним. Но почему тогда именно я? Почему сейчас Младший Учитель говорит, что любит меня, а не Ли Гэ? Когда он впервые это сказал, я подумала, что между ним и Цзюй Линълун отношения и раньше были хорошими, поэтому его признание показалось естественным. Но теперь всё выглядело иначе…
— Яогуан из секты Ехо просит наставления у главы Юй, — раздался чистый, звонкий голос, вернувший меня к реальности.
Я подняла глаза и увидела на помосте белоснежно одетого Яогуана с широким поясом. Он вежливо поклонился Второму Учителю и спокойно произнёс:
— Его слова, хоть и тихие, заставили меня сжать кулаки и напряжённо уставиться на них.
Второй Учитель стоял с мечом за спиной. Взглянув на Яогуана, он вдруг резко выхватил клинок — тот рассёк воздух с шипящим свистом. Два стремительных шага — и он уже был перед противником, обрушив на него яростную атаку.
Правая рука Яогуана взметнулась вверх, и в его пустой ладони неожиданно возник длинный меч. Он парировал удар Второго Учителя, и началась ожесточённая схватка. Сначала Яогуан едва справлялся с частыми, резкими выпадами. По сравнению с коварным и агрессивным «Бесследным Мечом» его техника казалась куда более оборонительной. Отступив на несколько раундов, он словно обрёл уверенность и начал контратаковать.
— Я думала, Яогуан так силён, а оказалось — ничего особенного… — заметив, что Второй Учитель явно доминирует, я самодовольно закинула ногу на ногу и, откинувшись на спинку стула, усмехнулась.
Третий Учитель тут же шлёпнул меня по ноге, заставляя сесть ровно, и, нахмурившись, уставился на помост. Повернувшись к Цзинъяню, наблюдавшему за поединком, он спросил:
— Сколько ещё боёв? Каково наше нынешнее положение?
Цзинъянь тоже выглядел обеспокоенным. Перешептавшись с учеником, он почтительно ответил:
— Не считая этого боя, Чжу Юэ Лоу сейчас на двенадцатом месте. Хотя по сравнению с прошлым годом мы сильно упали, победа над кланом Тан и школой Кунтун всё же не позор.
— Что вы имеете в виду? — удивилась я. Второй Учитель явно побеждает, и, судя по всему, одолеет Яогуана не позже пятидесятого удара. Почему же у них такой мрачный вид?
Внезапно мне вспомнилась техника Слабой Воды. В двух поединках с Ли Гэ она сначала позволяла противнику доминировать, а затем копировала его приёмы и, используя скорость и ловкость, побеждала. Неужели Яогуан делает то же самое? Но даже если он и скопирует технику Второго Учителя, как может тот, кто десять лет сражается на поприще Цзянху, проиграть собственным же приёмам?
— «Облачное Искусство Меча» секты Ехо было создано предыдущим главой секты. На самом деле это скорее методика ци, позволяющая за кратчайшее время понять и усвоить технику противника, чтобы заставить его проиграть, — тихо пояснил Третий Учитель, наблюдая за дрожащими фигурами на помосте.
— Но даже если Яогуан освоит технику Второго Учителя, разве он сможет победить?
— Копирование приёмов — лишь начальный уровень. Если довести «Облачное Искусство Меча» до совершенства, можно не просто повторить технику противника, но и обратить её против него самого, — Третий Учитель покачал головой и указал на помост.
Второй Учитель по-прежнему владел инициативой. Яогуан был прижат к краю помоста. Видимо, решив, что победа у него в кармане, Второй Учитель усилил атаку и применил свой фирменный приём — «Семь Ударов Без Милосердия», самый смертоносный в «Бесследном Мече». Первые шесть ударов чередовали два базовых приёма, а седьмой наносил решающий, почти всегда убийственный, удар.
Но произошло неожиданное: каждый выпад Второго Учителя Яогуан повторял точь-в-точь, только в зеркальном направлении. Когда прозвучал седьмой удар, Яогуан резко ушёл в сторону — клинок Второго Учителя прошёл мимо. Затем Яогуан поднял свой меч, перехватил лезвие противника и, резко подняв вверх, направил острие прямо на шею Второго Учителя.
На мгновение воцарилась полная тишина. Все уставились на помост, пока Яогуан спокойно не произнёс:
— Глава Юй, вы проявили великодушие. Продолжим?
Второй Учитель, оказавшись в ловушке, молчал, нахмурившись. Долгая пауза… Наконец он поклонился:
— Почтенный жрец, ваше искусство меча великолепно. Юй Ухэнь признаёт поражение.
С этими словами он ушёл с помоста, не взглянув ни на кого, и вернулся на своё место.
С момента его возвращения атмосфера под навесом Чжу Юэ Лоу резко изменилась. Ученики, ещё недавно оживлённо обсуждавшие поединок, замолкли и стояли, опустив головы, не смея и дышать громко. Я сидела между Вторым и Третьим Учителями и чувствовала, как его молчаливая, подавляющая аура заставляет всех замолкнуть. Третий Учитель тоже молчал, лишь глядя на помост, где Яогуан сражался с новым противником.
Я понимала: сейчас Второму Учителю тяжелее всех. Как недавно сказал Третий Учитель, Чжу Юэ Лоу создали Старший и Второй Учителя. Когда Старший Учитель и Младший Учитель были здесь, башня ни разу не опускалась ниже пятого места на Всесоюзном Собрании Воинов. Теперь же трое из пяти глав ушли, и положение Чжу Юэ Лоу в Цзянху рухнуло. Как основатель, он, должно быть, чувствовал невыносимую боль. Я хотела утешить его, но не знала, что сказать. Какое право имею я, младшая глава, обладательница меча «Юэхуа», утешать его, когда сама ничего не могу сделать? Пустые слова утешения здесь бессильны…
— Дай мне пять лет, и я верну тебе прежний Чжу Юэ Лоу, — низким, решительным голосом произнёс он.
Я повернулась и увидела на его лице жёсткое, непреклонное выражение. Эти слова заставили моё сердце сжаться — я не могла понять, радоваться ли или грустить.
http://bllate.org/book/3264/359823
Сказали спасибо 0 читателей