Гуци тут же надулась и тихонько возразила:
— Я столько ем только потому, что ты сам мне всё это даёшь!
— Что там бормочешь? — спросил Су Линвэнь, глядя на неё.
— Великий современный псевдопоэт Ли Мэнси однажды сказала: если кто-то постоянно придирается к другому человеку, это означает… — она торжественно указала сначала на него, потом на себя, — он завидует ей!
— Я завидую тому, что ты способна за один присест съесть… — он слегка задумался и улыбнулся, — три мандарина?
— Что?! — Гуци в изумлении прикрыла рот ладонью. — Я съела целых три мандарина?
Столько?!
Неудивительно, что она чувствовала лёгкую сытость…
Су Линвэнь встал и направился на кухню. Гуци вскочила вслед за ним и принялась яростно колотить его по спине невидимыми кулаками и ногами.
Подлый заговор!
Чтобы высмеять её прожорливость, он тайком скормил ей три мандарина?
Способен ли такой опасный подросток ещё подчиняться традиционным моральным нормам?
Гуци вдруг икнула и тут же метнула взгляд на корки мандаринов на журнальном столике. Быстро перебирая в памяти детали, она почти сразу обнаружила следы преступления и помчалась к двери кухни:
— Нет! Ты каждый раз давал мне по половинке мандарина, всего три раза! Значит, я съела всего полтора мандарина!
Она гордо вскинула голову и, закатив глаза к потолку, мысленно расхохоталась трижды: ха-ха-ха!
Су Линвэнь, держа во рту глоток тёплой воды, медленно проглотил её, затем прошёл мимо Гуци с бокалом в руке и весьма уместно похвалил её за бесполезную внимательность:
— Очень… проницательно.
Гуци, сохраняя враждебную позицию, с презрением отвернулась от его комплимента и ушла.
—
В понедельник утром Гуци проспала. Она выбежала из дома в самый последний момент — опоздание на автобус до школы было вопросом секунд. Лю Шань, видя, как дочь каждый день выматывает себя ранними подъёмами и поздними возвращениями, решила, что ей стоит немного поспать подольше. Кто бы мог подумать, что из-за этого Гуци проспит совсем! В итоге её разбудил Сяо Чэн.
В последний момент она добежала до остановки и увидела, как автобус уже трогается с места. Схватившись за ремень рюкзака, она изо всех сил бросилась вперёд.
И тут заметила Су Линвэня — тот стоял рядом и протягивал ей руку, подгоняя жестом.
Гуци, удивлённая, но решительная, собрала все силы и рванула вперёд. Протянув руку, она ухватилась за его ладонь и позволила ему втащить себя в автобус, который уже начал медленно отъезжать от остановки…
Они сели на заднее двухместное сиденье. Гуци всё ещё тяжело дышала после спринта.
— Почему ты тоже так поздно? — спросила она.
— Ага, — ответил он и больше ничего не добавил.
Гуци с подозрением покосилась на него, в голове уже зрели различные теории.
Он посмотрел на неё:
— Претензии есть?
Она покачала головой.
Как только они сошли с автобуса, оба побежали. Гуци бежала медленно, поэтому Су Линвэнь взял её за руку и потащил за собой.
Вдали Гуци заметила ещё двух несчастных, которые тоже отчаянно неслись к школе. Но, вбежав в школьные ворота, она с ужасом обнаружила, что двор совершенно пуст. Внезапно тревога, которую до этого заглушала спешка, хлынула на неё с новой силой.
К счастью, они успели в класс за десять секунд до окончания времени на утреннее чтение.
В этот самый момент Бай Минке стоял у двери класса и сверял время по своим часам. Ровно в последние десять секунд последней минуты Су Линвэнь, таща за собой Гуци, выскочил из лестничного пролёта и влетел в класс — в тот самый миг, когда Бай Минке опустил глаза, чтобы зафиксировать последнюю секунду.
В классе раздался взрыв аплодисментов.
Ведь редко случалось, чтобы двое одноклассников одновременно чуть не опоздали, но в самый последний момент чудом появились в классе. Подобные события в серой школьной рутине всегда вызывали живой отклик.
Сидя за партой, Гуци испытывала чувство облегчения, будто пережила настоящее испытание, и даже ощутила странную философскую отрешённость: теперь, кроме жизни и смерти, всё остальное — пустяки.
Однако эта возвышенная отрешённость была безжалостно уничтожена уже на втором уроке математики — одной загадочной, но внушающей трепет задачей, которую задал учитель…
После урока Гуци безжизненно повисла на стуле, прижав к себе учебник по математике, с пустым взглядом, будто её душа уже отправилась в Царство Отлучённых Душ.
Очнувшись, она тут же повернулась к Су Линвэню:
— Я ведь столько задач прорешала! Почему, как только учитель меняет тип задания, я сразу ничего не понимаю?
— Сложность задачи лишь в том, что в ней сочетаются разные темы, — сказал Су Линвэнь, не отрываясь от своих записей. — Формул-то всего несколько. Если не умеешь быстро применять их на практике, то при решении не запоминай просто ход решения — важно понимать тип задачи и его возможные вариации.
Он немного упростил ту самую задачу, которую задал учитель, и предложил ей решить самостоятельно, шаг за шагом направляя её к ответу.
На протяжении всего старшего школьного возраста, пока Гуци занималась математикой, влияние Су Линвэня на неё оставалось неизгладимым. Она часто ловила себя на том, что вспоминает его — того, как он, водя ручкой по бумаге, терпеливо объяснял ей материал.
Это ощущение холодной отстранённости и одновременно тёплой радости.
**
Я прохожу мимо яркого солнца
Накануне экзаменов Бай Минке собрал класс на собрание. Ученики уже готовились услышать вдохновляющую речь перед важными испытаниями.
Но вместо этого он закатал рукава своего свитера, оперся ладонями о кафедру и заявил:
— После экзаменов начнутся каникулы. Как насчёт зимней экскурсии?
Староста первым вскочил с места, прижимая к груди тоненькую стопку классных денег, и его глаза засияли.
Бай Минке продолжил:
— Учитывая ограниченный бюджет класса и то, что вы все студенты, выберем место поближе. Например, съездим и вернёмся в тот же день.
— А можно добавить немного денег и поехать куда-нибудь подальше? — возразил кто-то из класса.
Бай Минке кашлянул:
— Нет.
— В тот же день? Так мы весь день проведём в автобусе! — возмутился другой голос.
Бай Минке снова кашлянул:
— Поездка недолгая. Например… Великая Китайская стена в Бадалине.
— …
Произнеся пункт назначения, Бай Минке сам почувствовал лёгкое смущение:
— Уверен, не все из вас бывали на Великой стене. Отличный повод насладиться величием родной земли!
— Да бросьте, учитель, — сказала одна из девочек, — давайте выберем что-нибудь поинтереснее. Хоть в другой город!
Бай Минке с досадой швырнул мелок:
— При чём тут Великая стена?! Это прекрасная возможность подвигаться! А то вы целыми днями сидите за партами — скоро совсем одряхнете!
Су Линвэнь выглядел равнодушным. Гуци предположила, что он, вероятно, уже объездил полмира — для него поездка даже за пределы района вряд ли представляла интерес.
Совсем иначе дело обстояло с ней. Для Гуци это был редкий шанс выбраться куда-нибудь, не думая о потерянном времени на учёбу. Ведь это официальное коллективное мероприятие — своего рода «санкционированный» отдых, одобренный самой системой. Поэтому куда бы их ни повезли, она была готова с энтузиазмом.
Правда, она никак не могла понять, почему Бай Минке настаивает на однодневной поездке.
Позже, спросив у старосты, она узнала правду: Бай Минке собирался провести каникулы с девушкой. Он согласился выделить один день из отпуска, чтобы сопровождать группу надоевших ему учеников, только потому что староста неоднократно мягко намекал на эту идею.
В итоге, учитывая настойчивые просьбы большинства, староста, стремясь к компромиссу, предложил решение, которое хоть как-то устроило всех: однодневная поездка в Тяньцзинь.
Так получилось, что поездка и в другой город, и обратно — за один день.
После урока в учительской Бай Минке похлопал старосту по плечу и нагло заявил:
— Ты настоящий мой доверенный человек! Организацией поездки целиком и полностью занимаешься ты. Уверен, ты меня не подведёшь. Хотя сейчас главное — подготовка к экзаменам.
Староста был глубоко тронут и торжественно пообещал всё организовать идеально.
После стольких контрольных Гуци уже научилась спокойно относиться к экзаменам. Её подготовка сводилась к решению задач, повторению формул и заучиванию материала. Несколько месяцев напряжённой работы привели к тому, что перед самими экзаменами она ощутила неожиданное облегчение.
Вечером, закончив домашнее задание, она сидела у двери, болтая с мамой и кормя комаров.
—
Чжоу Ши И смотрела телевизор в гостиной. Су Линвэнь сел рядом с двумя книгами в руках.
По телевизору шёл семейный сериал. Су Линвэнь считал, что вкус его матери находился в состоянии полярного раскола: с одной стороны, она могла наслаждаться восточной драмой и западной оперой, а с другой — смотреть шумные семейные мелодрамы.
Когда началась реклама, Чжоу Ши И вдруг спросила:
— Почему сегодня вечером Сяо Ци не пришла?
Су Линвэнь слегка замер, переводя взгляд:
— Она уже несколько дней не приходит.
— Вот именно! — Чжоу Ши И придвинулась ближе. — Раньше она ведь каждый вечер приходила заниматься с тобой?
— Не знаю, — ответил он равнодушно.
Чжоу Ши И улыбнулась, глядя на него:
— Может, ты её обидел? Когда девушка вдруг меняет своё отношение и дистанцируется, обычно это потому, что ты что-то сделал не так.
Су Линвэнь отвлёкся от мыслей и, немного подумав, произнёс:
— Она не такая чувствительная.
— Ты так хорошо её знаешь? — усмехнулась Чжоу Ши И.
— Она моя соседка по парте, — ответил он.
Тогда она сказала, что боится чужих недоразумений.
Но ведь о её вечерних и выходных занятиях знали только родители. Кто же мог что-то недопонять?
—
В первый день экзаменов, сразу после утреннего теста, Гуци встретила Ли Мэнси на лестнице.
Ли Мэнси, увидев её, бросилась навстречу и схватила за руки:
— Сяо Ци! Только сегодня я поняла: Жун И — совершенно нормальный человек!
— Ты встретила кого-то ещё более странного? — спросила Гуци.
— Сяо Инь! — воскликнула Ли Мэнси, крепко сжимая её ладони. — У этого парня в голове, наверное, целая бочка протухшей воды!
По словам Ли Мэнси, всё произошло так.
Утром на экзамене по китайскому языку учитель строго напомнил правила, раздал листы, и на полтора часа в классе воцарилась тишина: все усердно писали работу.
Учительница в каблуках медленно расхаживала между рядами — в Третьей школе ученики обычно дисциплинированы, но всё же нужно быть начеку.
Вдруг один из учеников поднял руку:
— Учительница, у меня вопрос!
Она подошла:
— Какой вопрос?
— В первом задании по тексту спрашивается: «Какие чувства испытывал автор, когда столовая тётя щедро добавила ему еды?» Но я, как человек, который пробовал пирожки со столовки, где начинки — не больше ногтя на мизинце, не могу честно ответить на этот вопрос! Мой ответ будет неискренним!
Учительница возмутилась:
— Ерунда! В пирожках со столовки начинки — минимум два пальца шириной! Но это не суть. Главное — внимательно читать вопрос и уловить суть!
— Какую бы суть я ни улавливал, я никогда не пробовал такого! Ответ без личного опыта — лицемерие!
— Ты…
— Ради справедливости и достоверности ответов школьная столовая должна улучшить меню! Хотя бы в блюде «картофель по-деревенски» картошки должно быть больше, чем уксуса!
— Ты…
— Великая Родина вырастила меня своей кровью, и я отвечаю ей искренностью и пылом! Но если родная школа кормит меня «картофелем», где уксуса больше, чем самого картофеля, чем я должен отплатить ей?!
— Вон из класса!!
— Хорошо, учительница.
— …
Этот человек и был Сяо Инь.
— Любое действие имеет цель, — сказала Гуци. — Он, наверное, устраивал перформанс?
Ли Мэнси лениво усмехнулась:
— Причина проста: хотел сдать работу пораньше. До конца экзамена оставалось ещё больше получаса, а сидеть и ждать ему было невтерпёж.
http://bllate.org/book/7178/678104
Сказали спасибо 0 читателей