— Ни единого доказательства, а они уже верят чужим словам, — сказала Му Инъгэ, подняв глаза на ученика, который тайком за ней наблюдал. В её взгляде читались презрение и обида — ни тени обычной заботы одноклассницы.
Зазвенел звонок на урок.
Му Инъгэ раскрыла учебник, стараясь не замечать любопытных взглядов одноклассников, а в класс тихо вошла учительница английского с планшетом в руках.
Заметив Му Инъгэ, она на миг удивилась.
С раздражением швырнув учебник на кафедру, она подумала: «И эта девчонка ещё осмелилась прийти? Наглости ей не занимать».
— Откройте учебники на сто десятой странице. Сегодня мы изучаем шестой модуль, — сказала учительница, взяв в руки книгу и краем глаза глянув на Му Инъгэ. Раз уж та такая нахалка, придётся проучить её как следует.
— Му Инъгэ, встань и ответь: какие формы у Present Continuous?
— Учительница, меня вчера не было на уроке, — робко поднялась Му Инъгэ. Похоже, преподаватель забыла, что она брала больничный.
— «Не было» — это оправдание? — с раздражением хлопнула учительница книгой. — По твоей логике, все могут не ходить на занятия, а потом просто сказать экзаменатору: «Извините, я всё это время болел и ничего не учил»?
— За всё время учёбы я брала больничный только один раз! — не выдержал Хуан Цзэ, сидевший рядом. — Зачем вы так злитесь? Это же явное пристрастие!
— Ого! Я ещё не закончила разговор с ученицей, а её рыцарь уже встал на защиту! — язвительно фыркнула учительница, бросив взгляд то на Хуан Цзэ, то на Му Инъгэ. — Му Инъгэ, ты, конечно, красавица: в учёбе ни бум-бум, зато в соблазнении парней преуспела!
— Учительница, будьте добры подобрать слова! — возразила Му Инъгэ. — Мне искренне жаль, что я не успела записать вчерашний материал, но вы не имеете права из-за этого оскорблять меня лично.
— Я тебя оскорбляю? — учительница расхохоталась, будто услышала самый смешной анекдот. — Ребята, слышите? Теперь, оказывается, неучам можно оправдываться! Небось собираешься пожаловаться на меня и потом ещё денег вымогать?
— Учительница, вы… — в глазах Му Инъгэ мелькнуло недоумение. Одно дело — одноклассники, поверившие слухам, но как взрослый человек, стоящий у доски, может так слепо доверять сплетням?
— Что «вы»? — учительница решительно подошла к ней. — Если бы ты действительно хотела учиться, даже находясь на больничном, взяла бы конспекты у одноклассников и восполнила пробелы!
Учительница краем глаза заметила розовую тетрадь на парте Му Инъгэ.
— Это ещё что такое? — не дожидаясь ответа, она схватила тетрадь и резко раскрыла её.
— Учительница, что вы делаете?! — Му Инъгэ почувствовала, как её личное пространство грубо нарушено.
— На уроке переписываешь тексты песен?!
— Нет! Я переписала их только в перерыве! — лицо Му Инъгэ мгновенно залилось краской.
— В старших классах такая нагрузка, а ты находишь время на всякую ерунду! Совершенно не ценишь учёбу! Ты вообще не заслуживаешь быть ученицей!
— Учительница, это всего лишь тексты песен! Разве у учеников не должно быть способов отдохнуть? — Му Инъгэ не понимала, почему за такую мелочь её будто уличили в тяжком преступлении.
— Тратишь время и ещё оправдываешься! — учительница раскрыла тетрадь и увидела строчки из песни Хэту «Отдам всё ради тебя». — Эта приторная музыка! Думаете, за такие тексты вам добавят баллы на ЕГЭ? Да вы, наверное, влюблённая!
— Учительница, вы просто придираетесь! Это прекрасные тексты в стиле гуфэн! Зачем вы так о них отзываетесь? — глаза Му Инъгэ распахнулись от возмущения.
— Ах, я не понимаю гуфэн! — фыркнула учительница. — Для меня всё, что связано с любовью, — вредно! Какая от этого польза?
Она вдруг замолчала и принялась внимательно разглядывать Му Инъгэ с ног до головы.
— Хотя… Ты ведь красива. Наверное, именно в этом и польза — соблазнять всех подряд.
— Учительница, следите за своей речью! — кулаки Му Инъгэ медленно сжались.
— Вы не находите, что вы слишком уж раздуваете из мухи слона? — Хуан Цзэ сердито бросил взгляд на учительницу.
— Ты, наверное, тоже в её списке покорённых сердец? — учительница презрительно фыркнула, глядя то на Хуан Цзэ, то на Му Инъгэ.
— Учительница, я не понимаю, как можно увидеть в тексте гуфэн-песни «методы соблазнения». Я этого не делала — и точка! — Му Инъгэ говорила не только для учительницы, но и для всего класса.
— Ой, не прикидывайся святой! — учительница скрестила руки на груди. — Хватит болтать! Мне нужно вести урок. Вон из класса! Мои занятия не для таких, как ты!
— Что?.. — Му Инъгэ не могла поверить, что натворила такого.
Хуан Цзэ уже собрался встать и заступиться за неё, но испугался, что учительница обернёт это против самой Му Инъгэ.
— Му Инъгэ, ты что, оглохла? Раз сама не хочешь учиться, не мешай другим! — староста класса первым начал подначивать.
— Да, вон из класса! Не отнимай у нас время! — подхватил хор голосов.
Му Инъгэ сжала кулаки так, что ногти впились в ладони. Она изо всех сил сдерживала слёзы, чтобы одноклассники не увидели, и быстро вышла из класса.
«Неужели из-за этих дурацких слухов со мной так обращаются? — думала она. — Учительница — взрослый человек! Как она может слепо верить сплетням? Я же жертва, а все будто обвиняют меня!»
Стоя у двери, она сдерживала слёзы.
В классе зашуршали страницы, и раздалось знакомое английское произношение.
Хуан Цзэ сидел у окна и краем глаза следил за Му Инъгэ. В его взгляде читалась боль.
«Урок скучный, лучше бы прогулять и составить ей компанию… Но если я выйду, опять пойдут сплетни в её адрес», — подумал он.
Слёзы капали на ладони Му Инъгэ.
— Ты здесь зачем стоишь? — раздался грубоватый голос. Перед ней появился завуч с заметным животом.
— Учительница велела стоять в коридоре.
— Причина?
— Я переписала тексты песен.
— Госпожа Ли, выйдите, пожалуйста, — завуч без эмоций постучал в дверь класса.
— Что случилось? — учительница поправила волосы и вышла, спокойно опершись на дверной косяк.
— Эта ученица говорит, что вы поставили её в угол за то, что она переписала тексты песен. Она делала это на уроке?
— Нет, в перерыве, — учительница постаралась сохранить спокойствие. — Но разве это нормально? В старших классах надо думать об учёбе, а не тратить время на глупости!
— Вы сами сказали: ученики должны учиться. Тогда зачем вы заставляете её стоять в коридоре? Разве это не тратит её время и не мешает обучению?
Му Инъгэ не ожидала, что строгий завуч встанет на её сторону.
— Раз уж вы так говорите, скажу прямо: я не хочу видеть в своём классе ученицу с сомнительной репутацией! — учительница бросила на Му Инъгэ презрительный взгляд.
— Что значит «сомнительная репутация»? — завуч явно разозлился. — Неужели вы не понимаете, что подобные слухи могут погубить девочку? В наше время к девушкам и так слишком строги! Такие вещи нужно держать в тайне, а не разглашать направо и налево!
Кто-то из учеников пустил слух о связи Му Инъгэ и Ан Гэ, и теперь об этом знала вся школа.
— Вы так защищаете её честь, а она сама, похоже, совсем не переживает! — учительница покраснела от злости.
— Мне всё равно, переживает она или нет! Пока она учится в нашей школе, я обязан её защищать. И помните: как учитель, вы не имеете права наказывать учеников стоянием в коридоре. Право на обучение — основное!
— Раз вы так настаиваете, тогда я ухожу! — учительница вспылила. — Я не стану вести уроки для такой ученицы!
— Ладно, идите в класс, — вздохнул завуч. Современные молодые учителя — все как на подбор упрямые.
— Хм! — учительница с гневом зашагала на каблуках обратно в класс, хлопнув дверью.
— Му Инъгэ, — завуч обратился к ней мягче, — я поговорю с учительницей после урока. А пока возьми выходной на сегодня. Сходи в библиотеку, успокойся. У тебя же ещё и травма — стоять долго вредно для здоровья.
— Спасибо, завуч, — тихо ответила Му Инъгэ. Она не хотела его затруднять — он и так помог ей больше, чем кто-либо.
Она не пошла в библиотеку, а направилась к тихому месту.
За спортзалом был бамбуковый переулок с несколькими скамейками. Туда почти никто не заходил, если не было уроков физкультуры.
Му Инъгэ сидела на скамейке, подняв глаза к небу.
Голубое небо с белыми облаками… Мир всё ещё прекрасен. Пусть некоторые искажают правду — разве можно требовать, чтобы все тебя любили?
— Ой, кого я вижу! Да это же сама Му Инъгэ, маленькая развратница! — раздался насмешливый голос.
К ней неторопливо подходила девушка в синей школьной форме. Она была очень красива — яркая, броская красота. На лице — макияж, явно не по возрасту, а в уголках губ играла презрительная усмешка.
— Кто вы? — Му Инъгэ показалась знакомой, но имя не вспомнилось.
— Юй Кэ, бывшая девушка Ан Гэ, — девушка подошла ближе, держа в руке стаканчик с молочным чаем. — Неужели теперь ты запрыгнула к нему в постель?
— Я не запрыгивала к нему в постель! — Му Инъгэ отвернулась, не желая разговаривать с кем-то, связанным с Ан Гэ.
— Конечно, ты просто соблазнила его, а потом подала на него в суд! — Юй Кэ небрежно уселась рядом. — Вкус у него, видимо, стал скромнее.
— Вы — красавица школы. Я, конечно, не такая красивая, как вы, — Му Инъгэ попыталась встать и уйти.
Услышав имя «Юй Кэ», она вдруг вспомнила: эта девушка в первом году учёбы устроила драку между тремя парнями.
— Красавица школы? — Юй Кэ горько усмехнулась. — А всё равно позволила этому лицемеру себя обмануть. Ты очень похожа на меня в те времена.
— Мы же ровесницы. При чём тут «в те времена»?
— Я говорю не только о внешности, но и о характере — тихая, как маргаритка. Неудивительно, что Ан Гэ решил тебя обмануть. — Юй Кэ оперлась на ладонь и пристально разглядывала лицо Му Инъгэ. — Черты у тебя даже изящнее моих. Кожа просто идеальная!
http://bllate.org/book/2532/277246
Сказали спасибо 0 читателей