Готовый перевод Little Reunion / Маленькое воссоединение: Глава 22

Чжоу Цзинъя был вне себя от горя и ярости и стремглав бросился обратно в класс.

Ван Хуэй подошла к нему и спросила:

— Что случилось?

Он не ответил. Лишь уткнулся лицом в парту и зарыдал. Его и били, и ругали — но такого он не знал: чтобы ложь выдавали за правду с такой наглостью, будто всё и впрямь так и было, оставляя жертву без слов и без защиты. Его разрывали гнев и обида: ведь именно он пострадал, а Лю Инчунь — подлец, однако теперь Лю Инчунь предстаёт благородным, а он, Чжоу Цзинъя, оказывается виноватым. Ему вменяли «раннюю любовь», «совместное проживание», запрещали жить вместе и даже требовали съехать. Всё это казалось ему полнейшим абсурдом.

Ван Хуэй растерянно стояла рядом и звала:

— Чжоу Цзинъя, Чжоу Цзинъя…

Она не знала, что делать.

В этот самый момент у двери раздался голос одноклассника:

— Ван Хуэй, классный руководитель зовёт тебя.

Чжоу Цзинъя, всхлипывая, поднял заплаканное лицо. Ван Хуэй тревожно взглянула на него и, осторожно ступая, отправилась к учителю.

Разговор классного руководителя с Ван Хуэй почти не отличался от того, что он говорил Чжоу Цзинъя. В том числе он спросил и о жалобе на домогательства со стороны Лю Инчуня. Ван Хуэй стиснула зубы и твёрдо ответила:

— Да, Чжоу Цзинъя не врал.

Классный руководитель внимательно посмотрел на эту девушку. Она была красива — именно такие нравились многим мужчинам-учителям.

На самом деле он и сам знал, какой Лю Инчунь человек, и понимал: скорее всего, всё это правда. Дети не станут выдумывать подобное. По бурной реакции Чжоу Цзинъя и так было ясно.

Но он не мог допустить, чтобы эта история получила огласку. Это плохо скажется на репутации класса и школы. Он думал о своей премии в конце года, о повышении в должности, о звании «Отличного классного руководителя» — всё это не позволяло ему разрешить ребёнку идти к директору. Да и вообще, ведь это всего лишь приставания, ничего серьёзного же не произошло.

Он успокоил Ван Хуэй несколькими фразами:

— Возможно, это просто недоразумение, мелочь какая-то. Не стоит поднимать шум. Позже я поговорю с вашим учителем химии, чтобы он был поосторожнее. И тебе самой нужно быть внимательнее — не ходи так близко с мужчинами-учителями. Как говорится, «одной ладонью хлопка не получится». Это ради твоей же безопасности.

Ван Хуэй не ожидала, что её собственную ситуацию в устах классного руководителя превратят в «одну ладонь», и ещё обвинят в том, что она слишком близко общалась с мужчиной-учителем. Её реакция оказалась такой же, как у Чжоу Цзинъя: вернувшись в класс, она тоже упала на парту и зарыдала.

Оба плакали, и одноклассники чувствовали себя тревожно — казалось, вот-вот случится что-то серьёзное.

Увидев, что Ван Хуэй тоже плачет, Чжоу Цзинъя резко вскочил, решительно вышел из класса и направился к кабинету директора:

— Я пойду к директору!

Ван Хуэй, всхлипывая, последовала за ним и вскоре оказалась у двери кабинета. Чжоу Цзинъя сел на стул перед столом директора. Тот принял его доброжелательно и терпеливо выслушал до конца, после чего мягко сказал:

— Я уже знаю о том, что ты рассказал. Я обязательно проведу расследование.

Его тон был куда лучше, чем у классного руководителя:

— Но я не могу, основываясь лишь на твоих словах, сразу же наказывать учителя. Ты понимаешь? У тебя ведь нет доказательств, и я не могу выносить взыскание на пустом месте. Надеюсь, ты это поймёшь.

— Нет, это не только мои слова! — возразил Чжоу Цзинъя. — Ван Хуэй — пострадавшая, вы можете спросить у неё.

Директор ответил:

— Слова пострадавшей — это тоже одностороннее заявление. Она может говорить всё, что захочет.

— Тогда что нужно?

— Нужны свидетели.

— Я и есть свидетель!

Директор окончательно запутал его:

— Нет, нужны доказательства. Без доказательств нельзя обвинять человека.

Чжоу Цзинъя растерялся: разве слова Ван Хуэй — не доказательство? Разве то, что он видел собственными глазами, — не доказательство? Тогда что вообще считается доказательством?

Он вышел из кабинета в полном отчаянии. Ван Хуэй, услышав результат, молча опустила голову, ничего не сказала, лишь глаза её покраснели.

История с «ранней любовью» осталась лишь пустыми словами: классный руководитель не стал выносить никаких взысканий и не заставил их разъехаться. Это было просто запугивание — на самом деле у него не было ни времени, ни желания заниматься подобной ерундой.

Но с Лю Инчунем всё обстояло иначе.

Он вёл себя как победитель и совершенно не считал этих двух учеников за людей. Во время урока он то и дело язвил и издевался:

— В нашем классе есть такие, кто вместо того, чтобы учиться, уже в юном возрасте начинает влюбляться. По-моему, такие — социальный мусор. Им бы побыстрее выйти замуж и уйти из школы, зачем тратить деньги на обучение? Все такие мальчишки — мерзкие отбросы. Если хочешь аборта — иди к таким ублюдкам. А девчонки — глупые, как пробки. Но если с ними что-то случится — сами виноваты, раз не умеют себя вести.

Он говорил намёками, не называя имён. Но весь класс прекрасно понимал, о ком речь.

Лицо Ван Хуэй побледнело, она молчала. Чжоу Цзинъя покраснел от злости, но тоже стоял, словно окаменевший.

Такие речи звучали на каждом уроке Лю Инчуня. Он повторял их снова и снова, используя самые гнусные и грязные выражения, чтобы оклеветать двух учеников, приклеивая им ярлыки разврата и порока. Дети, как правило, не разбираются в правде и лжи — они смотрят только на силу. Услышав такие слова, они лишь хихикали и поддакивали. Ван Хуэй, прежде считавшаяся отличницей, теперь в глазах всех превратилась в распутную девку. За её спиной шептались:

— Её отец насиловал учениц, она сама соблазняет учителей, да ещё и живёт с парнем.

Обсуждали, делала ли она аборт.

Их отношения тоже стали достоянием общественности.

Ван Хуэй была напугана и тревожна, но вскоре смирилась с судьбой. Она поняла, что не может победить Лю Инчуня и не в силах заткнуть рты всем вокруг. Оставалось лишь закрыть уши и делать вид, будто ничего не слышишь. Она и Чжоу Цзинъя продолжали ходить вместе, как и раньше. Она уже была достаточно зрелой, чтобы понимать: с некоторыми людьми и по некоторым вопросам объясняться бесполезно, особенно с теми, кто от природы любит сплетничать.

Лю Инчунь, видя, что они не расстаются, становился всё злее и язвительнее, его слова — всё грубее. Однажды он даже вызвал Чжоу Цзинъя за дверь и начал ругать:

— Так вы решили навсегда остаться вместе? Послушай, парень, рано или поздно вас всё равно отчислят. Я говорю это ради вашего же блага. Как Ван Хуэй до сих пор не поняла, что ты её обманул?

Чжоу Цзинъя не выдержал. В ярости он замахнулся и со всей силы врезал кулаком Лю Инчуню в глаз. Он был ещё ребёнком, но откуда-то взялась такая мощь — будто дикий зверь, которого невозможно остановить. Несколько учителей бросились разнимать, с трудом оттащили его и затащили обратно в класс.

Лю Инчунь возненавидел его всей душой и теперь ежедневно жаловался директору и классному руководителю, требуя отчислить Чжоу Цзинъя.

Но директор с классным руководителем лишь мазали всё маслом: ведь в период обязательного образования отчислять ученика — дело непростое, разве что он сам уйдёт. Чжоу Цзинъя несколько раз вызывали на беседу, но в итоге всё сошло на нет. Лю Инчунь продолжал оскорблять их на каждом уроке.

В Чжоу Цзинъя, видимо, с самого рождения таилась некая бунтарская жилка, которую он до сих пор держал под контролем. Он был похож на беззаботного волка, который ради выживания притворялся послушным ягнёнком.

Лю Инчунь полностью пробудил в нём дикую, необузданную натуру.

После того как он выбил Лю Инчуню очки, прошла неделя спокойствия. Чжоу Цзинъя молчал, как бы ни издевался учитель. Но через неделю терпение лопнуло. На этот раз Лю Инчунь снова начал на уроке:

— Некоторым хочется расписаться, но возраст не позволяет. Может, устроить свадьбу по-деревенски? В деревне свадьба с пиром — уже закон. А то вдруг родится внебрачный ребёнок — позор на всю семью.

В классе воцарилась гробовая тишина. Внезапно Чжоу Цзинъя взорвался. Сняв под партой кроссовок, он швырнул его в учителя. Тот угодил прямо в руку Лю Инчуня, выбив учебник, и разбил нос до крови. Класс взорвался гулом, ученики загалдели. Лю Инчунь не успел и рта раскрыть, как Чжоу Цзинъя одним прыжком оказался на парте, схватил длинную металлическую линейку для черчения и закричал:

— Ещё раз посмеешь нести свою грязь — попробуй! Я неделю терпел, не хотел устраивать скандал, но ты сам напросился! Ты, пёс подзаборный, ничтожество! Скажи ещё хоть слово — убью, клянусь!

Лю Инчунь, прикрывая кровоточащий нос, с воплем выбежал из класса:

— Ладно, ладно! Ты крут, ты силен! Если сегодня тебя не отчислят, я не Лю!

Чжоу Цзинъя, видя, что тот всё ещё не сдаётся, мгновенно бросился за ним. Он двигался, словно обезьяна, и ученики в ужасе разбегались в разные стороны. Чжоу Цзинъя пнул Лю Инчуня в зад и ударил линейкой по голове:

— Иди жалуйся! Иди! Если не отчислят — буду бить дальше. Посмотрим, кто кого!

Лю Инчунь получил второй разгром при полном классе и окончательно потерял лицо. Прикрывая распухшее лицо, он пришёл в кабинет директора, громко возмущаясь и настаивая на немедленном отчислении Чжоу Цзинъя. Классный руководитель быстро прибыл на место и вызвал Чжоу Цзинъя в кабинет.

Тот стоял перед всеми учителями, как непокорный волк, и не собирался сдаваться. Он указал пальцем на Лю Инчуня и закричал:

— Это он начал первым! Он учитель, должен преподавать, а не нести грязь на каждом уроке! Он говорит девочкам про секс, беременность, аборты! Он имеет в виду Ван Хуэй! Называет мальчиков мерзостями, говорит, что мы живём вместе, спим в одной комнате — это обо мне! Ещё советует нам бросить школу и расписаться! Мы просто учимся, за что он так с нами? Пусть спросит в управлении образования — разве учитель имеет право так говорить на уроке?

Директор вызвал учеников из класса. Так как все слышали эти слова, никто не мог соврать. Все неловко подтвердили: да, Лю Инчунь действительно каждый урок оскорбляет Чжоу Цзинъя и Ван Хуэй самыми гадкими словами, а Чжоу Цзинъя в ответ устроил драку. И это уже не первый раз.

Перед такой яростной реакцией Чжоу Цзинъя директор с классным руководителем испугались выносить ему взыскание. Руководители в системе больше всего боятся скандалов — им проще замять любую проблему, лишь бы не привлекать внимание вышестоящих или общественности.

Разогнав учеников, директор пришёл в ярость и стукнул кулаком по столу:

— Ты совсем с ума сошёл?! Связался с учеником! Он несовершеннолетний, находится под защитой закона! Если он сорвётся и зарежет тебя — тебе только и останется! В прошлый раз избили — не научился? Опять лезешь! Да у тебя храбрости хоть отбавляй!

Лю Инчунь в ответ прорычал:

— Такого ученика давно пора отчислить! Его присутствие в школе — позор! Он — гнойник, его надо вырезать!

— Заткнись! — перебил его директор, брызжа слюной. — Да ты сам гнойник! Ещё больше ученика! Хочешь, я вырежу вас обоих? Хочешь, чтобы я вас обоих убрал и спокойно жил дальше без ваших глупостей?!

Лю Инчунь замолчал, сжав губы.

Директор тыкал в него пальцем:

— Слушай сюда, Лю Инчунь! Ты уже серьёзно нарушил школьные правила. Раньше на тебя жаловались другие ученицы — не Ван Хуэй, а другие девочки — за домогательства. Ты постоянно устраиваешь подобные скандалы, а школа всё терпит, не проводит расследований, чтобы не поднимать волну. Я боюсь, что приедут проверяющие и скажут: «В вашей школе творится что-то ужасное!» Это испортит мою карьеру и личную оценку. Я делаю это не из-за дружбы с тобой, а ради собственной должности! Понял? Я каждый день думаю, как бы тебя прикрыть, чтобы ты не угробил и меня вместе с собой. А ты не только не ведёшь себя тише воды, но и продолжаешь издеваться!

Он снова ударил кулаком по столу:

— Ты чего хочешь?! Хочешь умереть? Тогда не тащи меня за собой! Если какой-нибудь ученик запишет твои слова на диктофон и выложит в сеть или передаст в управление образования — тебе конец! Я тогда и не смогу тебя спасти. Вали отсюда и думай над своим поведением!

http://bllate.org/book/6856/651522