Когда Цинь Бугуй собрался сесть на стул, человек, сидевший рядом, внезапно пнул его стул ногой. Раздался громкий звук, заставивший многих студентов обернуться.
Классный руководитель, наблюдавший за происходящим, не стал вмешиваться, а лишь раздражённо сказал Цинь Бугую:
— Садись быстрее! Не мешай другим сдавать экзамен!
…Этот учитель всегда вёл себя так.
Его доброта и мягкость прямо пропорциональны состоятельности семьи ученика.
Цинь Бугуй прекрасно это понимал.
Он подтянул стул, взял ручку и начал писать.
Сидящий перед ним «друг», главный зачинщик этой травли, обернулся и приказал:
— Ты напишешь эту задачу, а потом отдашь мне, понял?
Цинь Бугуй не ответил.
Этот человек знал Цинь Бугуя уже много лет и прекрасно понимал, что Лоу И послушно выполнит его просьбу. Уверенный в себе, он вернулся к своей работе.
В это время в полицейском управлении профессор и начальник группы обсуждали происходящее.
— Судя по оригинальному сюжету анимации, в этот момент «главный герой» должен быть в состоянии нервного срыва, плача на стуле. Из-за его плача учитель и несколько одноклассников начинают его ругать. В полусознательном состоянии он пишет последнюю задачу, передаёт её другим, и у него остаётся лишь несколько минут на остальные вопросы.
Профессор перематывал анимацию, глядя на оценку:
— Он получил шесть баллов.
— Ребёнок, только что переживший такое, вполне может так реагировать, — сказал начальник группы.
— Проблема в том, — продолжил профессор, — что его последняя задача была решена правильно, но он не смог записать решение, так как его заставили отдать его другим.
— И что? — спросил начальник группы. — Даже если бы он получил дополнительные баллы, он всё равно бы не сдал экзамен.
— Дело в том, — объяснил профессор, — что эта задача выходит за рамки школьной программы и относится к уровню олимпиад.
В голове начальника группы мелькнули кадры из анимации, и он понял, что хотел сказать профессор:
— Значит, в анимации этого юношу-Льва директор выбрал для участия в провинциальной олимпиаде, и все учителя, одноклассники и родители хвалили его за то, что он «решил» эту задачу?
— Именно так.
Этот подлец издевался над одноклассником, заставлял его решать задачи, а затем, с молчаливого согласия учителей, присваивал себе чужую славу. Он толкал друга в пропасть, а сам, окружённый аплодисментами, шёл к блестящему будущему.
— Среди всех учеников только главный герой смог правильно решить эту задачу.
К сожалению, в состоянии почти полного нервного срыва он едва справился с задачей, а затем, сквозь слёзы, написал остальное и получил самый низкий балл в школе.
Всего несколько баллов.
Это стало ещё одним чёрным пятном в его биографии, из-за которого его высмеивали, унижали учителя и ругали родители.
Начальник группы, слушая сожаление профессора, вдруг сказал:
— Но, кажется, Скорпион совсем не пострадал? Смотри, он правильно решает задачи?
Профессор, давно окончивший университет и работающий в полиции, уже забыл школьные знания.
Он удивлённо посмотрел на экран с камеры Скорпиона. Его глаза расширились, и он долго молчал.
— Что? Он правильно решает? — спросил начальник группы. — Может, он просто в плохом состоянии и пишет что попало?
Профессор резко возразил:
— Что значит «что попало»? Он пишет всё правильно!
Профессор был в полном недоумении.
Изучая трансляции из мира ролевых игр, он знал, что знаки зодиака, попадая в этот мир, полностью перенимают характер и память своих персонажей.
Человек — это существо, формируемое окружением и воспоминаниями. Душа может влиять на решения, но это больше похоже на импульсивные инстинкты, которые не могут сравниться с годами накопленного опыта.
Поэтому, каким был персонаж, таким оставался и знак зодиака, попавший в его тело. Они даже не замечали, что их подменили.
Иначе, когда знаки зодиака попали в мир Луна-парка, они бы сразу прекратили избивать одноклассников, а не продолжали бы это делать так естественно.
Профессор пристально смотрел на экран, проверяя каждую задачу. Правильно, правильно, всё правильно! Этот парень вообще не поддался эмоциям! Он даже превзошёл свой обычный уровень!
— Все правильно? Не может быть… — начальник группы не верил своим глазам. — Он же только что пережил травлю, его унижали всю ночь, и он весь в синяках.
Профессор попросил подчинённого найти данные о главном герое. Вскоре после начала трансляции полицейские, основываясь на деталях анимации, быстро нашли школу.
Несколько лет назад, во время летнего лагеря, организованного международной школой, один ученик покончил с собой.
С таким количеством улик они быстро нашли «главного героя».
Подчинённый принёс табель успеваемости Лоу И из реального мира. Профессор пробежался глазами по оценкам — они были средними. Он покачал головой:
— Этот Скорпион просто невероятен…
Как и Цинь Бугуй, который сейчас вёл себя так, будто он и есть Лоу И. Пережив то, что могло сломить душу, он смог спокойно справиться с этим, игнорируя издевательства окружающих, и полностью сосредоточился на экзамене.
Сидящий рядом ученик, видя, как быстро Цинь Бугуй справляется с заданиями, не понимая, как это возможно, пинал его стул, тыкал ручкой в руку, бросал в него бумажки, требуя передать ответы.
Острие ручки вонзилось в плоть, вызывая невыносимую боль. У Цинь Бугуя уже были раны, и это только усиливало его страдания. Гнев, исходящий из глубины души, окутал его холодом. Он схватил ручку и с такой силой вырвал её, что чуть не сломал палец обидчику, затем сломал пластиковый корпус и бросил его в лицо ошеломлённого ученика.
Один, затем другой.
Ученик, чувствуя боль на лице, онемел от шока.
Лев, сидящий впереди, увидев это, отодвинул стул, ударив его спинкой по столу Цинь Бугуя, толкая его в грудь снова и снова, холодно сказал:
— Ты что, совсем с ума сошёл? Как ты смеешь так поступать с моим другом? Ты хочешь умереть?
Цинь Бугуй, его взгляд стал ещё холоднее, упёрся ногой в стул Льва с такой силой, что тот чуть не улетел, ударившись грудью о край стола и чуть не выплюнув лёгкие.
Тело почти взрослого мужчины было нелёгким. Лев упал на стол, и его вес вместе со столом обрушился на сидящего впереди ученика.
Тот, сосредоточенный на задаче, вздрогнул и вскочил, обернувшись и с ужасом глядя на Льва, который, кашляя, держался за грудь.
— Ты что, чёрт возьми, делаешь?!! — закричал ученик.
http://bllate.org/book/16254/1462319
Готово:
