Пять лет подряд Учитель заставлял её непрерывно изучать биологию. Теперь она могла по запаху определить, сколько дней прошло с момента сбора того или иного продукта, насколько он свеж и не содержит ли остатков пестицидов. Она также понимала, какие вкусы возникнут при смешивании разных ингредиентов, и знала, как изменить пропорции и температуру нагрева, чтобы блюдо стало ещё вкуснее.
Весь мир — живые и неживые существа — источает уникальные ароматы, и эти запахи сводили её с ума. Она легко поддавалась соблазну, становясь похожей на щенка, случайно отведавшего яд: теряла рассудок и полностью выходила из себя.
Жадность и обжорство — природные черты таоте, но всё же ей было грустно и тоскливо.
Однако Учитель очень серьёзно сказал, что её обоняние, вкусовые рецепторы, рот, нос и язык — бесценный дар и редчайший талант, данный ей в этом мире. Её задача — научиться контролировать их и использовать во благо.
«Трудности не страшны, — говорил Учитель. — Столкнувшись с ними, единственное, что остаётся делать, — искать пути их преодоления».
Когда ей исполнилось три года, в монастыре построили лабораторию. Учитель начал обучать её другому способу познания мира людей.
Она изучила физико-химические процессы, происходящие в растениях, животных и неживых объектах, и, сочетая это знание со своим особым обонянием и вкусом, стала замечать множество интересных и полезных вещей.
Например, вино: по запаху она могла различить малейшие отличия между бутылками одного и того же вина из одной партии, точно указать причины этих различий и даже мысленно воссоздать весь процесс количественных и качественных изменений, а также предсказать, как именно эти изменения повлияют на вкус и аромат. Получив обратную связь, она могла внести корректировки и улучшить результат.
Позже она изучила основы фармакогнозии и научилась отличать подлинные лекарственные травы от подделок и определять их качество.
Освоив знания о составе и свойствах драгоценных камней, она стала способна по запаху определить, есть ли в сырой породе нефрит, а также установить её плотность и разновидность.
Каждое живое существо, каждый отдельный организм имел для неё свой первоначальный, истинный аромат. Её задача состояла в том, чтобы продолжать учиться и познавать этот мир, превращая недостаток, заложенный в природе таоте, в инструмент для понимания окружающего.
За последние четыре месяца Учитель водил её по множеству ресторанов и виноделен. Сначала никто не верил в её способности, но она доказала свою состоятельность делом и уже заработала 12 333 юаня.
Она была в восторге и глубже осознала мудрость наставлений Учителя. Ей захотелось ещё лучше понять человеческий мир, и теперь, как только появлялось свободное время, она уходила в библиотеку. Для неё знания стали так же важны, как и еда. Погружаясь в учёбу, она даже ставила будильник, чтобы не забыть попить воды или поесть. И ей удалось взять себя в руки — она превратилась в разумную маленькую таоте, способную жить среди людей. Это делало её по-настоящему счастливой…
На столе стояли двенадцать вегетарианских блюд, плотно заполнивших всю поверхность. За пять лет Ло Циншу достиг такого мастерства в готовке, что его техника могла сравниться с мастерами государственного банкета.
Ло Циншу протянул палочки стоявшей у стола маленькой лысой девочке:
— Голодна? Сначала перекуси немного.
Минцзин взяла палочки, аккуратно положила их рядом, сама забралась на стул, уселась и покачала головой:
— Буду есть вместе с Учителем.
— Хорошо.
Мясные блюда Ло Циншу готовил время от времени, но чаще всего просто ставил их на стол, чтобы тренировать выдержку своей маленькой ученицы. Он понимал, насколько это жестоко, но ради будущего малышки, которой предстояло жить внизу, в мире людей, приходилось быть строгим.
Минцзин хотела мяса, но умела себя сдерживать. Она знала: Учитель не нуждается в ограничениях, но добровольно ест только вегетарианскую пищу — уже пять лет подряд.
Сердце её наполнялось теплом и болью от благодарности за заботу Учителя. Даже когда слюнки текли, она умела спокойно проглотить их.
Ло Циншу расставил блюда и достал специальную маленькую золотую чашу для своей лысой ученицы. Заметив, как взгляд малышки невольно следует за движением чаши, он улыбнулся и сначала налил полную миску рыбного супа, поставив её перед ней:
— Как обычно — миска рыбного супа.
Минцзин не тронула её, дождалась, пока Учитель сам нальёт себе суп, и лишь тогда сделала глоток. Восхитительный вкус настолько её поразил, что лицо девочки покрылось румянцем. Она закрыла глаза и глубоко вздохнула, прижимая к себе золотую чашу и устраиваясь в кресле так, будто попала в рай. Её коротенькие ножки сами собой задвигались в такт блаженству.
— Учитель, суп такой вкусный!
Ло Циншу невольно улыбнулся. Что ни говори, а обедать с этой лысой малышкой всегда приятно.
Их встречалось нечасто, поэтому Ло Циншу не стал соблюдать монастырские правила «не говорить за едой, не разговаривать перед сном». Он положил в золотую чашу несколько любимых Минцзин блюд и мягко спросил:
— Ты уже решила, кем хочешь стать, когда вырастешь? Может, гурманом?
Минцзин поставила чашу, сначала кивнула, потом покачала головой.
Для маленькой таоте нет большего счастья, чем быть рядом с едой, но у неё была цель поважнее — её мечта.
С тех пор как она прочитала слово «мечта» в книге, эта идея зародилась в её сердце. За два года, особенно за последние четыре месяца в мире людей, когда она научилась зарабатывать деньги и жить самостоятельно, её решимость только окрепла.
Теперь, услышав вопрос Учителя, Минцзин взволновалась:
— У Минцзин есть дело, которым она хочет заниматься. Не гурманом.
На прошлой неделе она даже делилась своей мечтой с человеческим ребёнком по имени Цинь Сюэ и вместе с ней составила план действий в парке.
Её большие глаза буквально кричали: «Учитель, спроси меня! Спроси, спроси!» — и сияли, как звёзды на небе.
Ло Циншу смеялся глазами и, следуя просьбе, спросил:
— Так чем же ты хочешь заниматься?
Маленькая монахиня приподняла уголки губ, но тут же приняла серьёзный вид:
— Предок нашёл Учителя и помог ему. Учитель нашла Минцзин и помогла ей. Поэтому Минцзин тоже хочет быть такой, как Предок и Учитель: помогать другим хищным зверям, чтобы они могли жить в мире людей.
Если бы не помощь Учителя, она давно бы умерла от отравления или превратилась бы в опасного зверя, приносящего вред людям.
Значит, в мире нужны такие люди, как Учитель. Она будет расти и стараться, чтобы унаследовать дело Учителя.
— И помогать ещё многим людям, которым нужна помощь!
Малышка чётко и ясно произносила слова, сжимая кулачки. Её фарфоровое личико сияло от веры и решимости.
Ло Циншу оперся пальцами на лоб. Ему действительно хотелось рассмеяться — эта мечта была столь же возвышенной, как и стремление стать гурманом.
Учитель обычно серьёзен и редко улыбается. Минцзин заметила явную улыбку на лице и в глазах наставника и удивлённо распахнула глаза. Неужели Учитель… насмехается?
Хотя она и уважала Учителя, в этот момент решила защитить свою мечту:
— Учитель, мечты не делятся на высокие и низкие. Вам не следует насмехаться над мечтой Минцзин.
— Ну, в общем…
Ло Циншу прикрыл рот кулаком и слегка кашлянул:
— Учитель не смеётся. Просто радуется.
Минцзин растерянно кивнула:
— Понятно. Спасибо, Учитель.
Ло Циншу положил ей в чашу кусочек золотистого тофу и небрежно спросил:
— Хищных зверей, попавших в мир людей, немного, их почти нет. Возможно, ты единственная. Как ты собираешься их находить?
Ха! Она уже продумала план.
Минцзин сказала: «Подождите, Учитель», спрыгнула со стула, побежала в комнату и вскоре вернулась с планом в рюкзаке. Она двумя руками протянула документ Учителю.
Ло Циншу взял бумагу и пробежал глазами — был удивлён.
Минцзин торжественно заявила:
— Ученица всё продумала. Прежде всего нужно прославить наш монастырь Цинлин. Надо сделать его таким же известным, как монастырь Шаолинь в горах Суншань. Тогда и хищные звери, и люди сами начнут приходить к нам за помощью!
Они с Учителем посещали Шаолинь в горах Суншань, что тоже в Циньлинь. Там постоянно толпились люди, у ворот царило оживление. Это вдохновило её, и по возвращении она сразу начала писать план.
План был написан от руки, аккуратным и красивым почерком. В нём по пунктам расписано, сколько денег нужно заработать на расширение монастыря Цинлин, к какому возрасту достичь промежуточной цели, как привлечь «связанных судьбой» людей, чтобы они пришли в Цинлин и помогали другим. Каждый пункт был конкретным и выполнимым.
Это уже шестая редакция.
Разными цветными маркерами отмечены примечания и особые указания. Даже ситуация с Гу Чаочэнем была проанализирована отдельно — подробно и с заботой. Было ясно, что малышка относится к этому делу со всей серьёзностью.
Маленькая лысая девочка с надеждой смотрела на него, ожидая ответа.
Ло Циншу сдержал улыбку, внимательно дочитал план до конца и кивнул:
— Хорошо. Делай так, как задумала.
Ах! Учитель одобрил и оценил её труд!
Маленькая монахиня чуть не подпрыгнула от радости и едва сдержалась, чтобы не броситься обнимать Учителя.
Ло Циншу растрогался до глубины души. Отбросив образ строгого наставника, он поднял малышку и слегка подбросил вверх. Такая милая ученица… Расставаться с ней будет нелегко.
После обеда Ло Циншу собирал багаж и велел своей лысой ученице читать сутры рядом. Но ведь им предстояло расстаться, и малышка никак не могла сосредоточиться — даже удары деревянной рыбки звучали как музыкальный ритм.
Ло Циншу послушал немного и махнул рукой ученице, которая то и дело поглядывала на него:
— Иди собирай вещи, которые возьмёшь с собой в дом семьи Су.
Минцзин радостно откликнулась и, улыбаясь во весь рот, подбежала к нему. Она уселась рядом на корточки и превратилась в настоящую болтушку:
— Это шарф, который я связала для Учителя. А это подарки для родителей. Эту книгу я хочу подарить Цинь Сюэ на прощание. А это фотография такого-то года. Когда Учитель будет путешествовать один, надо помнить: есть больше вот этого, меньше — вот этого…
Ло Циншу терпеливо слушал, изредка отвечая «хорошо».
Когда пришла Цинь Сюэ, чтобы поиграть с Минцзин, он напомнил ученице не задерживаться допоздна и скорее возвращаться домой.
Был уже вечер, началось время ужина. Громкие хлопки фейерверков раздавались повсюду, пугая машины и мотоциклы на улице. Гудки сливались в один шум, воздух наполнился запахом пороха, и весь городок оживился праздничным весельем.
Перед воротами дома семьи Гу у реки Циншуй уже лежал толстый слой обёрток от хлопушек, а новые всё ещё взрывались — бум, бум, бум! Даже соседи вышли поглядеть и спросили, не разбогатела ли семья Гу в этом году, раз позволяет себе столько фейерверков.
Однако ворота дома Гу были плотно закрыты. В канун Нового года никто не ходит в гости, так что соседи лишь покачали головами и разошлись по домам.
Под карнизом у ворот ещё горели две гирлянды фейерверков — треск и грохот заглушали все звуки изнутри. Никто не знал, что происходило в доме.
Во дворе стояли три одноэтажных дома: слева — комната Гу Фэйхуана, справа — кухня, а посередине — самая большая, разделённая на две части: внутренняя — спальня, внешняя — гостиная.
Мебель в гостиной была старой. Из-за сообщения с кухней пол и потолок покрылись жирным налётом. На низком шкафчике стояла курильница с изображениями Бога богатства и Богини милосердия Гуаньинь. Поскольку был праздник, перед ними лежали свежие яблоки и сладости, а три благовонные палочки уже наполовину сгорели.
Между старым диваном и телевизором стоял квадратный стол, на котором было двенадцать блюд. В центре — горшок с супом, в котором плавали красное масло и фрикадельки. Воздух был пропитан пряным, острым и соблазнительным ароматом.
Это был горшок с супом по настоятельной просьбе Гу Фэйхуана.
Были здесь курица, утка и рыба — самый богатый новогодний стол в истории семьи Гу. Всё парило и благоухало, но сейчас никто уже не обращал внимания на еду.
Гу Чаочэнь удерживал корчившегося в судорогах и пенящегося Гу Чжимина, прижимая его к стулу, и обматывал верёвкой круг за кругом.
Он много лет работал в доме Гу и умел хорошо завязывать узлы. Несмотря на юный возраст и перевязанную руку, которой почти не мог пользоваться, он сумел привязать всю семью к стульям.
Только вот почему-то яд, который он копил более трёх месяцев, собрав по крупицам, оказался не таким сильным, как он ожидал. Гу Чжимин и Линь Шуйсян хоть и ослабли, но оставались в сознании и продолжали ругаться и вырываться — правда, уже слабым, хриплым голосом.
Гу Чаочэнь позволял им ругаться. Сегодня праздник, повсюду гремят фейерверки. Все хлопушки, купленные семьёй Гу, он вынес за ворота и взорвал там. Пусть ругаются — соседи подумают, что Гу Чжимин и Линь Шуйсян снова бьют его, и не станут соваться сюда в такой день.
— Мелкий ублюдок! Что ты делаешь?! Быстро отпусти меня! Я тебя прикончу! — Глаза Гу Чжимина, и без того мутные, налились кровью. Он пытался вырваться, но судороги и боль в животе не давали собрать силы. Живот сводило всё сильнее, кишки скручивало от боли.
Линь Шуйсян тоже завыла:
— Куда ты дел деньги?! Это тот маленький монашек подговорил тебя?! Мы кормили тебя, одевали — а ты оказался неблагодарной собакой! Ты совсем с ума сошёл!
http://bllate.org/book/7799/726545
Сказали спасибо 0 читателей