Готовый перевод You, You / Ты, только ты: Глава 11

— Ин Нянь! — Го Ли бросилась вперёд, но, увидев, как та подняла на неё взгляд, замедлила шаг — на лице мелькнуло смущение.

Утром, догнав учителя китайского языка, чтобы уточнить детали конкурса ораторского искусства, Го Ли осталась недовольна. Вернувшись в класс и раздавая тетради с упражнениями, не удержалась и бросила Ин Нянь пару колючих фраз.

Хотя «колючих» — громко сказано. Просто тон вышел резковат. Но Ин Нянь не стала обижаться — лишь улыбнулась и оставила всё как есть.

— Чего тебе? — удивлённо спросила Ин Нянь.

— Ты разве не участвуешь в конкурсе?

— Ты что, не слышала, что учитель сказал на уроке?

— …Что это значит?

— То, что написано чёрным по белому, — пожала плечами Ин Нянь. — Разве не объяснил учитель, что решение о том, кто представит школу, примут преподаватели по итогам внутреннего отбора?

Го Ли возмутилась:

— Но у Сюэ Фэйфэй вообще нет никаких оснований быть представителем!

— Откуда мне знать, — усмехнулась Ин Нянь.

Го Ли разозлилась ещё больше от её безразличного вида.

— Тебе совсем всё равно?

— А что должно волновать?

— В чём она лучше тебя? Почему её посылают, а не тебя?

Ин Нянь странно посмотрела на неё:

— Утром ты ещё кололась, а теперь вдруг переменилась?

Го Ли слегка покраснела, но упрямо заявила:

— Если бы тебя сразу назначили, я бы точно не согласилась. Да, ты участвовала много раз и всегда брала призы, но это не значит, что другие не могут пробовать. Кто лучше — решать на соревновании.

Ин Нянь с вызовом парировала:

— Ты уже дважды проигрывала мне. Всё ещё не сдаёшься?

Го Ли сверкнула глазами:

— Проиграла раньше — не значит, что проиграю сейчас или всегда. Если есть шанс — надо пробовать!

Ин Нянь одобрительно кивнула:

— Верно. Именно так и надо думать.

— Неважно, кого выберут учителя — даже если это будешь ты, я всё равно не соглашусь! — резко сменила тему Го Ли. — Если уж я не признаю тебя, то уж тем более Сюэ Фэйфэй!

— … — Ин Нянь почувствовала лёгкую неловкость.

Откуда вдруг эта драма «любовь и ненависть»?

Го Ли горячо воскликнула:

— Давай пожалуемся завучу или директору!

Ин Нянь поспешила её остановить:

— Ни в коем случае! Не устраивай скандал — ещё отчислят!

— Но…

— Соревнования проходят у нас в школе. Приходи тогда на площадку, — с улыбкой сказала Ин Нянь. — Меня пригласили ведущей, и я уже согласилась.

— Ты… — Го Ли хотела что-то сказать, но Ин Нянь уже надела наушники и достала телефон, чтобы посмотреть видео. Та, сдерживая злость, несколько раз открывала рот, но, видя, что Ин Нянь не собирается продолжать разговор, в итоге раздражённо ушла.

Ин Нянь смотрела не что-нибудь, а свежее интервью с Юй Линьжанем, капитаном команды SF. В матчах нижней сетки SF одержали победу над другой командой из топ-3 и заняли третье место на весеннем сезоне.

Тень поражения от FVH немного рассеялась.

Ведь команда, с которой они боролись за бронзу, была не абы кем — одним из трёх грандов страны. SF выиграли со счётом 3:0, и их уверенная игра вернула многих разочаровавшихся фанатов. Все с нетерпением ждали их выступления на летнем сезоне.

После матча нижней сетки Юй Линьжань дал интервью как капитан.

Ведущий спросил:

— В целом ваши результаты неплохи, но после прошлого и этого матча фанаты чувствуют себя так, будто катаются на американских горках. Что вы хотели бы им сказать?

Юй Линьжань спокойно ответил:

— Победы и поражения — обычное дело.

— И всё?

Он сказал:

— Поражение не страшно. Страшно бояться проиграть. Только тот, кто не боится проигрыша, может однажды победить.

Ведущий уточнил:

— Ещё что-нибудь?

— Нет.

…

Это видео Ин Нянь пересматривала много раз. Даже сейчас, в который уже раз, она не могла сказать точно, сколько всего просмотров было.

— Ой!

Насладившись вдоволь лицом Юй Линьжаня, Ин Нянь с удовлетворением убрала телефон и вытащила из парты стопку бумаг.

Она взяла ручку и на первой строке написала:

«Уважаемым членам жюри конкурса ораторского искусства и руководству Департамента образования…»

Буквы выводились чётко, уверенно, изящно и с силой.

Много позже Цзян Цзяшшу спросил её, зачем она устроила такой переполох.

Ин Нянь ответила ему:

— Потому что один невероятно талантливый человек научил меня: «Поражение не страшно. Страшно бояться проиграть».

— Пока я не боюсь проиграть, у меня есть шанс победить!

Учителя художественного отделения выбрали Ин Нянь ведущей не случайно. Она не только отлично училась и была красива, но и обладала естественной грацией, уверенностью и энергией — идеальный представитель школы.

Ин Нянь пришла на площадку задолго до начала. Конкурс начинался в два, а она уже в час пятьдесят пять минут стояла у сцены.

Жюри и представители Департамента образования постепенно прибывали; их встречали директор и администрация школы №7 и провожали на места. Ровно в два началось мероприятие. Ин Нянь и старшеклассник-мальчик, её напарник по ведению, следовали заранее отрепетированному порядку.

Правила были таковы: участники выступали группами по трое, после каждой группы оглашались баллы. Из оценок отбрасывались самая высокая и самая низкая, итог считался как среднее арифметическое.

Среди зрителей можно было заметить несколько учеников в форме других школ — это были конкурсанты. Остальные места занимали в основном ученики школы №7.

Цзян Цзяшшу обычно избегал подобных мероприятий, но на этот раз пришёл и даже привёл с собой компанию друзей, чтобы поддержать. Ин Нянь только улыбнулась — мол, ну и ладно.

Кроме того, в зале сидела и Го Ли. Она не поздоровалась с Ин Нянь, но, заняв место в первых рядах, они всё же перехватили друг друга взглядом.

Всё шло гладко и размеренно.

Когда на сцену выходила Сюэ Фэйфэй, она прошла мимо Ин Нянь. Та спокойно смотрела в лист с расписанием, даже не удостоив её краем глаза.

И только когда объявили результаты последней группы…

Это был момент Ин Нянь. Её напарник-мальчик не выходил на сцену. Она зачитала баллы — и не сошла со сцены. Учителя в зале начали делать ей знаки, но она сделала вид, что не замечает.

— Обычно после оглашения результатов я должна уйти, но у меня есть кое-что важное сказать. Прошу прощения за то, что займу у вас несколько минут, — с лёгкой улыбкой обратилась она к залу.

Неожиданное выступление застало врасплох учителей школы №7. Члены жюри и представители Департамента образования недоумённо переглянулись: кто-то поправил очки, кто-то нахмурился — все подняли головы.

Ин Нянь окинула зал уверенным взглядом:

— В правилах Всероссийского конкурса ораторского искусства, написанных на первой странице положения, чётко сказано: «Принципы справедливости и равенства никогда не меняются». Уверена, это знают все члены жюри и участники, проходившие через этот конкурс.

— Хочу заявить: сегодняшний отборочный конкурс нарушил эти принципы! Он не был справедливым!

— Как трёхкратная участница этого конкурса и призёр всех трёх соревнований, я официально выдвигаю протест против решения жюри и руководства Департамента образования!

Эти слова, вырвавшиеся за рамки сценария, ударили, словно камень, брошенный в спокойное озеро.

Ин Нянь заметила, как её учительница китайского в панике вскочила с места. Сюэ Фэйфэй в зале участников замерла. Другие учителя, похоже, пытались остановить происходящее, но взгляд Ин Нянь уже уловил их движения.

— Там, пожалуйста, не вытаскивайте шнур микрофона! Я…

Не договорив, она увидела, как шнур уже выдернули.

Некоторые вздохнули с облегчением. Но Ин Нянь лишь усмехнулась и неторопливо открыла ящик трибуны, откуда достала средний по размеру мегафон.

— Бииип!

Резкий звук включения эхом разнёсся по залу.

Как ведущая, она пришла рано, и пока до начала суетились люди, никто не заметил, как она положила мегафон в ящик!

— Простите, — сказала Ин Нянь в мегафон, — раз уж мне не дают говорить через микрофон, придётся использовать это.

Учителя школы №7 остолбенели, особенно та, что выдернула шнур. Ин Нянь видела, как её учительница лихорадочно зовёт коллег, крича: «Быстрее, снимите её со сцены!»

Лицо Ин Нянь стало суровым. Она развернула лист с собственноручно написанным обращением и начала читать чётко и внятно:

— Уважаемым членам жюри конкурса ораторского искусства и руководству Департамента образования! Я — Ин Нянь, ученица десятого класса школы №7. В этом году учителя нашей школы лишили учащихся права самостоятельно подавать заявки на участие в конкурсе, вместо этого назначив представителя по внутреннему решению. Я считаю это недопустимым.

— Мои претензии следующие:

— Во-первых, критерии внутреннего отбора не были оглашены.

— Во-вторых, лишение права на самостоятельную подачу заявки нарушает интересы всех учеников нашей школы.

— В-третьих…

— …

— Подводя итог, действия части учителей нашей школы прямо противоречат принципу «справедливости и равенства», заложенному в основу Всероссийского конкурса ораторского искусства. Как один из пострадавших учеников и как человек, искренне любящий ораторское искусство, я требую от жюри провести официальное расследование.

Ин Нянь чётко проговаривала каждое слово и успела дочитать всё, прежде чем учителя опомнились и бросились к сцене. Но даже тогда она спокойно добавила:

— Как инициатор этого протеста, я готова первой пройти проверку. Все мои прежние награды на этом конкурсе получены честно. Если хоть одна из них окажется сфальсифицированной, я приму любое наказание — вплоть до аннулирования наград и отчисления из школы.

В зале на две секунды воцарилась тишина.

Цзян Цзяшшу был ошеломлён, но быстро пришёл в себя и громко захлопал:

— Молодец! — и тут же тихо скомандовал своим друзьям: — Ну чего замерли?!

Друзья очнулись и тоже начали аплодировать и кричать:

— Верно!

— Так держать!

— …

Сначала это была только их компания, но вскоре аплодисменты подхватили и другие. Кто-то даже свистнул — длинный, звонкий свист пронёсся под потолком зала.

Го Ли тоже хлопала.

Раньше, даже когда Ин Нянь сокрушительно побеждала её, она ни разу не аплодировала сопернице.

Сегодня всё иначе. Она не ожидала, что Ин Нянь пойдёт на такое.

Если бы она сама стояла на сцене, вряд ли смогла бы вымолвить и слова. Её пределом было — пойти к директору. А вот выступить перед таким количеством важных людей, бросить вызов «авторитетам»… Наверное, в школе №7 только Ин Нянь осмелилась бы на такое безрассудство.

Она сдалась.

На этот раз — полностью и безоговорочно.

…

Члены жюри, представители Департамента образования и школьное руководство ушли в совещательную комнату. Ин Нянь, «пойманную» на сцене, тоже увели туда. Дверь закрылась, и она осталась ждать в коридоре, выслушивая гневный поток от своей учительницы китайского.

— Ты устроила такой скандал! Ты испортила весь конкурс! Ты понимаешь, какой урон нанесла репутации школы?!

Ин Нянь молчала.

Учительница продолжала:

— Не думай, что хорошие оценки дают тебе право творить что вздумается! Таких, как ты, я повидала немало, но ты…

— А вот таких учителей, как вы, я действительно почти не встречала, — внезапно перебила её Ин Нянь.

Учительница вспыхнула:

— Повтори-ка?!

Ин Нянь без страха встретила её взгляд:

— Я сказала: ваши действия как педагога не соответствуют профессиональной этике.

— Как это — не соответствуют? Из-за того, что я не допустила тебя на конкурс?!

— Во-первых, вы нарушили правила проведения конкурса — это факт. Во-вторых, мне всё равно, собирается ли семья Сюэ Фэйфэй строить для школы беговую дорожку или что-то ещё. Но когда вы используете факт пожертвования моего отца — компьютеров для школы — чтобы очернить меня, я не могу молчать. Поэтому я и требую справедливости.

На лице учительницы мелькнуло замешательство, но она быстро взяла себя в руки:

— Ты выдумываешь какие-то домыслы! Если у вас с Сюэ Фэйфэй есть личные счёты, решайте их между собой! Зачем из-за такой ерунды устраивать весь этот переполох?!

Ин Нянь слушала её нотации, но уже не желала отвечать.

Когда пути расходятся, разговоры бесполезны. Некоторые вещи просто не стоит объяснять тем, кто не способен понять.

http://bllate.org/book/4235/438105