Готовый перевод I Counterattacked After Transmigrating as the Fake Young Lady / Я нанесла ответный удар после перерождения в фальшивую госпожу: Глава 15

Чэнь Ичжэнь подвела итог:

— Нас развели.

Чи Жожань кивнула:

— Похоже… что так оно и есть.

— Чёрт, — скрипнула зубами Чэнь Ичжэнь. — Мы тут за неё злись, а она, наверное, сидит в своей вилле, потягивает лафит восемьдесят второго года и смеётся над нами!

Чи Жожань возразила:

— Вообще-то за всё это время Лин Чживэй ничего плохого нам не сделала…

Наступило молчание.

Вдруг Чэнь Ичжэнь произнесла:

— Хотя прыгнула она классно.

Чи Жожань со вздохом пожалела:

— Меня тогда так напугало, что я даже забыла про телефон. Заранее бы знала, что с ней всё в порядке, обязательно сфоткала бы пару кадров.

— Ага! — подхватила Чэнь Ичжэнь.

Пауза.

— Блин!

Классный руководитель одиннадцатого «Б» получил звонок от своих учениц прямо во время экзамена. Он удивился: сейчас же у них контрольная! Тем не менее ответил:

— Алло?

С того конца донёсся всхлипывающий голос:

— Учитель… нас заперли в туалете!

— Что?!

Он поспешил на место происшествия, вызволил двух своих учениц и рассерженно спросил:

— Кто это сделал?!

Чи Жожань замялась, но всё же сказала правду:

— Лэ Гуанъюань велел нам запереть Лин Чживэй, а потом она выпрыгнула в окно!

Учитель остолбенел:

— Как ты сказала?!

В тот же миг сзади раздался ещё один возглас:

— Как ты сказала?!

Все трое обернулись и увидели, что завуч уже стоит совсем близко, почти вплотную к ним. Его перекошенное лицо заставило девушек инстинктивно спрятаться за спину учителя.

Завуч понизил голос:

— Вы вообще понимаете, что такое нельзя просто так болтать?!

Чи Жожань обиженно ответила:

— Мы ничего не выдумываем… У нас есть переписка с Лэ Гуанъюанем!

— Переписка? — нахмурился завуч и протянул руку. — Дайте посмотреть.

Чэнь Ичжэнь тут же дёрнула подругу за рукав и шепнула:

— Наши телефоны родители забрали, мы их не взяли.

Классный руководитель взглянул на своих учениц и задумался.

Завуч, словно облегчённо выдохнув, быстро принял строгий вид и предупредил:

— С этого момента всё прекращается! Ни слова об этом другим ученикам — это создаст плохой прецедент!

Трое вяло закивали:

— Хорошо, хорошо.

Завуч остался доволен и, заложив руки за спину, ушёл.

Только тогда учитель посмотрел на девочек и, больше ничего не спрашивая, сказал:

— Ладно, забудем об этом. Бегите скорее на экзамен! Сделаете, сколько успеете!

Вечером, пока шёл экзамен по английскому, другие работы уже начали проверять. По приказу директора работы Лин Чживэй и Лэ Гуанъюаня выделили отдельно, чтобы обеспечить объективность: заклеили имена и передали учителям выпускного класса на проверку.

Несколько преподавателей математики собрались, чтобы обсудить выставление баллов.

— У этого ученика метод решения последней задачи даже лучше стандартного! Можно занести в методичку!

— То есть ставим максимум?

— Да, ставим!

— Эта работа, наверное, Лэ Гуанъюаня?

— Должно быть. Предыдущая полна элементарных ошибок — не похоже на лучшего ученика школы.

— Да и почерк такой уверенный… Не может быть у девочки!

Как только закончился экзамен по английскому, завуч уже ждал у дверей. Увидев выходящих учителей, он сразу подскочил:

— Ну как?

Один из математиков с восхищением сказал:

— Недаром он лучший! Такой уровень — выше всяких похвал!

— Да! Труд всегда вознаграждается! В этом году у нас есть шанс на олимпиаду!

— Думаю, этой девочке пора понять, что не стоит задирать нос! Есть ведь и другие таланты!

Завуч промолчал. Он-то знал английский, но математику? Лэ Гуанъюаня? Абсолютно невозможно!

То же самое происходило и в других предметных группах.

Учителя первого класса, получив информацию, были в отличном настроении, особенно когда встречались с коллегами из третьего:

— Ну как ваша Лин Чживэй сдала? У нашего Гуанъюаня всё отлично! Ничего особенного, конечно, просто по физике и математике полный балл~

— Неужели? Она провалилась?!

Во вторник утром старший преподаватель Чжан сидел за проверкой работ, когда услышал, как коллеги в учительской обсуждают:

— Говорят, у Лэ Гуанъюаня на этот раз всё отлично — по физике и математике полный балл!

— Ну а кто ещё? Не так-то просто обогнать лучшего ученика.

— Тише вы!

Старший преподаватель Чжан уже слышал.

Он бросил проверку и поспешил в класс, где Лин Чживэй объясняла задачу одноклассникам:

— Лин Чживэй, выйди на минутку.

Он смотрел на её невозмутимое лицо и думал: «Если бы не слухи, я бы точно решил, что полный балл получила она!»

Когда она вышла, Чжан осторожно подобрал слова:

— Ну как тебе экзамен удался?

— Нормально. Больше семисот.

Старший преподаватель Чжан замолчал. Он начал подозревать, что у девочки с головой что-то не так.

Чжан решил направить её на путь истинный и стал увещевать:

— Лин Чживэй, это всего лишь обычная контрольная. Не нужно цепляться за репутацию! Можно ошибаться, можно стараться, но нельзя обманывать самого себя!

Лин Чживэй удивилась:

— Откуда вы знаете, что я занижила свой результат?

Старший преподаватель Чжан лишился дара речи.

— Ладно, — Лин Чживэй приложила два пальца ко лбу и торжественно объявила: — Я сдаюсь. Минимум семьсот двадцать.

Всё, безнадёжно.

Старший преподаватель Чжан вздохнул, глядя в небо, и, заложив руки за спину, ушёл. Его спина выглядела особенно печальной.

Лин Чживэй не могла прочесть эту печаль. Она потерла щёки и вернулась в класс.

Одноклассники из третьего класса были подавлены. Эти «павлины» из первого с самого утра ходили вокруг, распускали хвосты и издевались над ними!

— Ну что, лопнуло? Наш Гуанъюань просто стесняется приходить лично!

— Мусорный класс и есть мусорный класс! Убирайтесь-ка!

Ребята из третьего боялись, что Лин Чживэй расстроится, если увидит это, и сами загородили вход. Затем две группы устроили словесную перепалку, используя мам и родственников как эпицентр и радиус действия. Обмен оскорблениями был таким яростным, что, если бы не своевременное вмешательство учителей, дело дошло бы до драки.

В итоге команда третьего класса, благодаря богатому словарному запасу, почерпнутому от Тан Мань, одержала победу и успешно отогнала «павлинов».

Теперь, увидев, что Лин Чживэй вызвали на разговор, они ещё больше убедились: их «братан» на самом деле провалил экзамен!

Поэтому, когда она вернулась, все постарались поддержать её.

Гао Сян:

— Братан, не переживай, мы с тобой!

Е Хаорань:

— Да! Мы всегда тебя поддерживаем!

Ван Сылинь сжала кулаки:

— Чживэй, будем вместе стараться! Цинхуа, Пекинский университет — путь вперёд открыт!

Лин Чживэй растрогалась:

— Будем стараться вместе!

Их мысли, хоть и находились в разных измерениях, чудесным образом сошлись, и состоялся очень вдохновляющий и гармоничный разговор.

В среду проверили сочинения, и предметная группа начала официально вносить оценки.

Ответственными за ввод баллов во втором классе были преподаватели физики. Атмосфера была спокойной и доброжелательной.

Руководитель группы, попивая чай из старинной эмалированной кружки, весело заметил:

— Столько шума из-за обычной контрольной! В конце концов, результаты всегда одни и те же. Ведь знания не сравняешь одной речью.

— Конечно, — подхватил другой учитель физики, беря восемь особых работ и снимая пломбы. — Лэ Гуанъюань всегда показывал хорошие результаты. Кроме, разве что, недавно ушедшего Юань Ияна… Э-э?!

Преподаватель физики с недоверием перелистывал несколько работ, его лицо исказилось, будто он увидел привидение. Наконец он пробормотал:

— Как такое возможно…

Руководитель группы удивился:

— Что случилось? Проблемы?

— Это… это не то! — вдруг воскликнул учитель. — Совсем не то, что говорила проверяющая комиссия!

Остальные учителя физики перестали считать баллы и повернулись:

— Что не так? У Лэ Гуанъюаня не полный балл?

— Нет! — учитель запнулся, потом махнул рукой и бросил работы на стол: — Да сами смотрите!

— Посмотрим, — руководитель подошёл и взял работу по естественным наукам. Почерк был чёткий и уверенный, и он мысленно одобрил: «Редкость сегодня — мальчик с таким почерком!»

Вся работа была без единой ошибки, без помарок, решения логичны и последовательны. Одно удовольствие читать!

Руководитель перевернул лист и сказал:

— В чём проблема? Полный балл же.

— Посмотрите имя!

— Да ведь это Лэ Гуанъюань? — руководитель взглянул на графу имени и резко втянул воздух: — Вот это да…

Там было не то имя, которое сообщила комиссия! Там чётко значилось — Лин Чживэй!

Остальные учителя физики окружили стол, сверяя остальные работы. От недоумения до шока и молчания прошла всего минута.

Учитель из первого класса, сравнив, вынужден был признать: разница была огромной. Лэ Гуанъюань оказался далеко позади.

— Разница слишком большая! — вырвалось у одного.

Кто-то тихо предположил:

— Может, у него стресс был, и он плохо сдал?

Учитель первого класса, хоть и нехотя, признал:

— Нет. Даже если бы он превзошёл себя, такого уровня не достичь. У Лин Чживэй подход к решению даже современнее нашего.

Третий учитель добавил:

— Логично. Всё-таки она перевелась из профильной школы…

Руководитель группы причмокнул:

— Посчитайте итоговые баллы. Я сообщу классным руководителям обоих классов и самому директору.

Эта путаница зашла слишком далеко — нужно срочно всё исправить.

Тан Мань взяла больничный, и временно вести первый класс поручили выпускному преподавателю математики Хэ Гуану.

Пока руководитель звонил, остальные учителя подсчитали итоги и переглянулись, потеряв дар речи.

Лин Чживэй —

Китайский язык: 138

Английский: 145

Математика: 150

Естественные науки: 300

Итого: 733

Лэ Гуанъюань —

Китайский язык: 127

Английский: 130

Математика: 134

Естественные науки: 265

Итого: 656

Это было настоящим уничтожением на всех фронтах!

Неужели в профильных классах элитных школ уровень настолько высок?!

Вот она, сила ученицы, за которую всю школьную плату платят бесплатно!

Старший преподаватель Чжан получил звонок. Услышав многозначительное «будьте готовы» от руководителя физиков, он подумал, что Лин Чживэй провалила экзамен, и поспешил в кабинет.

У двери он столкнулся с временным классным руководителем первого класса Хэ Гуаном.

Хэ Гуан, сияя от радости, поздоровался:

— А, старший преподаватель Чжан! Вас тоже вызвали? Пойдёмте вместе!

Чжан кивнул:

— Да-да.

Хэ Гуан первым открыл дверь и собрался было приветствовать коллег, но заметил странную атмосферу:

— Что случилось?

Чжан вошёл вслед за ним.

Руководитель физиков выглядел так, будто хотел что-то сказать, но не знал как, и просто произнёс:

— Посчитали. Смотрите сами.

Ему нужно было немного прийти в себя!

— Я слышал, у Лэ Гуанъюаня первый результат, — Хэ Гуан уверенно подошёл и взял работу Лэ Гуанъюаня. Пробежав глазами, он удивился: — Разве не два полных балла?

Руководитель группы многозначительно хмыкнул:

— О, полные баллы есть… Но не у него.

Старший преподаватель Чжан ахнул.

Он сделал глубокий вдох, приготовился к худшему и осторожно взял работу.

Затем широко распахнул глаза:

— О-о-о!

Лин Чживэй не соврала ему!

Руководитель похлопал его по плечу:

— Поздравляю, старший преподаватель Чжан.

Хэ Гуан моргнул и наконец осознал:

— Неужели ошибка? Как такое возможно!

Руководитель группы:

— Ошибки нет. Так и есть.

Хэ Гуан нахмурился, с сомнением взглянул на Чжана, явно имея в виду: «Вы уверены, что это реальный уровень ученицы?»

Чжан повысил голос:

— Учитель Хэ! Такие вещи нельзя говорить вслух!

— Но как объяснить такую разницу между её результатами до и после перевода!

Старший преподаватель Чжан… и сам не знал! Он слишком мало знал о новой ученице!

http://bllate.org/book/10039/906347