Готовый перевод Transmigrating as the School Hunk's Cowardly Soft Flower / Я стала трусливым цветочком главного красавчика школы: Глава 14

Янь Янь и Нин Ча переглянулись.

Нин Ча вздохнула и продолжила раздавать контрольные.

Вскоре к Янь Янь подскочил ещё один одноклассник, протянул ей работу по китайскому языку и восхищённо выдохнул:

— Ого! Самый высокий балл в классе!

Его возглас тут же привлёк внимание окружающих. Все начали расспрашивать подробности, и вскоре весь класс узнал: Янь Янь получила 135 баллов по китайскому, а за сочинение — целых 58.

Первокурсники ещё не обжились в старшей школе: многие так и не вошли в нужный ритм, не нашли подходящего темпа и уж точно не освоили стандартные шаблоны ответов по китайскому. Поэтому такой результат действительно считался высоким.

Потом её работу просто реквизировали и показали всему классу.

Полюбовавшись аккуратным, будто напечатанным, почерком грамотной отличницы, кто-то простонал:

— Всё, теперь задание по прописям точно удвоят…

Янь Янь невозмутимо пожала плечами — ей было совершенно всё равно.

Когда раздали все работы, суматоха в классе поутихла, но обсуждения не прекращались ни на секунду.

Ребята уже подсчитали свои общие баллы и теперь активно спрашивали у других их результаты, тревожно переговариваясь:

— Ну когда же, наконец, опубликуют официальный список?

Янь Янь молча сложила свои оценки — всё совпало с ожиданиями.

По точным наукам она провалилась с треском, но гуманитарные предметы хоть как-то спасали положение. По китайскому она вообще затмила всех — опередив второго на целых десять баллов.

Тем не менее в сумме её результат оказался чуть выше, чем у Нин Ча, которая держалась стабильно по всем предметам.

Нин Ча, впрочем, не придала этому значения — у неё всегда было спокойное и беззаботное настроение.

Наконец, прямо перед вечерними занятиями в класс вошёл староста с какой-то стопкой бумаг в руках.

Сразу же десятки глаз уставились на него:

— Уже есть результаты?!

Староста принёс желанную распечатку — список мест в классе по итогам экзамена. Раздав каждому по копии, он вызвал настоящую бурю эмоций.

Школа №1 никогда не щадила чувствительных «тепличных цветочков» — результаты всегда публиковали открыто и без обиняков. А завтра ещё и вывесили таблицу с двумя сотнями лучших учеников каждого курса на школьном стенде объявлений.

Эти два листа хватило бы, чтобы обсуждать их до самого вечера. Даже звонок к началу урока не смог заглушить шума.

После экзаменов учителя обычно сразу разбирали ошибки. Вскоре в класс вошла преподавательница китайского с учебником и тетрадями, и только тогда в классе стало немного тише.

Учительница сначала рассказала об общих результатах и слегка похвалила Янь Янь.

На этот раз она была скромнее и даже не стала выставлять её работу на всеобщее обозрение. Затем она начала разбор заданий, но большинство учеников всё ещё были поглощены обсуждением своих оценок.

Внезапно сидевший у двери ученик тихо предупредил:

— Классный руководитель идёт!

В классе мгновенно воцарилась тишина. В дверях действительно появился мужчина средних лет — их классный руководитель Чжан Гохун, которого все звали «старикан» или просто «старик Чжан». Он преподавал обществознание.

Чжан Гохун стоял в дверях, кивнул преподавательнице и, прищурившись из-за толстых, будто донышки от бутылок, очков, внимательно оглядел весь класс.

В одной руке он держал, судя по всему, распечатку с результатами, а в другой — ручку. Медленно произнеся одно имя, он сделал пометку на листе.

Вызванный ученик — первый в классе по итогам экзамена — встал и вышел, хотя и был явно озадачен.

Все наблюдали, как «старикан» разговаривает с ним в коридоре прямо за дверью класса.

Преподавательница китайского спокойно продолжала объяснение. Вскоре первый вернулся и вызвал следующего — второго в списке.

К этому моменту всем уже было ясно: классный руководитель решил лично побеседовать с каждым учеником строго по порядку рейтинга.

Очередь двигалась медленно, и те, кому предстояло выйти, нервничали так сильно, что у них потели ладони. Они тихо расспрашивали уже вернувшихся: что сказал директор? Голос его был тихим, и услышать разговор мог только сам собеседник.

Наконец настала очередь Янь Янь.

Она заняла 21-е место в классе из пятидесяти — типичная середнячка.

Это был её первый разговор с классным руководителем, и она немного волновалась.

Она не ожидала, что тот начнёт индивидуальные беседы прямо в день публикации результатов — явно стиль «грубоватого рубахи-парня». Видимо, ему просто не хотелось тратить время на походы в кабинет.

Классный руководитель был высоким — больше метра восьмидесяти, но характер имел мягкий. Когда он не злился, говорил неторопливо и спокойно, и после пары фраз с ним уже не было страшно.

По стандартному сценарию он сначала похвалил её:

— Ты неплохо сдала.

Затем, сделав паузу, добавил:

— Но…

И этим самым «но» плавно перешёл к сути разговора.

Янь Янь, конечно, прекрасно понимала, в чём проблема, и послушно опустила голову.

Классный руководитель, сверяясь с подробнейшей таблицей результатов, зачитал ей оценки по каждому предмету и сказал:

— У тебя, малышка, достоинства и недостатки одинаково ярко выражены. Слишком сильная специализация.

Янь Янь кивнула. От этой проблемы ей не уйти — лишь разделение на профили в следующем семестре может всё исправить.

— Впрочем, ничего страшного, — продолжил учитель, — ведь в следующем семестре вас уже разделят. Так на какой профиль ты хочешь податься — гуманитарный или естественно-научный?

Он говорил спокойно, словно её ужасные оценки по физике и химии его совершенно не волновали.

Янь Янь мысленно фыркнула: «Разве тут можно сомневаться?» — но вслух ответила:

— На гуманитарный. Я не очень подхожу для естественных наук…

Классный руководитель отнёсся серьёзно. Хотя она и заявила о своём выборе, он не стал торопиться с выводами:

— Подумай дома, обсуди это с родителями. Выбор профиля — дело ответственное. Лучше хорошенько всё обсудить, чтобы потом не было конфликтов.

Янь Янь снова кивнула.

Казалось, у учителя ещё что-то на уме, но в этот момент прозвенел звонок — резкий и пронзительный. Он замолчал и стал ждать.

Вскоре двери всех классов на этаже открылись, будто сняли печать, и ученики хлынули в коридоры, заполняя всё шумом и суетой.

С левого конца этажа приближалась целая толпа парней, громко и весело болтая. Проходя мимо Янь Янь, она услышала обрывки фраз:

— Круто, братан Дянь, ты просто бог!

— Да уж, не ожидал такого от тебя!

— Ха-ха, Сы Юэ даже заподозрил тебя в списывании…

Группа парней прошла мимо, и их голоса постепенно стихли за поворотом.

Янь Янь стояла перед классным руководителем и не смела оглядываться. Но по услышанному ей показалось, что это проходил Сюй Чжидянь со своей компанией. Неужели он так хорошо сдал?

Она недоумевала: ведь на экзамене он большую часть времени проспал, совсем не выглядел как человек, стремящийся к успеху.

Неужели он тайный гений? Но в оригинальной книге всё было совсем иначе.

Янь Янь начала сомневаться.

Когда вокруг немного успокоилось, классный руководитель снова заговорил. Даже если мимо проходили ученики из других классов, они всё равно не могли расслышать его слов.

— Допустим, — сказал он Янь Янь, — ты выберешь гуманитарный профиль. Основной состав учителей, скорее всего, останется прежним — они будут вести вас до выпускного. А вот твоя математика…

Он сделал паузу:

— Для гуманитариев математика — самый важный предмет для набора баллов. Учитель Гэн, конечно, умён, но ещё молод — всего четыре-пять лет стажа. Возможно, ему не хватает педагогического опыта.

Он добавил:

— И многое ему кажется очевидным. Если на уроке что-то окажется непонятным — обязательно спрашивай. Я в тебя верю!

Янь Янь энергично закивала. При мысли об учителе математики с его слегка насмешливой улыбкой ей становилось не по себе. Но фраза «я в тебя верю» вызывала ещё более сложные чувства.

Она уже ощущала, что за ней теперь будут пристально следить…

Побеседовав ещё немного, учитель отпустил её обратно в класс.

Ажиотаж вокруг результатов всё ещё не утихал. Более любопытные даже составили рейтинги по отдельным предметам.

Так они обнаружили, что тихая, ничем не примечательная, кроме внешности, Янь Янь оказалась настоящей звездой гуманитарных наук:

Первое место в классе по китайскому и истории, в пятёрке лучших по английскому и географии, по обществознанию — в первой десятке.

Иногда для того, чтобы стать знаменитостью, достаточно одного экзамена.

А чтобы стать посмешищем — тоже.

Место последнего в классе, как и ожидалось, досталось Лань Юньцзяо.

Её оценки по всем предметам были низкими: лучший результат — около ста баллов по математике, остальные еле дотягивали до проходного минимума.

Некоторые вслух ничего не говорили, но за спиной обсуждали: «Как можно получить двойку по китайскому, если даже месяц не ходил на занятия? Откуда она вообще перевелась?»

Янь Янь молча сжала губы и не вступала в разговоры. Она искренне надеялась, что никто больше не будет обсуждать Лань Юньцзяо.

На самом деле, ей казалось, что нынешняя Лань Юньцзяо вызывает жалость.

Но стоило вспомнить, что после этих насмешек у главной героини активируется «золотой палец» и начнётся её триумфальное восхождение…

Янь Янь решила крепко держаться за свою жизнь и просто тихо выживать, не лезть в чужие дела и не переживать за судьбу протагонистки.

На следующий день после публикации результатов.

Ранним утром, когда солнечный свет только начинал пробиваться сквозь туман, школа уже вывесила списки лучших учеников каждого курса на стенде объявлений.

Когда Янь Янь пришла в школу, вокруг стенда толпились люди, поэтому она не стала проталкиваться.

Она смутно слышала, как кто-то восхищался красивым почерком, и лицо её невольно покраснело. Но только на большой перемене, когда Нин Ча потащила её посмотреть, она поняла, что все восхищались не её работой, а самим списком.

Невероятно, но в школе №1 списки лучших учеников писали от руки! Красными чернилами, на бледно-розовой клетчатой бумаге, чётким каллиграфическим почерком — будто образцовая пропись. Неизвестно, чьими руками это было создано.

Большинство учеников, увидев такой почерк, не могли сдержать восхищения и невольно стремились подражать ему.

Янь Янь внимательно изучала список: сверху донизу, снизу доверху, снова и снова — и на лице её появилось выражение недоумения.

Нин Ча давно уже всё просмотрела и, решив, что та ищет своё имя, успокоила:

— Ты почти попала! Последний в списке опередил тебя всего на несколько баллов…

— Я знаю, что не вошла в двести лучших. Да, чуть-чуть не хватило… Но как же… — Янь Янь хотела сказать, что искала не себя, а Сюй Чжидяня, но передумала.

Она была по-настоящему озадачена. Вчера, услышав разговор парней, она заподозрила, что Сюй Чжидянь отлично сдал экзамен, и хотела проверить. Но сегодня в списке лучших двухсот его имени и в помине не было.

— Ты кого ищешь? — спросила Нин Ча.

Янь Янь покачала головой и слегка прикусила губу, на которой появились две милые ямочки:

— Ничего, просто пробегаюсь глазами.

Про себя она решила, что, наверное, всё-таки ошиблась. Этот парень — обычный двоечник! По крайней мере, пока что.

По пути обратно в класс Нин Ча захотела в туалет и спросила, не пойдёт ли Янь Янь вместе.

Та отрицательно покачала головой — ей не нужно было. Нин Ча отправилась в туалет на самом левом конце этажа, а Янь Янь вернулась в класс.

После экзамена в классе ощущалась лёгкая перемена в атмосфере.

Раньше, не зная своих мест, никто не понимал, на каком уровне находится. Теперь же каждый получил чёткую оценку своих сил. Те, кто стремился к успеху, уже начали усиленно готовиться, надеясь подняться в рейтинге в следующий раз.

Но, конечно, находились и те, кто не унимался — шумели и баловались. Особенно выделялись несколько «хулиганов», которые постоянно устраивали перепалки и вели нескончаемую борьбу с классным руководителем. Эта ситуация, вероятно, улучшится только после разделения на профили.

Нин Ча вбежала в класс с выражением лица человека, который только что узнал грандиозную сплетню. Едва сев, она тут же зашептала Янь Янь:

— Только что видела — у двадцатого класса тоже вызывают на разговор! Помнишь того…

Сердце Янь Янь дрогнуло — она уже догадалась:

— А?

Нин Ча еле сдерживала смех:

— Ну, того самого, кто тебя в прошлый раз ударил! Сюй Чжидянь сейчас стоит в коридоре и получает нагоняй! Его классный руководитель же преподаёт английский…

Нин Ча не особо снижала голос, и Янь Янь, делая вид, что просто оглядывается, заметила: как только прозвучало это имя, несколько девочек вокруг насторожили уши.

Нин Ча наконец перешла к сути:

— У него, оказывается, правильно решено много тестовых заданий, но это так разозлило его учителя!

Она изобразила серьёзное лицо и, указывая на Янь Янь, глубоким голосом произнесла, подражая учителю двадцатого класса:

— Почему ты решил только тестовую часть и не стал писать развёрнутые ответы? А?

Янь Янь промолчала.

Затем Нин Ча сменила выражение лица, попыталась изобразить холодное равнодушие, приподняв один уголок брови, но быстро сдалась, закатила глаза и, гордо вскинув подбородок, медленно произнесла:

— Слишком много букв. Лень писать.

http://bllate.org/book/10204/919134