Готовый перевод How Could I Lose to Him / Как он может мне нравиться [❤️]: Глава 13.1 Выселение

Зайдя в кабинет директора, Суй Хоуюй оставался в сторонке и не вмешивался в споры директора и учителей, просто слушал.

Он был немного сбит с толку: неужели эти люди позвали его только для того, чтобы он послушал их ссору?

Наверное, им просто не хватало лишних глаз.

Оуян Гэ аргументировал:

— Я не согласен с вашим решением. Они же этого и добиваются, чтобы мы расселили их по разным общежитиям только потому, что они устроили шум. Тогда в будущем они постоянно будут что-то затевать, пока мы не перестанем потакать их желаниям. Если это станет известно общественности, что будет с репутацией школы?

Учительница Ли махнула рукой в знак несогласия, явно не собираясь уступать:

— Ситуация обострилась до такой степени, потому что ученики уже обращались с этим вопросом ранее, но никто не воспринял их всерьёз. Нельзя сказать, что они создают проблемы без причины — распределение в школьном общежитии действительно было несправедливым. Деспотичное правление подталкивает людей к бунту.

Директор Ли был так зол, что потёр грудь и резко возразил учительнице Ли:

— Твоя позиция, что детей нужно непременно холить и лелеять, не соответствует должности классного руководителя.

Учительница Ли стояла на своём:

— Я не холю и лелею детей, а веду себя благоразумно! Какой сейчас век на дворе? Мы должны уважать мнение учеников.

Оуян Гэ достал стопку папок с соседнего стеллажа и прокомментировал:

— Мы уже готовились к перераспределению комнат, но теперь они сами всё усложнили.

По мнению учительницы Ли, тот, у кого был самый громкий голос, обладал большим весом, поэтому она начала кричать:

— Так сделай же что-нибудь! И обязательно расскажи им, что ты занимаешься этим вопросом! Дети не знали, что им ещё предпринять, поэтому и взяли дело в свои руки. Скажи ты им об этом, думаешь, они бы стали устраивать подобное? Причина кроется в твоём неумении закончить начатое, так почему же ты их за это винишь?

Она говорила с таким энтузиазмом, что нефритовые серьги в её ушах подрагивали в такт её словам.

Оуян Гэ потерял дар речи от такого ответа и обратился к директору Ли:

— Директор, не могли бы вы её утихомирить?

Директор Ли, в свою очередь, тоже закричал на учительницу Ли:

— Ты можешь яснее выражать свои мысли?!

Оуян Гэ снова остолбенел. Эти два человека, без сомнения, были отцом и дочерью — они как два сапога пара.

Учительница Ли продолжала упрямиться, а затем обратилась к Суй Хоуюю:

— Это была твоя идея?

Суй Хоуюй опустил веки и ответил:

— Я не стоял во главе, но активно принимал участие.

— Кто ещё там участвовал?

Молчание.

Оуян Гэ некоторое время наблюдал за происходящим, прежде чем выйти в коридор и позвать стоявшего у входа ученика:

— Сходи в класс семнадцать и позови Хоу Мо. Это парень с золотистыми волосами.

Ученик кивнул и убежал на поиски.

Через мгновение появился Хоу Мо с пачкой домашних заданий в руках и вяло произнёс:

— Гэгэ, я собираю домашние задания. Вы не могли бы позвать меня немного позже?

Оуян Гэ уставился на стопку тетрадей для домашних заданий, которые принёс юноша и которые можно было пересчитать на пальцах одной руки, прежде чем бросить холодный взгляд на Хоу Мо и жестом пригласить его войти.

Когда Хоу Мо вошёл, Оуян Гэ указал на Суй Хоуюя и приказал:

— Ты! Встань рядом с ним.

Парень улыбнулся, встал плечом к плечу с Суй Хоуюем и затем поинтересовался:

— Что, будете выбирать, кто красивее?

У него в самом деле ни стыда, ни совести.

Оуян Гэ наклонился к столу и спросил Хоу Мо:

— Ты тоже участвовал в инциденте с потасовкой в общежитии?

— Я здесь пострадавший. Он, — Хоу Мо указал большим пальцем на Суй Хоуюя, — с водяным пистолетом в руке выбил нашу дверь и облил всех водой. На самом деле они скрыли свои лица, но я узнал его. На нём была кепка, но волосы под ней вились так, что казались маленькими крючочками.

Описывая произошедшее, Хоу Мо руками делал такие движения, будто пытался нарисовать то, что видел.

Учительница Ли слушала его с серьёзным видом, но когда молодой человек дошёл в своём рассказе до этого момента, в её голове мгновенно возник этот образ, и она не смогла удержаться от смеха. Директору Ли пришлось толкнуть женщину ногой, чтобы она сменила выражение лица и вновь приняла серьёзный вид.

Оуян Гэ скользнул взглядом по учительнице Ли, прежде чем снова с суровым лицом спросить Хоу Мо:

— Ты правда не имеешь к этому никакого отношения?

— Что вы имеете в виду? Я невиновен, но вы всё равно хотите меня наказать? — ответил Хоу Мо с невозмутимым видом.

Оуян Гэ холодно фыркнул:

— Я слышал, что именно ты проявил инициативу и самовольно занял комнату в общежитии.

Хоу Мо затряс головой, словно погремушкой:

— Нет, нет, нет! Это был не я. Я просто следовал за всеми остальными.

— Однако я слышал, что остальные увидели, как ты начал действовать, последовали за тобой и попытались оказаться с тобой на одном этаже.

Хоу Мо вздохнул.

На самом деле возглавлял ребят не Хоу Мо, а другой ученик-спортсмен. Сначала он даже не принимал в этом участия.

Но когда остальные ученики тоже бросились занимать комнаты, ему было неуместно держаться особняком, поэтому он последовал за толпой. А за Хоу Мо была готова следовать вся школа.

Оуян Гэ сделал несколько шагов и встал перед двумя юношами.

Он был ростом сто семьдесят семь сантиметров, — ниже Хоу Мо и Суй Хоуюя, но у мужчины была отличная осанка. Всё-таки он тоже был первоклассным спортсменом.

Взгляд Оуян Гэ был обращён на двух учеников. Он молчал, но в его глазах читалась непоколебимость. Давящая атмосфера заставила Хоу Мо и Суй Хоуюя настороженно замолчать.

Через мгновение учитель произнёс:

— Ни один из вас не выступал инициатором и лишь участвовал. Тем не менее вы единственные, кого сюда позвали. Как вы думаете, почему?

Суй Хоуюй продолжал вести себя отстранённо, и только Хоу Мо взглянул на Оуян Гэ.

Мужчина продолжал:

— Вы должны понимать, какое влияние вы оказываете на остальных. Многие ученики равняются на вас, и вам это прекрасно известно. Поскольку вы такие видные личности, вы должны тщательно обдумывать свои слова и поступки. Когда вы творите добро, они тоже будут делать добрые дела; если вы делаете что-то плохое, они также будут повторять за вами. Я тоже когда-то учился в школе, так что мне прекрасно известно о подобных вещах, — сказал Оуян Гэ.

Но про себя он подумал: «И я не был школьным хулиганом. И вообще, был старше многих своих одноклассников. В этом отношении нас всех можно было считать братьями».

Суй Хоуюй и Хоу Мо так и не проронили ни слова.

Оуян Гэ добавил:

— Я понимаю, что вы не хотите называть конкретных имён, однако в данном случае школе придётся принять меры. Вероятно, вы сочтёте меня неразумным, но я привлеку вас двоих к ответственности. Ведь если бы никто из вас не участвовал, вы бы не смогли собрать столько учеников. Вы двое — их костяк.

После речи учителя Хоу Мо вдруг почувствовал восторг и энергично ответил:

— Нет, Гэгэ, вы можете даже не просить. Я назову вам имена всех участников, чтобы наказали всех, а не только меня!

http://bllate.org/book/12976/1141290