Готовый перевод Carnivorous Flowers Outside School / Академия людоедов: Урок ботаники: Глава 12

Глава 11. Наставник-старшекурсник

Посмотрев целое занятие рекламу, не говоря уже о других студентах, сам Е Оули почувствовал, что его понимание человечества вышло на совершенно новый уровень.

Как только прозвенел звонок об окончании урока, учитель Тан дважды хлопнул в ладони, и изображения на книгах всех присутствующих в тот же момент исчезли, а страницы вновь стали абсолютно чистыми.

– На сегодня занятие окончено. Ваше домашнее задание – написать эссе-впечатление о человеческой рекламе. Объём не ограничен, сдать нужно до этого пятницы. Здесь описан способ сдачи работы.

Договорив, учитель Тан раздал каждому по конверту.

Е Оули открыл конверт и заглянул внутрь: там лежало множество крошечных наклеек размером с ногт, на которых чёрными чернилами было напечатано название предмета.

– Когда напишете работу, скрутите пергамент в свиток и заклейте его этой наклейкой, тогда задание автоматически отправится ко мне в кабинет. На этом всё, а ты, Е Оули, подойди со мной.

Поскольку у Эндрю дальше по расписанию были другие занятия, он ушёл первым, Е Оули же последовал за учителем Таном в кабинет на верхнем этаже.

Стоило только войти внутрь, как Е Оули почувствовал себя так, будто попал в рай...

В кабинете учителя Тана стоял прозрачный шестиярусный выставочный шкаф, в котором красовались аниме-фигурки самых разных размеров и форм! Напротив витрины располагался огромный книжный шкаф, и Е Оули, бросив лишь беглый взгляд, понял, что на полках стоят сплошные комиксы! К тому же, остальные вещи в кабинете тоже были связаны с аниме-атрибутикой.

Это же просто рай! От увиденного у него даже глаза зависти позеленели!

Учитель Тан вошёл в кабинет, сел за своё место и посмотрел на Е Оули:

– Ты человек?

– Эм, можно сказать и так.

Если подумать всерьёз, в его жилах всё же текла половина человеческой крови.

– Ты живёшь в человеческом обществе?

Е Оули кивнул:

– Жил там с самого детства.

– В каком городе?

Е Оули назвал топоним.

– Это довольно далеко от меня, – произнёс учитель Тан. – Я живу в Яньчэне.

Е Оули издал удивлённый звук:

– И правда далеко.

Похоже, учитель решил поболтать с ним о том о сём? Из-за того, что в школе так мало людей?

Собеседник выудил из стопки бумаг в углу стола папку и протянул её ему:

– Это список вашего первого курса. С сегодняшнего дня ты будешь отвечать за посещаемость и ведение журнала успеваемости.

Е Оули поспешно принял папку и, не сдержав подступившего любопытства, спросил:

– Учитель Тан, я слышал, что в школе вы – единственный человек?

– Если говорить о чистокровных людях, то да, только я. Впрочем, в самом человеческом мире тоже существуют расы, обладающие особой энергией – например, те же экзорцисты.

– А как вы устроились работать в эту школу?

– Знакомые порекомендовали, – лаконично ответил учитель Тан. – К тому же, я как раз хотел сменить работу, вот и согласился.

Е Оули невольно проникся к нему глубоким уважением. Во-первых, стиль учителя Тана был чрезвычайно суровым, а во-вторых – иметь смелость жить здесь, где на каждом шагу таится смертельная опасность, а любой ученик способен уничтожить мир... Какое же крепкое сердце нужно иметь, чтобы выжить в таком месте!

– У меня тут есть список, для начала внеси туда имена.

– Ох, без проблем, только, учитель, я умею писать только по-китайски...

– Китая подойдёт, – равнодушно бросил учитель Тан. – Во всей школе едва ли наберётся пара человек, которые разбирают китайский, так что им будет трудно что-то подстроить.

...Выходит, его выбрали помощником именно по этой причине!

Е Оули хоть и хотелось мысленно выругаться, поделать было нечего, и он послушно принялся переписывать имена.

– Тук-тук.

Внезапно из коридора послышался стук в дверь, и Е Оули узнал слегка знакомый мужской голос:

– Здравствуйте, учитель.

Оглянувшись, он увидел Фрея. Сегодня на нём не было грозных доспехов, он был одет в школьную форму, но обычный учегарный костюм сидел на нём совершенно по-особенному. Видимо, сказывались регулярные тренировки: фигура Фрея была прекрасно сложена, без той болезненной худобы, котораю порой встречается у парней.

Учитель Тан слегка кивнул и ровным голосом произнёс:

– Войди.

Фрей подошёл к столу, пока Е Оули продолжал сидеть и переписывать список. В этот момент юноша внезапно вспомнил, как при первой их встрече Дора заводила разговор о том, что Фрей завалил предмет учителя Тана...

Неужели речь шла как раз об этом уроке?

Мысль только мелькнула в голове, как он услышал вопрос Фрея:

– Учитель Тан, скажите, что нужно сделать, чтобы сдать этот предмет?

Учитель Тан с сожалением на лице ответил:

– Хотя ты очень старательно посещал занятия и по твоим домашним заданиям видно, что ты вкладывал душу, по моим меркам этот предмет ты не сдал.

Что это вообще такое? Неужели это был какой-то завуалированный намёк? – мысленно возмутился Е Оули.

Реакция Фрея была далеко не такой бурной. Совершенно спокойным тоном он спросил:

– Могу я узнать почему?

– Большинство студентов приходят на этот курс из праздного любопытства к другим мирам, мечтая в будущем отправиться на поиски приключений в человеческое общество. Но ты единственный, кто относился к этому как к обычному уроку, просто к заданию. Я нисколько не сомневаюсь, что ты способен дословно повторить всё, о чём я говорил на каждой лекции, но ты так и не постиг скрытого в них глубокого смысла. Если выражаться по-человечески, тебе не хватает человечности. Студенту, который не понимает человечности, я ни за что не позволю сдать этот предмет.

– Я знаю, что ты хороший ученик, просто мой предмет тебе не подходит. Поэтому кредиты я тебе всё же зачислил.

Е Оули и сам ломал голову над этим: куратор чётко говорила, что для перехода на второй курс достаточно набрать кредиты, но он никак не ожидал, что учитель Тан окажется настолько принципиальным – кредиты-то он поставил, но сам предмет сдавать отказался. Тоже человек с характером.

Окажись на месте Фрея сам Е Оули, он бы наверняка махнул рукой – какая разница, кредиты-то получены.

– Ещё вопросы есть?

Неожиданно помолчав пару секунд, Фрей проявил упрямство:

– Я хочу перепройти этот курс.

– В этом нет никакой необходимости, в Хозяйственном отделе уже отмечено, что ты его закрыл.

– Учитель, пожалуйста, позвольте мне пройти его снова!

– Дело уже не в самих занятиях, – учитель Тан тоже выглядел уставшим от настойчивости Фрея. – Ладно, давай так: вступай в клуб, которым я руковожу, и отработай там год. Если проявишь себя, я засчитаю тебе этот предмет. Идёт?

– Клуб?

– Именно. Через пару дней начнётся набор новых участников. Насколько я помню, Дора Колинсо из вашего класса состоит в этом клубе – подойди к ней и попроси бланк заявления.

– Я понял!

Как раз в этот момент Е Оули закончил переписывать список. Он отложил ручку и тихо прервал их диалог:

– Учитель Тан, я переписал список.

Е Оули вдруг показалось, что учитель Тан смотрит на него как-то странно... Словно мошенник, присматривающий на улице новую жертву.

– Кстати, его зовут Е Оули, он первокурсник этого года, вырос в человеческом обществе и совсем не ориентируется в здешней обстановке. Е Оули, кто твой наставник-старшекурсник?

– Эм... Кажется, как раз та самая Дора Колинсо, о которой вы только что упоминали.

– Френгия, ты в этом году участвовал в программе наставничества для первокурсников?

Фрей ответил:

– Нет.

Учитель Тан ненадолго задумался:

– Вот и отлично. Поскольку твой наставник – девушка, в некоторых вопросах ей будет неудобно тебе помогать. Студент Френгия, помимо работы в клубе, возьми на себя обязанности наставника Е Оули.

– Чего? – Е Оули на секунду онемел. Какое он вообще имеет к этому отношение? Почему всё свелось к нему?

Фрей не высказал никаких возражений против решения учителя и с готовностью согласился на предложение наставника, после чего повернулся к Е Оули.

– Это ты?

В глазах Фрея мелькнуло лёгкое удивление, но он тут же взял себя в руки:

– Мы уже встречались.

– Да, – с натянутой улыбкой ответил Е Оули. – Спасибо, что тогда показали мне дорогу, старшекурсник.

Если бы та старшекурсница, распределявшая комнаты, не была всецело поглощена болтовней с Фреем, разве его самого поселили бы по соседству с учениками из класса А?

Фрей не стал ходить вокруг да около и сразу перешёл к делу:

– В какой ты комнате?

– 3401.

– Я в 1133, если возникнут вопросы – можешь обращаться.

– Ох... ха-ха... Хорошо, спасибо, старшекурсник.

На самом деле Е Оули думал про себя: обращаться к тебе ещё чего не хватало, Эндрю на твоём фоне казался куда более дружелюбным и надёжным.

Видя, что Фрей так до конца и не понял истинной цели его поручения, учитель Тан добавил:

– Ладно, условимся так: ты должен контактировать с ним не менее пяти часов в неделю, а отчёт о совместной деятельности будешь сдавать мне в письменном виде.

Услышав это, Е Оули захотелось завопить: да чтоб вас!

Серьёзно, неужели он только что сболтнул что-то не то и оскорбил учителя?!

Не успел он и слова сказать, как Фрей снова с готовностью ответил:

– Хорошо.

Убедившись, что всё улажено, он попрощался с учителем Таном и удалился, оставив Е Оули стоять с лицом, полным слёз и отчаяния.

Повернувшись к преподавателю, он выдавил из себя предельно кислую улыбку:

– Учитель... какое вообще ко всему этому имею отношение я?!

Учитель Тан протянул руку и похлопал его по плечу, утешая:

– Не благодари.

– ...Судя по вашим словам, я ещё и кланяться должен?

– Не смотри на него так, на самом деле он очень силён, – проникновенно произнёс учитель Тан. – Этот парень – Флэй Лович Френгия – происходит из могущественного рода Магических Мечников, в их мире они занимают весьма весомое положение. Сам студент чрезвычайно умён, его оценки всегда держатся в самом верху списка. Его старшая сестра учится на пятом курсе боевого отделения и тоже показывает отличные результаты. Он сможет научить тебя многому – как бытовым мелочам, так и учёбе.

Из всего этого потока хвалебных речей Е Оули вынес лишь главные ключевые слова: этот парень невероятно крут, и связываться с ним себе дороже.

– И... вы всё равно завалили его по своему предмету? Не боитесь мести?

– Ни за что, он хороший мальчик, – в тоне учителя Тана прозвучала железобетонная уверенность. – Если не считать того, что он совершенно не умеет ладить с людьми, во всём остальном он просто прекрасен.

– Что значит «не умеет ладить с людьми»? – поинтересовался Е Оули.

– Сам со временем поймёшь.

Учитель Тан снова похлопал Е Оули по плечу, бросил взгляд на волшебные песочные часы, показывающие время, подхватил книгу и поднялся из-за стола:

– Ладно, мне пора на занятие. И напоследок советую тебе: разговаривая со студентом Френгией, не ходи вокруг да около. Ход его мыслей... хм, как бы это точнее описать...

Е Оули предположил:

– У него в голове не всё дома?

– Поздравляю, угадал. И ещё одно предупреждение: его боевая мощь входит в тройку лучших на курсе, так что ради собственного блага всем лучше жить с ним в мире.

...Е Оули был готов расплакаться. Что за напасть на его голову!

http://bllate.org/book/27589/3353989