Готовый перевод The Paranoid Protagonist is Addicted To My Stickers / Главный герой-параноик прилип ко мне, как наклейка [👥]✅: Глава 10 — Помощь

Сам «чудодейственный препарат» обдумывал сюжет.

Янь Ци, вероятно, догадался о том, что он притворялся спящим в подвале. Ся Чжинянь потрогал свою шею и почувствовал еще большую настороженность по отношению к этой булочке с черным кунжутом.

Янь Ци слишком умен и у него темное сердце. С ним трудно справиться. Лучше сначала взяться за Чу Цинцзяня.

Ся Чжинянь планировал продолжать отправлять Чу Цинцзяню любовные письма и завтраки, как это делал оригинальный владелец. Что касается отношений… его только что отчитал старший брат, поэтому в последнее время было логично немного сдержаться и не приставать к людям.

Но почему-то казалось, что на Янь Ци был приклеен магнит, и он встречался с ним повсюду.

Ся Чжинянь открыл дверь в учительскую, и там Янь Ци стоял у стола, кладя стопку домашних заданий и передавая список не сдавших задание учителю математики, который также был их классным руководителем.

На большом стикере были написаны всего три слова: «Ся Чжинянь». Почерк был сильным и энергичным, привлекающим внимание.

Янь Ци положил домашние задания и пошел к выходу. Проходя мимо Ся Чжиняня, он мягко улыбнулся и чистым голосом сказал:

— Доброе утро, Ся-тунсюэ.

«…»

Румяные губы Ся-тунсюэ скривились. Он проигнорировал его, прошел мимо и подошел к столу классного руководителя.

У старого Циня был термос в руках. Он был немного полноват и очень приветливо улыбался. Он дал ему две конфеты:

— Не нервничай.

Он весело улыбнулся:

— Я позвал тебя, чтобы спросить, не возникло ли у тебя каких-либо трудностей с учебой в последнее время. Я спрашивал у учителей по разным предметам, и ты в последнее время не сдавал ни одного домашнего задания.

Ся Чжинянь понуро опустил голову и притворился мрачным:

— Да, я не могу этого сделать.

— Ты совсем не можешь этого сделать? Раньше у тебя тоже были трудности с домашними заданиями, но ты время от времени их сдавал. Почему ты перестал сдавать их в последнее время?

Ся Чжинянь: «…» Как он посмеет их сдать? Он не сможет написать тем ужасным почерком оригинального владельца.

Он снова промычал:

— Я совсем не могу этого сделать.

Старый Цинь медленно пробормотал:

— Ся, так нельзя. Скоро начнется последний год обучения в старшей школе. Темп в последний год обучения в старшей школе будет быстрым. Если ты не поторопишься сейчас, то в будущем давление будет еще больше.

— Хорошо, я найду тебе одноклассника, который хорошо учится, и попрошу его тебя подтянуть.

«??»

Сердце Ся Чжиняня екнуло, и он внезапно поднял глаза:

— Учитель, нет необходимости…

Старый Цинь:

— Мы уже договорились. Иди обратно.

«…»

Ся Чжинянь открыл дверь, и в его голове все еще эхом отдавались слова старого Циня:

— Ся, школа продвигает программу помощи. Вы, ребята, просто протестируете ее для одноклассников.

— Ся, ты всегда не сдаешь домашние задания. Это выглядит не очень хорошо. Если ты чего-то не понимаешь, спрашивай у одноклассников.

— Ся, если ты действительно ничего не понимаешь, просто перепиши домашние задания каждый день. Будет хорошо, если у тебя сложится какое-то впечатление. Я уже связался с учителями по разным предметам.

Ся, Ся, Ся…

Голова Ся была полна "Ся", его голова закружилась, и он вышел, вспомнив последнее предложение старого Циня.

— О, кстати, одноклассник, который будет тебя подтягивать, — это Янь Ци. Он лучший в классе и у него хороший характер. Он определенно сможет тебя подтянуть.

— Удачи тебе, Ся.

«…»

У Ся разболелась голова.

Ся Чжинянь стоял у двери, потирая голову. Его взгляд естественно опустился вниз и увидел пару прямых и стройных ног, приближающихся к нему.

— У Ся-тунсюэ болит голова? — Янь Ци приподнял уголки губ.

Ся-тунсюэ посмотрел на него, собираясь что-то сказать, повернулся и сначала закрыл дверь учительского кабинета, а затем повернулся к Янь Ци:

— Не нужно беспокоиться. С этим я разберусь сам с учителем.

Однако все происходило так, как он и боялся. Ся Чжинянь еще не придумал, как обмануть с домашним заданием, как учительница китайского языка раздала небольшое упражнение по анализу значения слова в качестве классной работы.

Ся Чжинянь держал в руках чистый лист и рылся в своем захламленном столе, пытаясь найти предыдущие работы по китайскому языку оригинального владельца. Беглый взгляд…

На листе бумаги были нарисованы розовые сердечки, а сзади густо исписано "Чу-гэ, Чу-гэ", а в конце целая вереница "люблю тебя, будем вместе".

Буквы были розовыми и уродливыми. Выбранные ответы на вопросы были написаны криво и косо.

Ся Чжинянь вздохнул. Его миндалевидные глаза скользнули к учителю. Прячась за высоким парнем впереди, он лег на стол, зарывшись головой в руки, и закрыл глаза, чтобы поспать.

— Ся Чжинянь!

Раздался слегка сердитый голос. Учитель китайского языка ходила по классу и, сделав несколько шагов, увидела маленький комочек, лежащий в самом конце. Ее голос возвысился:

— Я попросила тебя сделать упражнения, а ты спишь? Встань!

Ся Чжинянь: «…»

Спасите.

Выражение лица Ся Чжиняня застыло. Он снова вздохнул и понуро встал.

В классе воцарилась тишина. Ряды голов повернулись, чтобы посмотреть представление. Учительница китайского языка была вспыльчивой и сразу начала выговаривать Ся Чжиняню.

— В последнее время ты совсем не пишешь домашние задания. Ты не понимаешь иероглифы или не умеешь их писать? Ты спишь на небольшом упражнении с вариантами ответов. Ты даже не можешь угадать? Возьми свои упражнения и смотри сейчас! Что выбрать в первом вопросе?

Ся Чжинянь в прошлой жизни учился в частной школе, где учителя не особо следили за учениками. Его ситуация была особенной, и он вообще не мог контролировать себя.

В такой ситуации он оказался впервые.

Мочка уха Ся Чжиняня покраснела. Он посмотрел на упражнение. Это был довольно простой выбор идиом. Он откашлянулся и чистым голосом сказал:

— Выберите А.

Учительница китайского языка издала звук "ай":

— Это неправильно. Продолжай, второй вопрос!

Ся Чжинянь:

— … B.

На лице учительницы китайского языка появилось удивление:

— Снова правильно. Этот вопрос сложный. Что в третьем вопросе?

Ся Чжинянь коснулся своего уха:

— C.

Выражение лица учительницы китайского языка изменилось:

— Неправильно. Четвертый вопрос.

Ся Чжинянь постучал по углу стола:

— D.

— … — Учительница китайского языка что-то заподозрила. Она с силой положила упражнение на стол и, нахмурившись, посмотрела на него:

— Что в вопросах с пятого по восьмой?

Ся Чжинянь: «…»

Простите меня, учитель.

Он покаялся в душе на две секунды и повторил:

— ABCD.

— ПУХАХАХАХАХА.

В классе раздался взрыв смеха.

Корень уха Ся Чжиняня покраснел. Румянец на его белой коже стал еще более ярким. Он был смущен и хотел спрятаться, но сдержанно стоял на месте, тихо потирая кончиками пальцев угол стола.

Учительница китайского языка была в ярости от его поведения. Помолчав две секунды, она махнула рукой:

— Ладно, возьми свой стул, возьми упражнения и сядь рядом с Янь Ци.

«…?!»

Девушки в классе сразу перестали смеяться.

Ся Чжинянь тоже перестал смеяться.

Он хотел отказаться. Только открыл рот, как учительница китайского языка посмотрела на него, и он тут же захлопнул его, понуро пошел, неся стул.

Цзоу Цзыцянь проводил своего одноклассника в последний путь.

Янь Ци приподнял уголки губ, отодвинул книги влево, освобождая для него немного места, и легко похвалил:

— У Ся-тунсюэ отличные навыки угадывания.

«…» Румянец на ухе Ся Чжиняня не успел исчезнуть, как начал распространяться дальше. Кончик его уха стал красивого рубинового цвета:

— Какое твое дело?

Янь Ци улыбнулся:

— Конечно, это мое дело. Ся-тунсюэ ведь мой подопечный, иначе тебя бы здесь не было.

Ся-тунсюэ рассердился, положил упражнение на стол и отвернулся, чтобы не обращать на него внимания. Янь Ци посмотрел на его упражнение. Он даже не написал свое имя. Его взгляд скользнул вниз и вдруг увидел, что под его упражнением лежит другой лист.

Он протянул руку и поднял его, обнажив исписанный листок. С первого взгляда на него бросились в глаза розовые цвета.

Первые несколько слов:

Люблю Чу-гэ!

Я так люблю Чу-гэ!

http://bllate.org/book/14035/1234162