Лу Чэн снова перебрал всё в памяти и почувствовал сильнейшую досаду. Он снова принялся ворчать рядом:
— Если бы не я, который каждый день будит тебя по утрам, с чего бы тебе быть первым в параллели! Эх, моя мама просто не понимает, как оценить мои достоинства…
Цю Тяньюань не слушал ни единого слова.
Его ручка словно бы бессистемно чертила что-то на бумаге: один небольшой участок черновика был сплошь замазан хаотичными, густыми линиями до чернильной черноты, и поверх этого черного пятна он продолжал что-то выводить снова и снова.
Он писал имя: «Бай Чуньсуй».
Во время уроков исчез тот, за кем можно было наблюдать, стоило поднять голову — и на привычном месте не было привычного человека, а каждый день больше не давал надежды на случайную возможность перекинуться хоть словом.
Казалось, радости от школы убавилось наполовину, всё стало серым и пресным.
Цю Тяньюань швырнул ручку, откинулся на спинку стула и уперся ногами в парту так, что передние ножки стула оторвались от пола, и он принялся покачиваться. Лу Чэн попытался повторить его фокус, но Цю Тяньюань тут же бросил это занятие, опустил ноги и, ссутулившись, снова принялся чиркать по бумаге.
Как же раздражает! В общем-то, они и раньше почти не разговаривали, но почему же одна лишь мысль о том, что он не сможет его увидеть, вызывает такую тоску?
В конце концов, его интерес к Бай Чуньсую сам по себе выглядит странно: они ведь не друзья, никаких особых отношений между ними нет, а все сказанные друг другу слова можно пересчитать по пальцам обеих рук. С чего бы ему так переживать?!
Наверное, во всём виноват этот дурень Лу Чэн. Если бы не его зацикленность, интерес к Бай Чуньсую у него наверняка угас бы уже через пару дней.
Но в итоге всё зашло слишком далеко: хочется сблизиться — нельзя, хочется заговорить — нельзя.
Все говорят: либо не вынесешь молчания, либо взорвешься в тишине. Видимо, закон тут именно такой.
Бай Чуньсуй взял отгул за три дня до промежуточных экзаменов. Три дня он потратился на повторение материала, еще два дня ушло на сами экзамены, и только в следующий понедельник, ступая шаг за шагом медленно, словно улитка, он вернулся в школу.
Он идеально избежал экзаменов.
Не прошло и недели разлуки, как он, кажется, еще сильнее похудел. Одноклассники все еще хорохорились в легкой осенней одежде, а он уже закутался по-зимнему: поверх школьной формы на нем было надето просторное пальто, а пушистая меховая опушка обрамляла лицо, делая его и без того крошечным до жалости.
При каждой смене сезона он неизменно заболевал и выпадал из учебного процесса. Случалось, что болезнь совпадала с экзаменами, и для него это было уже привычным делом.
Вернувшись в школу, он сначала зашел в учительскую — классный руководитель хотел поговорить с ним о его успеваемости.
Вообще-то его оценки никогда не считались хорошими: в конце концов, он вечно пропускал занятия, а соображал медленно. И тем не менее с самого детства он учился в экспериментальном классе. То, что он вообще смог выкарабкаться из той тяжелой болезни, уже было величайшим чудом для семьи Бай, поэтому родители ни в чем ему не отказывали, чего бы он ни пожелал.
Он захотел учиться в школе, хотел оказаться в обычной среде среди сверстников, и родители устроили его в самое лучшее учебное заведение. Вот только домашние и старший брат неизменно опасались, что окружающие станут обижать его или с ним случится какая-нибудь неприятность, а потому определили его в экспериментальный класс с самым высоким общим уровнем учеников — отчасти чтобы обезопасить его.
Он стыдился своего отставания от одноклассников, но в то же время понимал всю боль и заботу родителей, а потому за всё время ни разу не заикнулся о переводе в обычный класс.
Классный руководитель тоже знал о проблемах Бай Чуньсуя. При поступлении руководство неоднократно наставляло его проявлять особую заботу, да еще и прибавило за это зарплату. Раз уж ему перепала такая выгода, сам он не слишком-то переживал из-за того, что Бай Чуньсуй тянет класс назад. Он лишь мягко и дежурно произнес пару ободряющих фраз о том, что, раз уж тот вернулся в школу, нужно усердно учиться.
Бай Чуньсуй слушал и кивал на каждое слово, ведя себя совсем не как избалованный отпрыск богатой семьи; его щеки слегка покраснели, будто ему было неловко.
Он теребил пальцами край одежды, и когда классный руководитель закончил разговор, с места не сдвинулся.
Учитель поинтересовался:
— В чем дело? Что-то еще?
Бай Чуньсуй мысленно подбадривал себя снова и снова, закусывая губу и изводя себя сомнениями, и лишь после долгих внутренних терзаний выдавил из себя едва слышный, похожий на жужжание комара голос:
— Можно мне… попросить кого-то из одноклассников помочь мне с учебой?
Голос прозвучал так тихо, что классный руководитель не расслышал:
— Что ты сказал?
Бай Чуньсуй глубоко вдохнул и на этот раз произнес:
— Я… я хочу попросить Цю… Цю Тяньюаня позаниматься со мной. Хотя бы по полчаса в день, сразу после дневных занятий или после вечерней самоподготовки…
В его семье никто не требовал выдающихся успехов, и если бы он захотел, они запросто могли бы нанять лучших репетиторов за любые деньги. Классный руководитель слегка удивился, но Бай Чуньсуй тут же сбивчиво пояснил:
— Если это слишком обременительно, то… то не нужно его утруждать. Я просто… — он опустил голову и тихо добавил: — Я учусь уже так долго, а отношения с одноклассниками у меня… не очень хорошие, поэтому мне хотелось бы попытаться…
Классный руководитель быстро всё понял и кивнул:
— Я спрошу его мнение.
Бай Чуньсуй снова покраснел и попросил:
— Но… но… я бы хотел, чтобы вы не говорили ему, будто это моя идея…
У этого ребенка тонкая кожа, классный руководитель прекрасно это понимал. К тому же редкое стремление к учебе — дело хорошее.
Вскоре классный руководитель вызвал и Цю Тяньюаня, преподнеся всё в ином ключе. Успеваемость Бай Чуньсуя слишком низкая, он портит общую статистику класса, а поскольку у тебя, мол, остается свободный ресурс, не хочешь ли ты уделять по полчаса в день помощи однокласснику…
Цю Тяньюаня бросало в жар при одном упоминании имени Бай Чуньсуя, а уж когда учитель закончил говорить, он даже не стал раздумывать и ответил почти мгновенно, четко и решительно:
— Можно!
Лишь выйдя из учительской, его голова начала соображать с некоторым запозданием.
Вернувшись в класс и увидев встревоженное и испуганное выражение лица Бай Чуньсуя, он и вовсе бросил всякие раздумья.
Он уже хорошенько поразмыслил над своим странным наваждением; возможно, если он позанимается с Бай Чуньсуем какое-то время и у них завязнется реальное общение, его любопытство наконец испарится без следа.
Лу Чэн с неподдельным интересом допытывался:
— Чего это классный тебя вызывал?
Цю Тяньюань рассеянно ответил:
— Спросил, могу ли я помочь однокласснику, позаниматься с Бай Чуньсуем.
Лу Чэн расхохотался, хлопая себя по бедрам:
— Ха-ха-ха, да они явно не к тому обратились! С чего это вдруг привязались к тебе? Мы же с тобой водой не разлей вода, если уж кому и помогать с учебой, так это мне…
Цю Тяньюань бросил:
— Я согласился.
Лу Чэн:
— А?
Теперь Цю Тяньюань мог совершенно открыто смотреть на ту парту. Его взгляд был прикован к ней, и он бросил Лу Чэну первое попавшееся оправдание:
— Буду учить его всякой ерунде, чтобы он думал, будто сможет сдать экзамен, а в итоге завалил его еще сильнее.
В полдень, когда прозвенел звонок с урока, Лу Чэн сорвался с места с такой скоростью, что из-под пят искры летели. Он решил объявить Цю Тяньюаню бойкот сроком на сутки — до конца сегодняшнего дня он не собирался произнести ни слова этому самоуправцу.
И уж тем более нечего было и думать о том, чтобы принести ему обед! Пусть справляется своими силами!
Его уход оказался как нельзя кстати: не пришлось разрываться на два фронта. Цю Тяньюань с облегчением выдохнул и сразу после его ухода принялся спешно приводить парту в порядок, заодно очистив этот рассадник мусора, чтобы Бай Чуньсую было куда пересесть.
Однако, когда всё было готово, Бай Чуньсуй всё еще сидел на своем месте и лишь моргал, глядя на него.
— Чего застрял, иди сюда, — бросил Цю Тяньюань. — Или мне кричать тебе через весь класс?
Бай Чуньсуй принял шутку за чистую монету и торопливо замотал головой:
— Н-нет, не надо…
— Садись здесь, — Цю Тяньюань хлопнул по столу Лу Чэна.
Но Бай Чуньсуй снова покачал головой:
— Если я сяду на его место, он рассердится…
Лу Чэн, конечно, не был небожителем, и кто бы узнал, где ты сидишь, если ты молчишь и я молчу. Так думал Цю Тяньюань, но вслух этого не произнес, а лишь наигранно холодно бросил:
— Тогда перетаскивай свою парту сам.
Бай Чуньсуй и впрямь отложил зажатую в руке ручку, поднялся, подхватил свой стул и перенес его к другому краю парты Цю Тяньюаня, после чего вернулся за тетрадями и ручкой. Стул-то он поставил, но когда пришел обратно, замялся даже перед тем, как сесть: его взгляд блуждал между Цю Тяньюанем и стулом, пока наконец он осторожно не отодвинул стул немного вбок, стараясь не сидеть вровень с Цю Тяньюанем, и только после этого осмелился опуститься на сиденье.
Если сидеть бок о бок, они окажутся слишком близко… Вдруг ему это неприятно?..
Цю Тяньюань нахмурился и с недовольством уставился на стул:
— Чего ты забился в сторону? Тебе мешает, что я слишком размашисто пишу?
— Нет! — лицо Бай Чуньсуя вспыхнуло, он торопливо придвинул стул обратно и виновато пробормотал: — Прости, я об этом не подумал.
Если сидеть на том месте, Цю Тяньюаню пришлось бы поворачивать лист бумаги под сорок пять градусов, что и впрямь доставляло неудобства.
Цю Тяньюань посмотрел на стул, который снова оказался вплотную к его собственному, на сократившееся расстояние между ними, счел это приемлемым и фыркнул носом.
А вот Бай Чуньсуй не понял значения этого фырканья и мгновенно растерялся. Он снова рассердился? Ему противно, когда сидят так близко?.. Бай Чуньсуй не смел поднять на него глаз, но, набравшись храбрости, произнес:
— Я… я хотел бы попросить тебя сначала объяснить мне задания из этого теста по математике.
Попасть на сам экзамен ему не удалось, но он попросил брата принести варианты домой и попытался решить их самостоятельно. Однако результаты оказались еще более плачевными, чем на ежемесячном тестировании: он не смог одолеть уйму задач.
Бай Чуньсуй развернул исписанный листок и, начиная с тестовых вопросов, пометил галочками все задания, которые не понял или не смог решить. На утреннем уроке математики учитель уже разобрал половину вариантов, поэтому часть задач в начале была отмечена галочками завершенности — видимо, в тех моментах он разобрался. Цю Тяньюань взял листок в руки, попутно вытащив из ящика парты собственный вариант и сунув его собеседнику со словами:
— Посмотри еще раз сам, то, что сможешь понять, объяснять не буду.
http://bllate.org/book/25975/3110497
Сказали спасибо 0 читателей