Готовый перевод Sakura, My High School English Teacher (GL) / Второй шанс: Моя учительница английского: Глава 4

Наступила очередь Юэ Жань прыгать в длину. Юэ Жань взмахнула руками и оттолкнулась. У каждого было по две попытки, в зачет шходил лучший результат. В итоге Юэ Жань прыгнула чуть больше чем на два метра. Среди всех девочек в классе результат Юэ Жань в прыжках в длину с места оказался лучшим. Юэ Жань прыгнула дальше, чем многие мальчики из класса, в то время как первая красавица и староста класса Ма Сюэ прыгнула всего на один метр с небольшим, что было просто до слёз неловко.

Несмотря на то, что Юэ Жань была немного пухленькой, она тоже была гибким Малышом Паном. В обед по дороге в школу Юэ Жань преградила путь школьная красавица и с любопытством спросила:

— Юэ Жань, как тебе удалось прыгнуть так далеко?

Юэ Жань показалось, что эта сцена до боли знакома: в прошлой жизни первая красавица класса тоже подбежала к ней и задала тот же самый вопрос.

Юэ Жань мысленно усмехнулась и поддразнила старосту:

— Староста, можешь представить, что за тобой гонится собака — тогда и сама прыгнешь еще дальше.

Юэ Жань задумалась: а что она ответила первой красавице в прошлой жизни? Кажется, тогда Юэ Жань немного смущалась, стеснялась и по-дурацки серьезно обсуждала с ней технику прыжков в длину с места.

Красавица класса Ма Сюэ никак не ожидала от Юэ Жань такого ответа, фыркнула и рассмеялась, а Юэ Жань рассмеялась вместе с ней.

Школьная красавица снова спросила:

— Юэ Жань, с чего это твои оценки вдруг так сильно улучшились?

Юэ Жань немного подумала и серьезно ответила старосте:

— Я в последнее время не только усердно учусь, но и сестра помогает мне подтягивать уроки.

Разве могла Юэ Жань признаться школьной красавице, что она переродилась! Так что оставалось только с абсолютно серьезным видом плести небылицы.

Услышав про дополнительные занятия, первая красавица класса всё поняла: неудивительно, что успехи Юэ Жань оказались такими стремительными.

Юэ Жань в свою очередь поддразнила старосту:

— Староста, признайся, ты ведь боишься, что я тебя обойду?

Школьная красавица посмотрела на Юэ Жань с выражением полного презрения на лице и бросила:

— И вовсе я не боюсь, что ты меня обойдешь!

Юэ Жань с легким вызовом переспросила:

— Правда?

Красавица класса уверенно ответила:

— Конечно!

Юэ Жань продолжила подначивать старосту:

— Тогда в следующий раз мне придется выложиться по полной. Что будет, если мои оценки окажутся выше твоих?

На лице школьной красавицы было написано абсолютное неверие в такой исход. Юэ Жань продолжила допытываться:

— А вдруг случится чудо! Тогда с тебя желание.

Староста немного подумала — видимо, решив, что Юэ Жань при всем желании не сможет её превзойти, — и согласилась.

Когда первая красавица и Юэ Жань вошли в класс, почти все ученики уже собрались, и староста прошла на свое место.

Сидя за партой, школьная красавица ломала голову: с чего это вдруг Юэ Жань, которая раньше и слова при ней боялась сказать и вечно краснела при любом разговоре, сегодня вдруг стала такой смелой и сама предложила поспорить на оценки? Да ладно, чего гадать, в любом случае Юэ Жань никогда не переплюнет её по успеваемости.

Постепенно подтянулись все остальные ученики. Первым уроком после обеда шла математика — предмет, который давался Юэ Жань с немалым трудом. С поступления в среднюю школу оценки Юэ Жань по математике ни разу не поднимались выше шестидесяти баллов, и лишь на выпускных экзаменах она совершила прыжок выше головы и набрала аж восемьдесят.

Раньше, читая столько романов о перерождении, где главные герои после возвращения в прошлое становятся лучшими во всех дисциплинах и норовят сдать всё на одни сто баллов, Юэ Жань недоумевала: почему же у неё всё не так, и то, что она не понимала, так и остается непонятным? К счастью, сейчас она училась в начальной школе, и если она начнет внимательно слушать объяснения по математике, то, пожалуй, еще успеет спасти свои удручающие оценки.

Урок прошел за усердным впитыванием знаний. Математик в классе Юэ Жань объяснял материал довольно неплохо, уравнения расписывал четко и понятно, совсем не так, как преподаватель в средней школе, чей монотонный голос на уроке напоминал заунывное чтение мантр — в той же тональности от звонка до звонка, скучно и тоскливо, так что даже вполне бодрых учеников начинало клонить в сон от зевоты.

Цао Юй с удивлением заметила, что ее соседка по парте Юэ Жань внимательно слушает объяснения по математике, а в руках у нее то и дело мелькает ручка, что-то записывающая в тетрадь. Раньше на уроках математики Юэ Жань вечно витала в облаках или спала, за что учительница делала ей выговоры бессчетное число раз. Сегодня явно солнце взошло не с той стороны. Между тем у самой Цао Юй возникла сложность с одной задачей: несмотря на то, что учитель объяснял ее дважды, она так до конца и не разобралась.

Цао Юй повернулась к соседке:

— Юэ Жань, ты поняла?

— Конечно! — рассеянно бросила Юэ Жань.

Цао Юй тут же вытащила ту самую непонятную ей математическую задачу, решив проверить Юэ Жань: ей не терпелось узнать, шутит та или действительно всё поняла. Каково же было ее удивление, когда Юэ Жань принялась подробно и всерьез объяснять условие, причем ход решения оказался куда проще и понятнее учительского. Похоже, Цао Юй действительно придется взглянуть на свою соседку по-новому.

Хотя на душе у Цао Юй было немного скребенеть: в глубине души она испытывала жгучее чувство неполноценности от мысли, что оказалась хуже Юэ Жань, плетущейся в хвосте успеваемости.

На уроке музыки культмассовый организатор Ли Сюй запел первым, ведя за собой остальных. Допев, ученики достали только что купленные пластиковые мелодики и под руководством учителя музыки начали учиться игре. По всему классу раздавалось фальшивое гудение: ученики надували щеки, извлекая из инструментов какофонию, и шум стоял на весь класс. Юэ Жань с улыбкой оглядывала сородичей-карапузов, которые изо всех сил надували щеки и отчаянно дули в мелодики — зрелище было донельзя комичным. Только в этот момент Юэ Жань окончательно убедилась, что действительно вернулась в свое младшешкольное детство.

После окончания занятий Юэ Жань и Мяо Мяо вместе шли пешком к пансиону, где они жили. На плечах у обеих висели рюкзаки, они шагали навстречу заходящему солнцу, и их маленькие тени вытягивались в длинные полосы. Воздух тогда был поистине чистым и свежим, без будущих тяжелых загрязнений атмосферы, да и машин на дорогах почти не встречалось. Настроение у Юэ Жань было на удивление легким и радостным.

Вернувшись и поужинав, Юэ Жань должна была приняться за уроки, заданные классным руководителем Ван Пяопяо. В прошлой жизни в младших классах Юэ Жань частенько забивала на домашку — главным образом потому, что не умела ее делать, да и некому было ей помочь. Юэ Жань рассчитывала исключительно на то, чтобы прийти пораньше на следующий урок и переписать задания у одноклассников: что выйдет, то и выйдет. Требования у нее были скромные — лишь бы тетрадь была исписана до конца, а правильно или нет, не столь важно. Сдать пустую тетрадь или вовсе прийти без домашки означало подписать себе приговор: Ван Пяопяо могла в два счета вытащить за ухо из-за парты либо заставить стоять буквой зю рядом с учительской кафедрой доделывать работу. Остальные ученики сидели на местах и продолжали учиться, а целая орава одноклассников пялилась на несчастных, застрявших у доски. Просто позор на всю голову!

На следующий день старосты групп собирали тетради учеников и сдавали первой красавице класса. Староста пересчитывала тетради и вычисляла прогульщиков по заданиям. У забывчивых всегда находилась тысяча и одно оправдание, из которых самым излюбленным было: оставил дома, забыл положить в ранец. От этой пластинки уже оскомина на зубах набивалась у всех, и никто ей не верил. Вот и сейчас двоих учеников, не сдавших домашнюю работу, Ван Пяопяо подняла с мест и поставила к доске в качестве наказания.

http://bllate.org/book/37787/4726955