Готовый перевод It’s a Wonderful Life / Это прекрасная жизнь [💗]: 2.1

Сотни студентов собрались в большой аудитории, рассаживаясь рядами. Посередине комнаты в самом низу сидели первокурсники, прямо перед сценой. Пиджаки униформы были тёмно-красного цвета с чёрной подкладкой и серебряным школьным гербом на правой стороне груди, девушки были одеты в чёрные юбки до колен, а юноши – в чёрные брюки. Поскольку они были всего лишь первокурсниками, у них на воротниках была только одна серебряная булавка.

На сцене стоял гордый старик, директор школы, произнося речь, которую на самом деле слушали только первокурсники.

Посреди этого беспорядка новых учеников сидел Ира со скучающим выражением лица. Тело, которым он обладал, снова было обычным. Каштановые волосы и карие глаза, а также самая распространенная магическая стихия в этом мире – элемент Земли. По окончанию отпуска ему, в конце концов, назначили нового Хозяина, который, будем надеяться, лучше предыдущего. Однако он ничего особо не ожидал.

На этот раз миссия кардинально отличалась от предыдущей. Не было никакого конца света, и его новому Хозяину ничто не угрожало смертью, если только она не облажается по-королевски. Как видно из того, что он обладал телом, они снова были в режиме Обучения.

Они были в мире магии, но монстров и демонов здесь не существовало. Нет, это была история любви.

К сожалению, героиня умерла до того, как она могла начаться.

В итоге его Хозяин завладела телом героини, и миссия была действительно очень простой. Убедиться, что история разыграна именно так, как предполагалась.

Ни больше, ни меньше.

Героиней была Элиза, пятнадцатилетняя девушка из маленькой деревушки в сельской местности. Она выросла с матерью-одиночкой, и ей приходилось усердно работать каждый день, чтобы пережить эти годы, и она никогда не знала своего отца, так как он умер ещё до её рождения. Это была классическая печальная предыстория.

Но у этой девушки было что-то невероятно редкое в этом мире. Магический элемент Света.

В возрасте четырнадцати лет все подданные Королевства должны были пройти тест. Этот тест показывал, обладаете ли вы магическими способностями, и если да, то какими. Если они были редкими или достаточно мощными, то независимо от вашего положения в обществе вам предлагали стипендию в самой престижной (и единственной) академии магии в стране. Только дурак отказался бы от такого. Это был бесплатный билет в лучшую жизнь. Даже если вы плохо учились в школе или вовсе не умели читать, до тех пор, пока вы в определённых пределах учились использовать свою магию, вы, по сути, были готовы к жизни.

Получить стипендию практически для каждого в Королевстве было воплощением мечты.

Элиза, героиня, была в этом похожа на всех остальных. Получив стипендию после прохождения теста, она сразу же начала учиться читать и писать, на что раньше у неё никогда не было времени.

Но, к сожалению, случилась катастрофа.

В деревню пришли бандиты, и, пытаясь защитить свою мать, Элиза была похищена. Она была молодой симпатичной девушкой, почему бы и нет?

Бандитская ставка находилась в горах над деревней, так что именно туда они и направились. Но в дороге на них напала пара медведей, и в ужасе Элизу обронили, а так как гора была очень крутой, то катилась она по ней километры. К тому времени, как она остановилась, Элиза уже была мертва.

Ни в одной из частей этой трагедии она не использовала свою магию.

Именно в это время впрыгнула его Хозяин.

Когда Хозяин переселилась в тело Элизы, плоть автоматически исцелилась от всех серьёзных ран, и сердце снова начало биться. Всё в значительной степени исправилось само собой, за исключением нескольких незначительных ушибов, царапин и сломанных костей. Но никаких опасных для жизни травм не осталось.

К сожалению, из-за того, что тело, которым он обладал, было совершенно обычным, Ира не мог физически находиться рядом со своим Хозяином, пока они, наконец, не пошли в школу. В конце концов, это тело принадлежало среднестатистической семье в городе среднего размера. С ним никогда не случалось никакой трагедии, если не считать вспышки чумы несколько лет назад, унесшей жизни некоторых членов его семьи. Но чума у всех забрала членов семьи, так что это всё ещё было средним показателем.

И вот теперь они были здесь, собираясь начать свой первый год обучения в Академии Надежды.

Это было так тяжело.

Вздохнув, Ира откинулся на спинку стула и снова сосредоточился на сцене. Президент Студенческого совета был в середине очередной скучной речи. Это был человек, за которого, если бы Элиза не умерла, она бы, в конце концов, вышла замуж, после излишне мелодраматичного маршрута.

Второй принц Королевства и будущий король.

Речь завершилась бурными аплодисментами, вероятно, только потому, что он был принцем, так как речь была откровенно скучной. А скучной речи никогда так не аплодировали.

Ира встал вместе с остальными учениками после того, как пытка наконец закончилась. Он потянулся всем телом и последовал за другими выходящими из аудитории первокурсниками. Следуя за ними, он заметил своего Хозяина, идущей в нескольких метрах впереди него. Это была златовласая девушка с парой тёмно-зелёных глаз. Несмотря на то, что она проработала на ферме всю свою жизнь, она всё ещё выглядела изящной и хрупкой, а на руках у неё не было никаких мозолей.

Это было либо из-за её магии, либо из-за того, что она была главной героиней.

Ира, с другой стороны, происходил из мелкой знати, так что если у него и были мозоли, то только из-за потраченного на писательство времени. По-видимому, это тело стремилось стать автором до того, как поскользнулось в ванне и умерло, и именно тогда Ира так удобно занял его место.

Он читал работы мальчика. Они нигде и близко не были хороши.

На самом деле, они были настолько плохи, что даже смешно.

Ира, как и все новые ученики, получил от школы свёрток, в котором содержались карта, справка и ключ от его комнаты в общежитии, а также расписание и список книг, необходимых для его занятий.

В настоящий момент он использовал карту в поисках дороги к своему общежитию.

Поскольку он овладел юношей, а его Хозяин – девушкой, они, к сожалению, нигде не могли разместиться рядом друг с другом. Школа очень серьёзно относилась к целомудрию своих учеников, главным образом потому, что большинство учеников были из хороших семей и заранее договорились о браке. Поэтому общежития для девочек и мальчиков находились на совершенно разных концах территории школы.

Добравшись до дома (особняка), в котором находилась его комната, Ира послушно вошёл в него вслед за группой других студентов, как новых, так и старых. Единственное, что ему нравилось в этой школе, так это то, что никому не приходилось делить комнаты, если, конечно, они не были стипендиатами. Так что целая комната и ванная будут в полном Иреном распоряжении.

Его комната была на третьем этаже, хотя в здании их было пять. Поднявшись по лестнице, ему пришлось довольно долго идти по коридорам, прежде чем добраться до своей двери, на которой была серебряная табличка с именем этого тела.

Ира вставил серебряный ключ в такой же серебристый замок (в этой школе очень любили серебро) и открыл дверь.

Комната была удобной, с кроватью и прикроватной тумбочкой у одной из стен. Под окном стоял письменный стол, ящик и шкаф в ногах кровати и два книжных шкафа на той же стене, что и входная дверь. На другой стене была ещё одна дверь, предположительно ведущая в вышеупомянутую ванную комнату.

Посередине пола лежал серый ковер, а стены были того же тёмно-красного цвета, что и школьная форма.

Ире понравилось.

Там было всё, что ему нужно для тихой и спокойной школьной жизни.

На ковре посреди комнаты стояли два гигантских сундука. В них лежал его багаж, при этом в одном из них не было ничего, кроме книг.

Ира немедленно приступил к распаковке вещей. Он привёз с собой всё, что ему было нужно, а форма по его меркам уже лежала в шкафу. Свой собственный костюм он положил в ящик, как и нижнее бельё и носки, а также пижаму и одежду, которую он принёс из дома, скорее удобную, чем модную.

Закончив со своей коллекцией одежды, большей, чем он, честно говоря, думал, ему нужно, но мать этого тела была силой, с которой приходилось считаться, Ира перешёл к книгам. Книгам (среди которых были его школьные учебники) удалось полностью заполнить один из книжных шкафов, а другой остался пустым из-за отсутствия других вещей. Но у Иры было смутное подозрение, что это будет долгая миссия, гораздо более долгая, чем предыдущая, и у него, вероятно, ещё будет возможностья заполнить его позже, когда пройдет время.

Сундуки с трудом поместились под кроватью, и у Иры возникло тревожное чувство, что ему, вероятно, никогда не удастся вытащить их оттуда. Они, казалось, совершенно основательно застряли.

Когда он, наконец, закончил со всем, что нужно было закончить до начала завтрашних занятий, Ира снял свою форму и повесил её в шкаф, чтобы надеть на следующий день. Вместо этого он оделся в пижаму светло-голубого цвета и отправился исследовать ванную комнату.

Как и его спальня, она была приличных размеров, не очень большая или маленькая, но всё равно создавала ощущение стиля.

Всю её сторону занимали белая ванна с насадкой для душа над ней, обычный унитаз и раковина, над которой висело зеркало в серебряной раме. Действительно, это была очень хорошая ванная комната, в которой было всё, что нужно Ире. И ему даже не придётся ни с кем делиться.

Увидев ванну, Ира просто не мог устоять.

Как будто она звала его.

После ванны Ира почистил зубы, сделал свои дела с туалетом и выключил весь свет. Он прекрасно видел в темноте и легко нашёл дорогу к своей кровати, бесшумно проскользнув под одеяло.

Оказавшись в постели, Ира уставился в белый потолок.

Мысленно он видел, как его Хозяин обустраивается в комнате, которую она делила с другой студенткой-стипендиаткой на год старше неё. Она распаковала свои скудные пожитки, а затем завела разговор со своей соседкой по комнате.

Разговаривая, Элиза (Что? Они уже были в этом мире пару месяцев, невозможно ожидать, что Ира всё ещё помнит её имя) сидела на одной из двух кроватей в комнате, а другая студентка расположилась на своей. Хозяин, казалось, искренне интересовалась своей соседкой по комнате, что, как неохотно предположил Ира, было очком в её пользу.

Ира наблюдал, как она рассказывала о своём (Элизы) детстве и о том, насколько болезненным оно было. Как она надеялась, что будет хорошо учиться в школе, чтобы обеспечить лучшую жизнь своей матери. Ире было всё равно, правда это или нет, но не было никакой необходимости начинать плакать, говоря об этом.

Это было немного чересчур.

Его Хозяин, казалось, была довольна разговорами до поздней ночи, но Ира на самом деле хотел немного поспать, поэтому перестал обращать какое-либо особое внимание на то, что делала его Хозяин, и закрыл глаза. Он напевал себе под нос какую-то мелодию и позволил разуму успокоиться. У него было чувство, что есть что-то, что он должен помнить, что-то об обещании на его последней миссии, но на самом деле, это было так давно, что он не мог ожидать, что вспомнит каждую незначительную деталь.

Ну, не то чтобы это было важным.

Пожалуйста, не забывайте ставить лайки и «Спасибо». Переводчику очень приятно. <(＿　＿)>

http://bllate.org/book/14852/1321361