Готовый перевод I Really Have a Problem / У меня действительно проблемы: Глава 22

Лу Вэй не пригласила стоявших рядом игроков разделить с ней пиццу — всё-таки это взрослые люди, пришедшие в парк развлечений, им не до такой ерунды.

Игроки остолбенели. Не из-за того, что их не угостили пиццей, а потому что услышали, как Лу Вэй пригрозила маленьким бесам.

Почему её слова звучали так… по-человечески?

А может, она и вправду человек?

Опытный игрок, которого Лу Вэй поймала в прятки, широко распахнул глаза:

— Только что призрак в чёрном плаще сказал мне, что она — игрок.

Новичок тоже пробормотал:

— Она же с самого начала заявила, что является игроком.

Тогда почему все сразу решили, что она чудовище, ещё страшнее этих бесов?

Это был вопрос, достойный размышления.

Однако они решили не думать об этом. Чем больше размышляешь, тем сильнее начинаешь сомневаться — а вдруг она всё-таки не человек?

Несколько человек тихо переговаривались:

— Что теперь делать? Не поздно ли пристроиться к ней в хвост? Мы ведь с самого начала исключили её из нашего круга — не обиделась ли она и поэтому напугала нас вместе с бесами?

Все чувствовали лёгкое раскаяние: почему не распознали в ней сильного игрока сразу?

Ведь таких мастеров не рождают за один день. Обычно они проходят множество подсценариев, чтобы достичь такого уровня. И даже если сам игрок скромен, другие участники всё равно выкладывают информацию о нём на форум.

С таким… уникальным стилем её должно быть легко узнать.

Сейчас опасность миновала, но как получить билет на выход и завершить подсценарий — совсем другой вопрос.

— Призрак в чёрном плаще только что сказал мне: если мы сумеем уговорить её уйти, они дадут всем нам билеты на выход.

Узнав, что Лу Вэй — игрок, задание вдруг стало выполнимым. С игроком всегда легче договориться, чем с монстром, верно?

Но семеро игроков переглянулись — и никто не вызвался добровольцем. Только начали перекладывать ответственность друг на друга.

— Ты же опытный игрок, у тебя с ней точно больше общего. Поговори с ней?

— Новички должны больше трудиться. Я даю тебе шанс проявить себя. Вперёд, общайся с мастером — это пойдёт тебе только на пользу. Такой шанс многим и не снился.

Если бы кто-то со стороны увидел эту сцену, он, возможно, подумал бы, что здесь царит прекрасная атмосфера взаимного уважения между старшими и младшими.

Лу Вэй именно так и подумала. Она бросила взгляд в их сторону и увидела, как все собрались вместе и, судя по всему, о чём-то дружелюбно беседуют.

А? Меня снова исключили?

Лу Вэй только сейчас осознала проблему.

Она ведь помнила: когда они пришли, было четыре группы (она сама считалась отдельной), и все были друг другу почти незнакомы. Когда же они успели так сдружиться?

Неужели она снова упустила ключевой момент для налаживания отношений?

Лу Вэй почесала затылок. Хотя у неё уже есть подруга Ли Юнь, очевидно, что человеческие отношения — штука непростая.

Тем временем игроки продолжали «вежливо» спорить, кто пойдёт первым.

Все понимали: «Она человек, не страшна». Но почему-то при мысли о том, чтобы заговорить с ней, у всех мурашки бежали по коже.

Кто-то робко предложил:

— А давайте просто подождём и посмотрим, что она дальше задумала?

Это предложение единогласно приняли.

В это время Лу Вэй листала учебные материалы, которые привёз курьер, размышляя, как заставить этих детей учиться.

Никогда не получавшая систематического образования, Лу Вэй чувствовала себя в тупике: как определить уровень знаний у разных детей? Как правильно преподавать?

Если бы речь шла об одном-двух ребёнке, она бы справилась. Но их так много — она не знала, с чего начать.

Ещё хуже было то, что в привезённых материалах оказались темы, которых она сама не знала! Эти олимпиадные задачи, способные превратить её мозг в клубок шерсти, в ответах имели лишь одно слово: «Опущено».

К сожалению, такие знания никогда не входили в её самообразование — это была совершенно новая для неё область.

Неужели обычные дети с такого раннего возраста учат такие сложные вещи?

Мир обычных людей и правда жесток. По сравнению с этим жизнь в психиатрической больнице казалась ей настоящим раем — там она избежала огромного академического давления.

Лу Вэй безэмоционально смотрела на задачи и ответы, не желая выглядеть глупо перед детьми.

Но она не собиралась отказываться от идеи заставить их учиться. Лучше начать сейчас, чем, как она сама, в зрелом возрасте осознавать, чего тебе не хватает.

Просто нужно было придумать, как составить «учебный план».

Пока она ломала голову, раздался тихий голос:

— Может, мы чем-нибудь помочь?

Один из игроков, заметив её затруднение, осмелился заговорить.

Глаза Лу Вэй загорелись — она совсем забыла про них!

Большинство из них — обычные люди (разве что пара выглядела подозрительно, возможно, больнее её самой), и их образовательный уровень наверняка выше, чем у неё, самоучки. Если все вместе возьмутся за дело, будет гораздо надёжнее.

— Я хочу, чтобы они учились. Но я в этом не очень сильна. Кто-нибудь из вас разбирается?

Игроки на мгновение замерли. Новичок первой нарушила молчание:

— Я… я учитель-стажёр…

Правда, она преподавала в средней школе и не очень знакома с начальной программой.

Но не успела она объяснить свои слабые стороны, как Лу Вэй уже обрадовалась:

— Неважно! Ты будешь командовать! Мы все будем слушаться тебя!

— Ага… тогда давайте сначала проведём диагностическую работу, чтобы понять, на каком уровне находятся эти… — игрок чуть не сказала «монстры», но вовремя спохватилась: ведь сейчас они в роли учеников, так что «монстры» звучало бы странно. — Эти дети. А потом распределим их по группам… Вы тоже поможете?

Она посмотрела на остальных игроков.

— После экзаменов я всё вернул учителям.

— У меня примерно так же, но начальную программу, наверное, вспомню. Дайте-ка учебник.

— Я в детстве занимался олимпиадной математикой, может, пригодится…

Игроки зашевелились.

Диагностика показала шокирующие результаты: у бесов с базовыми знаниями всё очень плохо.

В конце концов, монстрам для похвальбы нужны силы, а не дипломы или уровень образования.

Кто вообще заботится о том, образован ли монстр? Даже если он назовёт лошадь ослом, игрокам всё равно придётся согласиться.

Но Лу Вэй заботилась.

С болью в сердце она обнаружила, что эти дети всерьёз считают семнадцать ступенек восемнадцатью — и это не случайность.

— Учиться! Обязательно учиться!

Игроки поняли: желание Лу Вэй заставить бесов учиться — совершенно искреннее.

Значит, надо выкладываться по полной.

Ведь они как раз не знали, как наладить с ней контакт, а тут сама судьба подаёт возможность!

Лучше помогать ей, чем требовать от неё чего-то — так гораздо спокойнее.

Это обычная практика в Игре кошмаров: можно пристроиться к сильному игроку, но если не доказать свою ценность, разве кто-то будет делать тебе одолжение?

Под руководством профессионального педагога игроки быстро распределились по предметам и вскоре перешли от хаоса к чёткому порядку — Лу Вэй осталась почти без работы.

Она была рада: после совместной деятельности она почувствовала, что барьер между ней и другими игроками стал тоньше.

Проницательная Лу Вэй быстро поняла причину: другие игроки не принесли детям еду и не заказывали пиццу. Значит, у них был другой способ компенсировать входной билет — например, обучение.

В этом парке изначально предполагалось распределение ролей. Но Лу Вэй этого не осознала и чуть не перехватила инициативу, вмешавшись не в своё дело, — вот её и отстранили.

А теперь, когда она отошла в сторону и позволила делу идти своим чередом, её приняли в коллектив.

Пусть это и была всего лишь игра в парке развлечений, Лу Вэй вынесла из неё много полезного: жизнь полна уроков!

Хотя сами «жертвы» — бесы — готовы были ругаться почем зря.

Старания игроков превратились для них в пытку.

Сначала бесы пытались затянуть процесс, медленно жуя пиццу, даже выплёвывая и снова жуя, но курьер строго следил за ними.

Потом они попробовали запугать игроков «убийственными» взглядами, чтобы показать, кто здесь хозяин. Игроки поняли: настоящий хозяин здесь — Лу Вэй.

Если бы бесы хоть немного держались, их бы не заставляли учиться!

Поэтому, несмотря на смертельные взгляды маленьких монстров, игроки спокойно продолжали выполнять учебный план.

Учитель-стажёр быстрее всех вошла в роль. Увидев, как один ребёнок упрямо не понимает простейшее правило, будто его голову замазали цементом, она не выдержала:

— Я же только что объяснила! Повторяю второй раз, а ты всё равно ошибаешься, ошибаешься!

Хотя эти знания не обладали магической силой, от слов игроков у бесов начало болеть в голове.

И вдруг — бах! — у мальчика в парадном костюме, отвечавшего за спецэффекты парка, голова взорвалась.

Лу Вэй, ставшая уже «завучем», спокойно гуляла по парку и время от времени проверяла, как идут занятия.

Конечно, её «инспекции» пугали сильнее любого завуча. Если кто-то из детей отвлекался или не прогрессировал, он получал её «особое внимание».

Услышав громкий хлопок, Лу Вэй обернулась.

Мальчик почувствовал опасность и быстро собрал свою голову, водрузив её обратно на место.

Его лицо перекосило: глаза не на месте, нос кривой, всё в крови.

Игрок, который занимался с ним вблизи, на мгновение замерла от ужаса.

Ей показалось, что в момент взрыва головы на неё брызнула кровь.

Этот ужас мгновенно привёл её в чувство: ведь она не обычным детям преподаёт! Неужели она слишком расслабилась? Эти бесы могут убить её в один миг — просто взорвав голову!

В этот момент Лу Вэй напомнила:

— Во время учёбы нельзя играть с воздушными шариками. Все должны сосредоточиться.

Она видела издалека, что лицо мальчика искажено, но догадалась, в чём дело: наверняка он играл с теми шариками, наполненными красной краской, как в начале представления.

Ладно, подумала Лу Вэй, дадим ребёнку немного сохранить лицо — не будем называть его по имени.

Мальчик в парадном костюме опустил голову и не издал ни звука, изображая образцового и прилежного ученика.

Вся необъяснимая жуть, как воздушный шарик, лопнула.

Игрок, ещё недавно испуганная, машинально вытерла лицо: о чём она только думала? При таком «большом боссе», как Лу Вэй, опасаться должны не игроки, а сами бесы.

Точнее, опасность — в буквальном смысле: не игрокам бояться, а бесам.

Фу, надо просто спокойно относиться ко всему, как к «большому боссу»: ведь это просто лопнувший шарик, а не взорвавшаяся голова. Разве не стало сразу спокойнее?

Главное отличие этих бесов от обычных детей, пожалуй, не только в том, что их головы действительно взрываются, но и в том, что они умеют одно хитрое: подкупать.

Поняв, что так дело не пойдёт, а угрозы не действуют, бесы решили пойти на взятки.

Пока Лу Вэй не смотрела в их сторону, они тайком сунули игрокам билеты на выход, умоляя закрыть глаза и перестать впихивать в их головы ненужные знания.

Первым попытался подкупить призрак в чёрном плаще.

Он сначала хотел спастись сам и наслаждаться чужими мучениями.

Но его манипуляции не остались незамеченными — остальные бесы тут же последовали его примеру.

Игроки услышали системное уведомление:

[Подсценарий «Парк маленьких бесов» завершён. Условия прохождения выполнены. Обладатели билетов на выход могут в любое время завершить подсценарий. Завершить?]

Игроки, внезапно получившие билеты, оцепенели: вот как нужно проходить подсценарии?

Если бы не системное напоминание, они бы совсем забыли, что находятся в кошмарном подсценарии, и что их главная цель — получить билет на выход.

Они подняли глаза, переглянулись — и, словно прочитав мысли друг друга, единодушно оттолкнули билеты, строго сказав:

— Дети, когда пришло время учиться, не занимайтесь такими глупостями.

http://bllate.org/book/2250/251463