Готовый перевод Summer and Rose Blossoms / Лето среди роз: Глава 2

Он уже осматривал школу, когда оформлял документы: войдя через ворота, попадаешь на длинную аллею, по обеим сторонам которой расставлены статуи знаменитостей и цитаты великих людей, а в самом конце находятся актовый зал и крытый спорткомплекс. По одну сторону от аллеи учебный корпус вытянут в форме иероглифа «чуань», а по другую расположились библиотека, небольшая площадь, столовая и остальные базовые развлекательные объекты. Спортивная площадка раскинулась за актовым залом — там есть стандартное футбольное поле, вдобавок вовсю работают баскетбольные, теннисные и бадминтонные площадки, а также несколько столов для пинг-понга. Что ж, вполне по-китайски.

Перед ним ровной шеренгой выстроились трехэтажные гинкго, образовав естественный зеленый барьер перед элегантными серо-белыми учебными корпусами и отгородив всю суету.

Вторая средняя школа занимала немалую площадь, и зелень покрывала почти всю ее территорию. Му Ся обвел взглядом окрестности, и окружающая его зелень самых разных оттенков глубоко успокоила его душу. Он легко выдохнул, чувствуя, как скопившаяся в груди свирепость значительно улеглась.

Пройдя по узкой тропинке, он смутно заметил в каком-то укрытом пышной листвой углу статую. Судя по имени на табличке, это был какой-то выдающийся математик и знаменитый выпускник, отчего невольно проникся к нему уважением.

Учебные корпуса соединялись крытыми переходами, так что даже в дождливые дни не нужно было мокнуть под дождем — архитектура оказалась весьма занятной. Му Ся быстро отыскал свой новый класс — второй курс, шестой класс, — который располагался в самом конце второго этажа, черт знает как далеко от туалета. Прямо по соседству находилась учительская, так что это явно было не то благодатное место, где можно безнаказанно баловаться и шуметь.

Он мысленно поставил себе свечку за упокой.

Стоило ему переступить порог класса, как прозвенел пронзительный звонок на урок. Столпившиеся вокруг и списывающие домашнее задание одноклассники мгновенно разлетелись во все стороны, словно птицы, и быстро нырнули по своим местам, стараясь выгадать каждую секунду, чтобы заполнить варианты ответов на чистых бланках по английскому.

Му Ся стоял в самом конце класса, держа в руках свою сумку через плечо, и внезапно почувствовал себя не в своей тарелке: он думал, что в специализированной школе с углубленным изучением предметов атмосфера царит совсем другая, но их взаимное списывание выглядело донельзя слаженным, с первого взгляда выдавая в них старых умельцев.

Не успел Му Ся разобраться в собственных чувствах, как дверь в соседнюю учительскую отворилась, и в переднюю дверь класса заглянул круглолицый молодой человек в очках. Сияя улыбкой, он был вылитый кот на удачу. Криво прислонившись к дверному косяку, он непринужденно поинтересовался:

— Ну что, уважаемые продолжатели дела социализма, вы домашку-то доделали?

Му Ся опешил: это вроде бы совсем не походило на его представления о классном руководителе.

Кот на удачу поднялся на подиум под всеобщие стоны и жалобы и положил на стол методические материалы:

— Я же говорил вам приходить доделывать ее вчера на вечерней самоподготовке! Кто не слушает старших, тот на горьком опыте учится, тц-тц... О, новый ученик, Му Ся, верно?

После поступления в старшую школу многие переводятся из гуманитарных классов в естественнонаучные и обратно, но встретить легендарного переводного ученика — большая редкость. Вслед за этим приветствием учителя взгляды одноклассников разом обратились на него.

Попав под неожиданный прицел, Му Ся рефлекторно кивнул. Не успел он ощутить неловкость, как кот на удачу первым улыбнулся ему:

— Я твой классный руководитель, учитель Чэнь Цянь. Парень ты довольно высокий, так что, если не возражаешь, пока устройся на каком-нибудь свободном месте, а когда начнется учеба, мы заново рассадим всех по местам.

Му Ся был человеком легким на подъём. Заметив, что в том ряду, где он стоял, первые два ряда пустовали, он в ответ на слова Чэнь Цяня послушно положил школьную сумку на свободное место ближе к началу. Только он собрался сесть, как сидевший рядом парень тихо кашлянул и, словно воришка, заговорщицки замигал ему:

— Слушай, друг, извини, но здесь занято.

После этого напоминания он только теперь заметил в парте раскрытую тетрадь, которую хозяин явно пробыл весь летний сезон. Му Ся нахмурился и вернул сумку на прежнее место, подумав про себя: «Разве этот человек не опоздал?»

Полный сомнений, он уселся на последней парте. Му Ся не стал доставать учебники: он видел, что кот на удачу, то есть учитель Сяо Чэнь, тоже не собирался вести урок. Тот просто стоял на подиуме и болтал с учениками о своем опыте зарубежной стажировки по служебной линии во время летних каникул. Тут Му Ся и узнал, что он преподает английский язык: его американский английский звучал весьма стандартно, да и рассказывал он очень интересно.

Му Ся слушал, то и дело кивая, и в нем впервые в жизни проснулся хоть какой-то интерес к учебе.

Когда Чэнь Цянь перешел от темы систем отбора в элитных университетах к тому, что прямо возле отеля продаются охеренно вкусные хот-доги, задняя дверь класса с грохотом распахнулась, и кто-то ворвался внутрь, принеся с собой ослепительное летнее солнце и вид человека с дороги.

Сидящий на последней парте Му Ся уловил странный запах — немного свежий, но в то же время слегка взрывной, трудно поддающийся описанию, однако мгновенно вызывающий ассоциации с молодостью.

Поскольку он с детства занимался рисованием, в нем бушевало воображение и бурная фантазия: любое легкое дуновение ветерка могло заставить его домыслить сотни слов, выстраивая в голове целые сюжеты с предысторией и последствиями, иначе ему становилось невыносимо скучно. Му Ся уже почти закончил свои мысленные фантазии, а этот аромат все еще то появлялся, то исчезал, и он невольно посмотрел на вошедшего.

Сделав несколько шагов, тот подошел к единственному пустому месту в классе, сгреб рюкзак в охапку и целиком запихнул его в парту, после чего развязно плюхнулся на стул и стянул белую школьную рубашку, обнажив облегающую черную футболку, надетую под нее. Парень прильнул к парте лицом вниз, совершенно не обращая внимания на взгляды учителя, и тяжело выдохнул.

Му Ся уставился на его спину, с чего-то решив, что этот парень должен быть школьным авторитетом, на худой конец — просто крутым парнем, от чьего имени у других кровь стынет в жилах. В конце концов, способ его появления и правда выглядел чертовски эффектно, прямо как у главного героя молодежной дорамы.

— Ой-ёй, — с напускной интонацией протянул кот на удачу, — Ю-гэ, ты опять проспал?

Парень в черной футболке обессиленно выдал «угу», и кот на удачу продолжил:

— Ну тогда у нас по старой схеме: объяснительная записка на восемьсот слов, завтра жду на столе, даже не думай отпираться или устраивать фокусы!

Парень полуживым голосом издал второе «угу» и склонил голову набок, похоже, собираясь доспать.

Кот на удачу, казалось, давно привык к такому его поведению и не принимал это близко к сердцу, во всяком случае, не топорщил усы и не таращил глаза, как другие добросовестные и консервативные старые педагоги. Сказав эти две небрежные фразы, он вернулся к теме, прерванной из-за инцидента с опозданием, и продолжил описывать невероятный вкус тех хот-догов.

Му Ся подпер щеку рукой, начиная совсем иначе смотреть на нового классного руководителя.

Парень с первой парты успокоился, но другие решили не оставлять его в покое. Стоило Му Ся сосредоточиться и послушать пару замечаний кота на удачу насчет начала учебного года, как тот самый парень, что напомнил ему про занятое место, через узкий проход толкнул в плечо парня в черном:

— Ю-гэ, тут такое дело... твоя домашка по математике все еще валяется в ящике парты.

http://bllate.org/book/37855/4737209