Готовый перевод Today the Goddess of Love Is Also Working to Maintain Peace on the Continent / Сегодня богиня любви снова трудится ради мира на континенте: Глава 18

А что до богохульства против богов? Благодаря ему Эглис увидела гораздо больше светских произведений — картин и скульптур, изображающих повседневную жизнь простых людей. Именно эти работы помогли ей быстрее понять, как живут обитатели континента Мазерланд, как устроена их магическая система и как выглядят представители разных рас.

Возьмём, к примеру, ту самую историю, которую преподаватель без устали повторял на каждом занятии: добрая девушка спасает рыцаря, тяжело раненного в поединке, а тот в благодарность побеждает на турнире и дарит ей редчайший камень, полученный от короля.

«В этом проявляются лучшие качества людей того времени, — утверждал он. — Доброта, стремление к прекрасному, умение быть благодарным».

Чушь собачья!

Эту сплетню Эглис слышала уже бесчисленное количество раз. На самом деле рыцарь получил ранения именно от той самой «доброй» девушки! А почему она смогла его подставить? Потому что та девушка была будущей богиней Цветов!

Та распутница, завидев красивого мужчину, теряла голову и придумывала себе самые разные образы, лишь бы соблазнить его. «Добрая и прекрасная девушка» — это ещё цветочки! Она играла и «властную, но одинокую королеву», и «скромную служанку с непоколебимым характером»!

Хуже всего то, что иногда она не гнушалась даже девушками!

Какая из знаменитых средневековых сплетен обходится без участия богов?!

Эглис было невыносимо держать всё это в себе!

И при этом ей приходилось терпеть восхищённые вздохи одноклассников на лекциях. Даже Сесил, услышав историю о честном рыцаре, мечтательно вздохнул: «Я тоже хочу стать таким рыцарем».

«Нет, не становись, — подумала Эглис. — Ведь тот рыцарь на самом деле — бог-шутник и любитель розыгрышей».

Из-за таких мучений на занятиях, когда Адела сообщила ей, что следующий урок она может прослушать курс, который та рекомендовала, Эглис немедленно отчислилась от курса «Средневековая магическая история».

Занятие по «Астрономии и природной симуляции» проходило в аудитории на верхнем этаже другого учебного корпуса. Адела, как только прозвенел звонок с предыдущего урока, мгновенно исчезла, и в итоге Эглис пришлось остановить первого попавшегося студента, чтобы спросить дорогу.

Поскольку этот курс был ориентирован в основном на практические симуляции, он не подходил Сесилу, который не видел, и тот отправился продолжать тренировки с Галахадом — отрабатывать защиту, которая всегда давалась ему с трудом.

Когда Эглис вошла в аудиторию прямо перед началом занятия, она вдруг поняла, что ей не стоит переживать из-за опоздания и возможного гнева преподавателя.

Ведь в этой аудитории почти никого не было.

Как только Эглис переступила порог, на неё уставились все присутствующие — никто не ожидал, что в это время на такой малочисленный курс заявится незнакомое лицо. Все студенты давно знали друг друга в лицо.

К тому же Эглис была очень красива.

Её внешность и аура сразу давали понять, что она — из другого мира, недоступного большинству.

Некоторые девушки внезапно почувствовали себя неловко и незаметно отодвинулись на своих местах, стараясь не оказаться рядом с Эглис и избегая сравнений.

Аделу же было легко найти — у неё была особая, неотразимая харизма.

Девушка сидела на первом ряду, спину держала прямо, длинные волосы аккуратно лежали на плечах. Она склонилась над тетрадью и писала, совершенно не обращая внимания на появление Эглис; её профиль был спокоен и прекрасен, словно картина.

Преподаватель, стоявший у доски и готовившийся начать лекцию, увидев Эглис, на несколько секунд замер, а затем мягко улыбнулся:

— Вы, вероятно, пришли на прослушку? К сожалению, сейчас нет свободных хрустальных шаров. Может, сядете пока вместе с кем-нибудь из студентов?

Эглис взглянула на этого преподавателя по имени Беккерс. После стольких встреч с безупречно красивыми богами и людьми она могла охарактеризовать этого молодого мужчину лишь как «обычного» и «неприметного».

Его кожа была светлой, на носу сидели круглые очки, и в целом он производил впечатление мягкого и безобидного человека. Только его чёрные глаза выделялись — в них горел яркий, живой огонь, от которого невозможно было отвести взгляд надолго.

Эглис подумала, что именно такими глазами обладают люди, которые занимаются любимым делом.

Острый взгляд прервал её размышления. Она посмотрела в ту сторону и увидела, что Адела, чего с ней почти никогда не бывало, подняла голову и безэмоционально уставилась на неё.

Богиня любви на мгновение опешила, но затем подошла к девушке и протянула руку с лёгкой улыбкой:

— Привет. Можно с тобой посидеть?

На лице Аделы отразилось явное нежелание, и Эглис уже приготовилась к язвительному ответу. Однако в этот момент преподаватель Беккерс неожиданно рассмеялся, и в его голосе прозвучала искренняя радость:

— Это было бы замечательно, Адела.

Тогда упрямая девушка нахмурилась, но всё же протянула руку и взяла Эглис за ладонь.

Богиня любви была поражена.

Эглис хотела просто подразнить Аделу, посмотреть, как та поведёт себя перед преподавателем, но не ожидала, что та так покорно согласится.

Ещё больше удивило Эглис — хотя, возможно, и не должно было — то, что браслет, подаренный ей тремя богинями судьбы, вспыхнул ярче, как только она соприкоснулась с Аделой.

«Это действительно ты!» — с восторгом подумала Эглис, глядя на девушку. Но та нахмурилась ещё сильнее.

«Ай… Давай чуть слабее сожмёшь», — мысленно попросила богиня, которая сама себя подставила.

Позже она незаметно потёрла покрасневшую ладонь. Адела, заметив это движение, отвела взгляд и, в уголке, куда Эглис не могла заглянуть, едва заметно улыбнулась.

Преподаватель Беккерс ничего не заметил из этих девичьих шалостей. Он был просто тронут тем, что кто-то новый пришёл на его лекцию, и радовался, что его любимая ученица, наконец, перестала казаться такой отстранённой и надменной.

Когда прозвенел звонок, Беккерс слегка кашлянул и начал:

— Приступим к первому занятию. Многие из вас уже проходили этот курс, но у нас сегодня новая слушательница, поэтому сначала я объясню, на чём мы будем делать акцент. Сегодня мы не сразу перейдём к симуляциям — у нас целый семестр впереди.

Он улыбнулся, но в аудитории было так мало людей, что ответная улыбка прозвучала редко и неуверенно.

Эглис незаметно оглянулась и с удивлением обнаружила, что почти все студенты — из простых семей, а новых первокурсников вовсе не было. Несколько дворян тоже присутствовали, но никто из них не сидел в первых рядах — все расселись случайно.

Тогда Святая Дева вдруг осознала: по правилам академии Адела вообще не имела права сидеть на первом ряду.

Но в этот момент девушка уже спокойно раскрыла тетрадь и, почувствовав на себе взгляд Эглис, косо глянула на неё и снова уткнулась в записи.

— Прежде всего положите руки на свои хрустальные шары, — сказал Беккерс.

Хотя он обращался ко «всем», его взгляд был устремлён именно на Эглис.

Эглис растерялась. Адела вздохнула и первой положила ладонь на шар.

Беккерс тоже положил руку на свой шар на кафедре.

В тот же миг во всех хрустальных шарах появилось одно и то же изображение. Эглис внимательно всмотрелась и увидела, как внутри шаров плавают разноцветные сферы света — каждая представляла собой один из элементов мира.

— Все мы знаем историю, особенно историю сотворения мира, — медленно начал Беккерс. — В этом мире есть боги, демоны, эльфы, гномы, орки и многие другие. А люди в самом начале были почти забыты. Мир создавался без участия человечества: горы и моря, озёра и леса появились либо по воле богов, либо благодаря другим существам — живым или мёртвым.

— Этот континент сотворили они, но мало кто задумывался, что именно позволило им создать всё то, что мы теперь принимаем как должное. Почему в океане так много воды, а в горах её почти нет? Почему огонь может расплавить сталь до жидкого состояния?

— Творение — не всегда привилегия богов.

— А те из нас, кто постигает науку природной симуляции, иногда могут разделить это право.

Эглис застыла на месте.

Адела, конечно, заметила её состояние. Сначала она долго думала: неужели Святая Дева так поражена лишь новыми знаниями? Но потом вспомнила статус Эглис.

«Вот и подтвердилось, — с презрением подумала она. — Все из высшего общества такие».

Даже эта Святая Дева, которая в первые встречи казалась совсем не похожей на типичную аристократку.

Но её мысли не достигли сознания Эглис.

Богиню любви поразило не то, что её, как богиню, оскорбили или унизили.

А то, что в этом человеке с континента Мазерланд она впервые за долгое время увидела черту, которую помнила лишь из самых далёких воспоминаний.

И то, что эта теория, противоречащая всем устоям мира, так страстно любима той, кого Эглис только что заподозрила в богохульстве, вдруг помогло ей понять: почему Адела может стать богохульницей.

Размышляя о том, что могло произойти с Аделой в прошлом и как уберечь её от пути разрушения, Эглис погрузилась в глубокую задумчивость.

Она не могла заставить Аделу отказаться от этой теории — ведь сама считала её удивительно передовой и вдохновляющей. Уж точно не могла заставить её почитать богов.

Погружённая в эти тревожные размышления, она совершенно забыла о лекции и очнулась лишь тогда, когда прозвенел звонок с урока.

Звон колокольчика заставил Эглис вздрогнуть — занятие закончилось! Она не смела поднять глаза на преподавателя Беккерса, ведь она сидела на первом ряду и откровенно отсутствовала мыслями.

Когда Эглис встала, Адела резко хлопнула тетрадью по столу — раздался громкий «бах!»

Девушка холодно бросила:

— Если не хочешь слушать — не приходи.

Вокруг её рук уже начало собираться ощутимое скопление элементальной энергии.

Этот резкий выпад мгновенно погрузил аудиторию в тишину.

— Адела… — вздохнул с кафедры добрый мужчина.

Размышления автора:

Я забыла подать заявку на продвижение. Значит, после четверга я больше не встречу новых читателей?

Содержание этого курса полностью вымышлено. Слово «астрономия» в названии — лишь чтобы преподавателю было проще утвердить программу в учебном отделе. По сути, он просто рассказывает то, что любит сам.

Некоторые читатели спрашивали про главного героя. Изначально в плане у меня был фиксированный выбор, но по мере написания я поняла: чувства и привязанности не подчиняются воле автора. Тем более что по ходу сюжета мне всё больше нравятся разные персонажи (да, я сама влюблена?), и я постоянно задаюсь вопросом: «А как бы поступила богиня любви?» Заставить её влюбиться в одного конкретного героя — значит обмануть саму себя.

Поэтому выбор главного героя остаётся открытым. Примерно через десять глав, думаю, всё прояснится само собой. Хотя… у меня уже есть кандидат?

Что делать, если ты рассердил девушку?

Что, если эта девушка может обидеться навсегда?

Что, если из-за твоей неспособности с ней общаться она превратится в того, кто уничтожит целый континент?

Что, если всё это — не гипотеза, а реальность?!

Срочно нужна помощь!!!

Эглис с печальным лицом покинула аудиторию. Адела успокоилась только благодаря уговорам доброго Беккерса.

Богиня любви почувствовала ещё большую неловкость.

Она лично извинилась перед молодым, учёного вида мужчиной, что вызвало шок у многих студентов, уже за одну лекцию определивших её высокое положение по внешности и манерам.

Особенно поразился сам Беккерс — он ведь не простой студент, а опытный преподаватель, взрослый человек, прекрасно понимающий, что перед ним — особа высокого статуса.

А он сам — всего лишь сын обычного торговца.

Эглис подробно расспросила, какие книги и материалы нужны, чтобы хорошо освоить курс. Беккерс терпеливо ответил и успокоил её, сказав, что случайное отвлечение на лекции — не беда, особенно когда речь шла не о самом важном.

Когда отношение Эглис стало искренне доброжелательным, выражение лица Аделы постепенно смягчилось, хотя она снова превратилась в ледяную статую — безэмоциональную и молчаливую.

В такой ситуации Эглис только и оставалось мечтать о том, чтобы немедленно броситься в библиотеку за книгами.

И как раз, покидая учебный корпус, она столкнулась с самим командиром рыцарей, который только что закончил тренировку Сесила.

http://bllate.org/book/3948/417000