Услышав эти слова, Илэй мгновенно замерла, глубоко вдохнула, быстро привела в порядок растрёпанные волосы и, лишь затем подняв голову, с улыбкой произнесла:
— Думаю, я справлюсь с этим сама.
Илэй мысленно поблагодарила судьбу: хорошо, что юноша не услышал её недавнего бурчания на довольно корявом чешском — иначе он вряд ли обратился бы к ней по-английски с такими словами:
— Простите, вы не обронили здесь своё обручальное кольцо?
Получив вежливый, но твёрдый отказ, юноша тут же уточнил:
— То есть ваше обручальное кольцо не упало здесь?
Илэй на мгновение опешила, внимательно посмотрела на него — и вдруг узнала. Это ведь тот самый Хайнц, лучший бомбардир школы, о котором с восторгом отзывался директор.
— Нет-нет, у меня такого нет. Я… — запнулась она, после чего, стараясь выглядеть увереннее, произнесла на чешском фразу, которую только что заучивала: — Заканчиваю проверку поля.
С этими словами она переложила дубинку в левую руку и дружелюбно протянула правую своему новому подопечному, добавив единственную фразу на чешском, которую знала:
— Я Илэй, ваш новый тренер.
* * *
— Чтобы быстрее познакомиться с вами и лучше узнать каждого, я хочу сделать вам всем по фотографии. Пожалуйста, подходите ко мне по очереди и называйте своё имя.
Всего через пять минут после начала занятия Илэй исчерпала весь запас выученных чешских фраз. К её удовлетворению, ребята, казалось, отлично поняли всё, что она сказала, и ни разу не пришлось поправлять себя или путать порядок слов.
Она старалась выглядеть как можно увереннее и собраннее, пока заставляла этих мальчишек, явно не привыкших к подобному, подходить к ней по одному.
А в нескольких шагах от неё юноши открыто обсуждали её появление.
— Так значит, эта… женщина — наш новый футбольный тренер? — с недоверием спросил рыжий парень с веснушками.
— Конечно, дуралей! Разве ты не слышал её представления? Хайнц же говорил, что сегодня приедет новый тренер, да и время тренировки уже настало. Кто, по-твоему, ещё может здесь оказаться, кроме неё? — ответил ему Билса.
— Но она… она совсем не похожа на футбольного тренера. Даже в футбол, наверное, толком не играла.
Луд, парень в синей футболке с растрёпанной соломенной шевелюрой, согласился с Билсой. Услышав, что новый тренер, по мнению Луда, даже не умеет играть в футбол, веснушчатый мальчик удивлённо спросил:
— Откуда ты знаешь?
Луд и Билса одновременно повернулись к нему и бросили:
— Дурак, на сколько лет она выглядит?
— Ну… лет двадцать с небольшим?
— Вот именно! Женщина двадцати с лишним лет, игравшая в футбол, выглядела бы иначе. Моя мама стройнее её. Если двадцатилетняя женщина такая полная, это означает лишь одно: она совершенно не требовательна к себе и лишена силы воли.
— Кхм-кхм, — кашлянул Хайнц, капитан команды и лучший игрок школы, услышав, как его товарищи обсуждают нового тренера прямо у неё за спиной. Однако вместо того чтобы прекратить разговор, трое ведущих игроков попытались втянуть и его в спор.
— Эй, Хайнц! — Луд закинул руку на плечо более высокому Хайнцу. — Сходи к директору и скажи, что мы не можем позволить женщине нас тренировать. Да ещё и такой, которая в футболе ничего не понимает! Она даже для бадминтона не годится. Разве это не смешно?
Именно в этот момент Илэй, закончив регистрацию остальных, помахала рукой четвёрке, затаившейся в стороне, чтобы они подошли. Хайнц, всё ещё с рукой Луда на плече, обернулся к своему другу и сказал:
— Раз уж она так старалась подготовиться, давайте сначала нормально проведём сегодняшнюю тренировку.
С этими словами он направился к Илэй. Та улыбнулась юноше — он произвёл на неё хорошее первое впечатление — и навела свой «Полароид» на него, щёлкнув затвором. Через мгновение фотография распечаталась. Илэй приклеила её в толстый чёрный блокнот и попросила Хайнца написать под снимком своё имя.
Затем подошёл веснушчатый мальчик. После того как он написал своё имя, Илэй машинально взглянула на его ноги и спросила:
— Мац, почему ты не надел щитки?
— А… точно. Не надел, — ответил Мац, чувствуя себя неловко под взглядами товарищей. Он поёрзал ногами, пытаясь выглядеть расслабленнее: — Я… мне неудобно в них. Чувствую себя свободнее без них, играю лучше.
Илэй чуть не рассмеялась:
— Мац, на тренировке обязательно нужно носить щитки. Они защищают ноги и снижают риск травм.
— Но… но наш прежний тренер никогда так строго не требовал! — Мац бросил взгляд на Луда, собрался с духом и нарочито вызывающе добавил: — Если вы заставляете меня это делать только потому, что боитесь потерять работу из-за моей травмы, то… то…
— Послушай, Мац, — Илэй закрыла блокнот, чувствуя одновременно раздражение и лёгкое веселье. — В этом мире ни один тренер не может уберечь игрока от травм в ходе игры. Единственный, кто может это сделать, — сам игрок. Ты должен быть ответственнее к себе. Иди выбери себе щитки из тех пяти пар, что я одолжила.
Говоря это, Илэй намеренно замедляла речь, использовала самые простые слова и конструкции и внимательно следила за выражением лиц мальчишек, чтобы убедиться: они действительно поняли её слова.
— Кто у вас капитан команды?
Закончив регистрацию, Илэй дважды хлопнула в ладоши, чтобы привлечь внимание всей команды, и задала вопрос сначала на немецком, затем на английском. Мальчишки переглянулись и все как один посмотрели на Хайнца. У юноши были выразительные брови, а его осанка и фигура делали его больше похожим на взрослого мужчину, чем на школьника.
— Это я, — после небольшой паузы ответил Хайнц.
Илэй кивнула:
— Отлично. Тогда начинай разминку и упражнения на растяжку.
Сама того не осознавая, Илэй обладала превосходной наблюдательностью. Возможно, она не запоминала лица людей с первого взгляда, зато отлично запоминала их фигуру и осанку. Вероятно, это умение досталось ей за десять лет жизни «девушки звезды». Ведь если ты каждую неделю ходишь на стадион, первое, чему ты учишься, — это узнавать игроков по их бегу даже издалека. Иначе тебе остаётся лишь бездумно подпевать толпе.
Пока Хайнц проводил разминку, Илэй открыла блокнот и начала записывать свои наблюдения под фотографиями игроков: кто делает какие характерные движения при беге, кто какое впечатление производит.
【Хайнц, капитан, рост около 182 см. По походке, скорее всего, не использует сложные финты.】
【Луд — самый недовольный из всех. Выглядит уверенно, вероятно, обладает хорошей выносливостью.】
【Мац — физическая подготовка требует улучшения.】
Параллельно Илэй старалась соотнести лица на снимках с ростом и телосложением мальчишек. Теперь она могла оценить их физическую форму по интенсивности разминки и реакции после неё.
Когда Хайнц вернул команду после упражнений на растяжку, Илэй объявила первую тренировочную задачу: передачи, дриблинг и приёмы мяча в движении.
Для футболистов любого уровня передачи и контроль мяча — основа основ. Разница лишь в том, что игроки топ-лиг выполняют эти упражнения в гораздо более сложных условиях.
Например, в «Барселоне», где особенно ценят точные передачи и высокий процент владения мячом, ежедневно проводят упражнение «рондо». Это, на первый взгляд, детская игра, но на самом деле — один из самых эффективных и проверенных тренировочных методов.
Самое простое «рондо»: трое игроков образуют круг, один — в центре. Те, кто по кругу, передают мяч друг другу, а центральный игрок пытается его отобрать. По мере роста мастерства упражнение усложняется: увеличивается число участников, добавляются два или больше «ловцов» в центре, а также вводится элемент движения — игроки постоянно перемещаются во время передач.
Хотя «рондо» кажется игрой, оно развивает все ключевые навыки футболиста: технику ударов, тактическое мышление, умение предугадывать действия соперника, чувство ритма при передачах и приёмах, а также командное взаимодействие.
Ещё одно преимущество «рондо» — оно не монотонно. Это увлекательное, но требующее терпения упражнение, навыки которого напрямую применимы в реальных матчах.
http://bllate.org/book/7943/737659
Сказали спасибо 0 читателей